英语学习/理论
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说字母话单词刘炳亮《说字母话单词:几何形字母绘形见义之源探(上)》将根据近百年来的考古发现,探讨字母、字母文字曾经有过的“象形造字”、“词”历时演变过程的问题,在尽可能搜集到的众多资料的基础上,特别是字母形成前后的历史状况,对现代英语的单词较为全面的考察。 -
语法与词汇.完形填空.口语交际专项应试高分突破徐国萍本书是在职攻读硕士学位全国联考英语考试辅导丛书之一,是针对词汇与语法、完形填空、口语交际的(专项)考试指导用书。本书结合考试大纲将常规考点进行了归纳分析,从理论层面分析语言现象、总结语言规律,并制定了分阶段、分层次的提高练习,在“滚动”、“循环”式的复习方案中,逐步强化理论知识和巩固记忆。书中系统地介绍了单词记忆的实用方法,语法的阐述清晰明确、要点突出,完形填空的解题技巧实用有效,口语交际的题解翔实准确。本书主要针对参加在职攻读士学位全国联考的考生,也可作为普通读者自学辅导用书。 -
英语专业四级助考点津配书音带吴云娣暂缺简介... -
SBS新英语教程教师用书(美)史蒂文·J·莫林斯基,比尔·布利斯 著SBS新英语教程以英语语法为经线,以日常情景对话为纬线,每一章采用先会话后阅读再测验,最后总结要点的编排方式,图文相映成趣。学习本教程,能让少儿朋友在愉快的情景中享受英语,不自觉地说出流利的英语。独创的内容编排新颖的教学思路幽默的家庭教师愉快的学习经历。 -
千万别学英语张发勇,穆静 编《听说在线》(上、下册)以千万别学英语为方法论,贯彻千万别学英语前三个阶段的训练要领,以外台节目为素材核心,着重于打通耳朵、盘活舌头的听说贯通训练。本书为上册,选自于VOA慢速英语2001-2003年的专题报道,每个报道约3-4分钟,全书配有录音磁带2卷或CD2张。本书适用于高中英语起点的学习者进行听说入门及基础训练。起点更高的学习者可将本书用作巩固训练,最好不要跨过这个步骤。 -
新编英语教程学习手册4王迈迈 主编王迈迈图书品牌,始于上个世纪八十年代。1987年,英国前军情五处情报处长的一本《抓间谍者》,引起西方社会轰动,我国中央电视台也在新闻联播中作了报道。于是乎,国内出版界闻风而动,学者、译者们绞尽脑汁,搜索出版信息;相关出版社使尽浑身解数,捕捉出版战机。然而,却是无名小卒王迈迈,从万马军中杀出,和长江文艺出版社立下军令状,初出茅庐,一战告捷,出版社一版销售王迈迈译著《抓间谍者》近十万册,胜局一开,自然是一发不可收拾,随后几年,王迈迈捷报频传《皇家姐妹》、《夜半情思》、《南希·里根回忆录》、《马克·吐温未发表作品集》等译著相继问世,本本都是畅销书。1990年以后,因为教学关系,王迈迈开始编著大学英语教材和四六级考试辅导方面的图书。从那时起,国内众多高校周边的大小书店,不断发现王迈迈英语的畅销图书品种上市。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。国内大学英语教辅图书市场王迈迈英语几近一枝独秀,简直是独领风骚十余年。时至今日,王迈迈英语系列丛书已然数百种,涉及中学、大学、考研等各学科品种,其品牌因对教材难点的讲解特别易懂,对考试方向的把握特别准确,越来越受到读者欢迎。调查显示,全国许多大学生、中学的学生,拥有王迈迈品牌图书,几乎人手一册,其深受欢迎的程度可见一斑。 -
新综合英语暂缺作者暂缺简介... -
