大学英语四六级
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高级英语阅读康文凯刘怡《高级英语阅读》系列教材供高等院校英语专业本科综合英语课程教学使用，也可供同等程度的学习者参考，包括上册和下册两本，上册供低年级使用，下册供高年级使用。《高级英语阅读（下册）》共分16个单元，每单元两篇课文，选文大多为英美各时期有代表性的散文，内容涉及教育、语言、生活、历史、媒介、性别差异、生态环境、人性、哲学、国民性等主题，通过介绍英美社会文化的精神财富，旨在使学生从中获得美的享受和智的开拓。每单元由主题相同或相近的两篇课文组成，力图向学生展示思维的多视角和多维性，以便学生通过比较、对照、分析、讨论，培养开阔的视野、独立的见解和批判的精神。本教程的练习配有参考答案，读者可扫描书中的二维码下载。 -
天一英语大学英语四级真题试卷2019年6月全真试题+标准预测试卷词汇写作翻译杨春丽本书是针对大学高校参加大学英语四级考生而编写的一本真题精析及标准预测试卷。为方便考生能够透彻掌握命题规律，通过对试题的练习提升自我对英语四级考试的掌握程度，特编写了本书。本书共分为真题精析和标准预测两个模块。真题精析部分主要涵盖了近年来考试12套真题试卷，每套考试卷均包含四级考试所要求的作文、听力、阅读和翻译四个模块儿，并结合文字、视频对每个模块儿进行详细透彻的精讲。本书的主要特点有：1.体例方面：12套真题+3套标准预测+20篇高分翻译+20篇高分作文+1500词高分词汇+10套高分听力+4套高分口语；2.扫码即可进入听力，方便实用；3.真人视频讲解，全程辅导训练，对本书的每一套试题的每一个模块均进行名师视频面对面授课，使考生能够更快捷、方便、高效的复习备考；4.融入解题技巧点拨，教您如何快捷答题。 -
语言哲学论文集刘润清北京外国语大学中国外语与教育研究中心刘润清教授给博士生开设了十几年的“语言哲学”课程，课堂上产出了几十篇优秀论文，这在我国是不多见的。本论文集收集整理了其中34篇，集结成册出版，一是为了展示学生的成果，二是为了说明“语言哲学”这门课的作用，三是为了普及一些语言哲学的知识。论文集分为六部分：第一部分，语言的本质：第二部分，语言与意义；第三部分，语言与现实：第四部分，语言与思维：第五部分，语言与心智；第六部分，语言与进化。本论文集对语言哲学课堂教学和论文写作具有重要指导意义，也是语言哲学研究入门必备的参考书。 -
英美名诗译介毕谹 译著《英美名诗译介》共收录了莎士比亚、雪莱、济慈等27位知名英美诗人的经典诗歌。每篇诗歌包括简介、翻译、译后记三部分。译者以中国古体诗的形式将经典英美诗歌的前世今生婉转道来，结合译者的生平经历阐述诗歌意境，立意隽永，回味绵长，别具艺术价值。 -
医学英语泛读教程黄婷，黄勤《医学英语泛读教程》主要为医学专业学生的英语泛读课程设计。全书共分为8个单元，其主题分别为：重大疾病、医学热点、医界名人、医学与艺术、医学与伦理、医学与未来、医学与影视以及医学与宗教。《医学英语泛读教程》涉及内容广泛，以医学为中心，选择的文章具有较强的专业性，但又不会是枯燥词汇和专业知识的堆积，而多是生动有趣、贴近生活、与时俱进的故事和观点。在提高学生医学和英语能力的同时，还能促进他们的分析推理等思维能力。《医学英语泛读教程》每个单元有4篇文章，依次为泛读A、泛读B、快速阅读C和课后阅读D。泛读A、泛读B和快速阅读C中的难点词汇会有脚注，以帮助学生更加顺畅地阅读。每篇文章后附有相应的习题，这些习题考查的主要是学生对文章内容的理解而不是语法。其中泛读A会比较侧重词汇的训练，而泛读B则更注重培养学生对文章整体的理解，并附上与之相关的话题，鼓励学生在阅读之外搜集更多相关资料，丰富自己的知识，并展开探讨。 -
大学英语自主写作与评测韦汇余，王磊《大学英语自主写作与评测》根据大学英语新的教学要求，以及互联网时代信息技术发展的新成果，结合作者多年研究成果，借助于第三方平台“批改网”，分别编写了应试、商务和应用文写作的基本要求，并以二维码的形式为学习者提供一个入口，以自主写作，自我测评，实现线上线下互动。 -
新国标大学英语阅读教程张迅《新国标大学英语阅读教程（2）》特色：阅读选材新颖，采用主流媒体上原汁原味的文章。可用手机扫描文章二维码，链接到相关文章和视频，进行拓展性阅读。阅读题型多样，采用全国大学生英语四六级考试、雅思考试中的经典题型，考查学习者的阅读能力。答案解析详尽，帮助学习者任练习后深入理解文章。 -
外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法刘美岩 等《外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法：兼评四套大学英语网络视听说教学系统》概述了网络在线课程的发展现状、网络课程建设的理论和技术，重点讲述了网络在线课程评价的指标体系和常用方法，并用模糊综合法对教育部推出的四套大学英语视听说网络教学系统进行了评价，指出了这四套系统在课程内容、教学设计、界面设计、技术支持、管理等维度的优点和不足。此评价对以后的在线课程建设和评价具有一定的参考价值。 -
当代大学英语教学与文学的融入探究张茂君很多学生尽管通过了大学英语四、六级考试，却仍然缺少基本的文学素养，在进行跨文化交际的时候不具备灵活运用英语的能力。最终，由于沟通基础的文化素养缺乏，学生不能实现有效的交流，无法更加深入地与对方交换观点。《当代大学英语教学与文学的融入探究》从大学英语教学出发，通过分析研究当今大学英语教学现状，探讨其中融合英语文学内容的必要性和可行性，这种教学实践是致用与致知的结合，并且从教学内容、教学方式及教学评价三方面对如何将二者有机地结合进行了阐述，希望有助于大学英语教学的改革与发展。 -
新一代大学英语王守仁暂缺简介...
