英语学习/理论
-
新体验实用英语学学练练雷兵 著《新体验实用英语学学练练(第三册)》加编了3套自测模拟考题。其中根据1至4单元内容、5至8单元内容,各配一套自测试题,并参照英语应用能力B级考试大纲,配模拟试题一套,以期强化归纳语言知识,使学生熟悉标准化考试的形式和内容。 -
新世纪英语教程4刘世伟《新世纪英语教程》按照教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写,供招收中学毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则,重在培养学生实际使用英语进行交际的能力,同时培养学生较强的阅读能力,并兼顾写作、翻译等各项能力的发展,使学生具备以英语为工具,捕捉和获取所需信息的能力,为学习各种专业英语打下坚实基础。本教材共分四册,语言材料大部分选自原文材料,具有较强的思想性、科学性、知识性、趣味性和实用性。第一、二册的内容以共核英语(Common Core English)为主,第三、四册适当增加科普和人文内容的比例。学生学完第三册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的B级要求,学完第四册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的A级要求。 -
全国高职高专公共英语教材刘世伟《新世纪英语教程》按照教育部高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写,供招收高中毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则,重在培养学生实际使用英语进行交际的能力,同时培养学生较强的阅读能力,并兼顾写作、翻译等各项能力的发展,使学生具备以英语为工具,捕捉和获取所需信息的能力,为学习各种专业英语打下坚实基础。本教材共分四册,语言材料大部分选自原文材料,具有较强的思想性、科学性、知识性、趣味性和实用性。第一、二册的内容以共核英语(Common Core English)为主,第三、四册适当增加科普和人文内容的比例。学生学完第三册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的B级要求,学完第四册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的A级要求。/ -
入学英语基础林健 等主编本书采取表格形式编写英语语法。通过表格形式简明扼要将英语语法的主干与枝节呈现给读者,具有层次清楚、重点突出、易于掌握的特点,使大学专科能够在较短的时间里,系统地学习和掌握英语语法的主要内容和重点难点,顺利地进入大学英语的学习。全书分两大部分:前一部分语法和练习,对英语语法的主干分别进行论述,并配备针对性极强的专项训练;后一部分附录,附录在本书占有较大篇幅,目的的就是奖英语语法的一些枝节问题、英语基本常用句型、基本单词和单词要素精编成套,供大学入学新生自学参考。本书主要适用于大学专科和高职高专入学新生。 -
英语学习策略胡郑辉本书是一部关于英语学习方法的实用教材,内容涉及衔接教育、词汇学习策略、语音学习策略、阅读学习策略、听力策略、听写策略、英语学习中的思维问题、工具书拾使用、笔记策略、上网学英语、写作策略等,适合高校学生学习英语时使用。 -
英语阅读李清平本书每个单元由四篇课文组成。每篇课文Text A和Text B两部分组成。课前测试是根据Text A设计的,目的是检测学习者在具体语境中猜词的能力。 -
新思维英语教师用书1郑仰成 编《新思维英语》以教育部《中等职业学校英语大纲(试行)》为依据,以充分的市场调研为基础,以培养学生的实际应用能力为目标、难度适当,循序渐,是一套专供初中毕业起点的中、高等职业教育公共英语使用的教材。全套教材共四册配,配有教学用书和磁带,可供两学年使有。每册有八个单元和两套测试题,每单元包含四个板块:Learn to Say:围绕各类话题进行基本听说训练,提高学生的英语交际能力;Learn to Read:文章选材广泛,融知识性、哲理性和趣味性于一体,配有词汇和阅读练习;Learn to Use:语法以“够用”为度,表述通俗,易懂易学;Learn to Write:介绍常用实用文体写作,讲练结合,操作性强。 -
寝室英语500句李元江 编源自实践应用实践服务实践指导实践 -
新世纪应用英语教程苏联坡,柴明 主编《全国高职高专公共英语教材》是为进一步落实国家《2003~2007年教育振兴行动计划》,在广泛调研的基础上依据教育部《高职高专教育英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)特为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富,题材多样,贴近生活,时代感强,是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。为方便学生学习和教学安排。本教材分为两大体系:新世纪应用英语教程(着重于读、写、译)和新世纪交际英语教程(着重于视、听、说)。这两大体系既相照应又相包容,不仅使听、说、读、写、译五大语言基本技能训练得到有效的整合,并科学地贯穿于英语教学的全过程。而且还从不同的角度为学生的语言学习提供生动多元的文化氛围和真实丰富舀语吾环境,从而使语言学习、语言实践、语言应用以及文化体验有机结合,十分有利于学生语言应用能力的培养与提高。 -
袖珍英汉短语词典钱厚生为了帮助大家解决英语短语理解方面的问题,我们编写了这本内容丰富、体例简明、小巧便携的《袖珍英汉短语词典》。值得关注的是,这本词典开本虽小,所收英语短语却有近4万条之多,可以满足众多英语学习者、翻译工作者、英语使用者的需要。本词典在总体设计和具体编写方面充分考虑实际需求,高度重视语言发展,积极从以下几个方面进行努力,以形成自己的特点:一、条目范围适当放宽,二、词典内容与时俱进,三、词典释义力求准确,四、背景知识丰富多彩,五、词典体例尽量简明。鉴于许多短语往往与历史文化背景知识有着密切的联系,我们在附录部分列有《欧洲历史简表》、《美国历史简表》、《英国历代君主》,以供参考。总之,我们希望通过以上种种努力,使本书在现有同类辞书基础上有所发展,更好地为读者服务。