疯狂英语胡得钢 主编一口流利的英语是你最好的名片。《口语一定有方法》按照科学的口语学习方法编撰而成,难度循序渐进,由浅入深。本书丛基本的句型结构入手,一步一步给你塔建一口流利口语所必须的知识框架,通过反复朗读与练习这些句型,你就可以说出一个一个准确的句子来。第二阶段的学习是针对基本词汇的反复操练和辨析。对于一些你似曾相识却不会活用的固定表达和常用短语,你可以通过从句子到对话的学习,逐步掌握常用词汇的日常运用。第三阶段的学习是生活中常见的短语的提升和准备阶段。在这一阶段的学习里,你可以背诵编者为你提供的生活短语,联想这些短语发生的场景和它们在对话中的运用,从而进一步尊定你说一口流利口语的坚实基础。第四阶段的学习是口语的常用功能表达,这是与英美人士进行口头交流的润滑剂。第五阶段的学习是一个模仿、思考和提升的阶段。从学习地道的表达入手,你可以学习到地道的词汇以及各种话题下活学活用英语的具体实例。第六阶段的学习是将前面学习到的语言结构和技巧方面的知识综合起来,重现语言,自由地创造属于你自己的口语。这个阶段是流利英语的自由表达阶段。最后一个阶段是学习和分析有一定难度的辩论,从而检验你在复杂情况下驾驭口语的能力。一步一个脚印,坚持多记多练,你一定可以说一口流利的英语! -
疯狂英语胡得钢 主编一口流利的英语是你最好的名片。《口语一定有方法》按照科学的口语学习方法编撰而成,难度循序渐进,由浅入深。本书丛基本的句型结构入手,一步一步给你塔建一口流利口语所必须的知识框架,通过反复朗读与练习这些句型,你就可以说出一个一个准确的句子来。第二阶段的学习是针对基本词汇的反复操练和辨析。对于一些你似曾相识却不会活用的固定表达和常用短语,你可以通过从句子到对话的学习,逐步掌握常用词汇的日常运用。第三阶段的学习是生活中常见的短语的提升和准备阶段。在这一阶段的学习里,你可以背诵编者为你提供的生活短语,联想这些短语发生的场景和它们在对话中的运用,从而进一步尊定你说一口流利口语的坚实基础。第四阶段的学习是口语的常用功能表达,这是与英美人士进行口头交流的润滑剂。第五阶段的学习是一个模仿、思考和提升的阶段。从学习地道的表达入手,你可以学习到地道的词汇以及各种话题下活学活用英语的具体实例。第六阶段的学习是将前面学习到的语言结构和技巧方面的知识综合起来,重现语言,自由地创造属于你自己的口语。这个阶段是流利英语的自由表达阶段。最后一个阶段是学习和分析有一定难度的辩论,从而检验你在复杂情况下驾驭口语的能力。一步一个脚印,坚持多记多练,你一定可以说一口流利的英语! -
听说教程.第1册李霄翔 主编本套教材力求从编写思想、素材选编、练习设计和版面设计上反映当代外语教育的较为先进的研究成果和学术流派,在编写过程中着重体现以下一些特点:1根据新大纲的要求,将英语语言基础知识学习、语言应用技能训练和影响到交际效能的文化背景知识介绍有机地融合在一起,在强化语言基本功训练的同时,十分注重语言交际技能的磁头和训练,辅之以文化背景介绍,力求使英语学习做到学用结合,学以致用,学后会用。2根据认知语言学和语言习得理论的研究成果,在教材各单元的题材选择下,力求从学生的英语语言基础、个人兴趣爱好、实际交流需求出发,通过题材广泛、短小精悍的学习素材,尽可能将知识性、趣味性、实用性和可思性融合在一起,以便充分调动学生学习的主动性和积极性。3在处理听与说的关系时,以听为导入,以说为目标。4每个单元围绕一个主题展开,内容涉及与这一主题相关的场景、情景、功能和意念,以及在交际时会涉及到的有关文化背景知识。5本套教材共有四册,每册各有十个单元。6本套教材各册间呈一定的梯度。
