《新通用大学英语 同步练习3》共10个单元，单元主题与《综合教程3》一致，每个单元包含三个部分：Lesson 1，Lesson 2和Unit Test。每个部分涵盖相应的听说读写及词汇训练，着重的语言点与《综合教程》基本保持一致，作为主教程的配套语言训练素材。

《大学体验英语（第四版）一周一练》为《大学体验英语综合教程》（第四版）配套练习册，共计4册，本册为第基础目标上册。全书分为8个单元，外加期中与期末模拟题各一套。每单元包含知识讲解与训练及模拟新四级题型的单元测试题。其中，单元主题与综合教程的单元主题完全对应；知识讲解内容分为阅读、翻译、写作三块，也与综合教程相关内容呼应；知识讲解练习和单元测试题在原版内容的基础上，更新了部分阅读、翻译和写作练习，并根据新的大学英语四级考试题型，替换了新题型，如增加了新闻听力及段落匹配题等，也对部分阅读篇章进行了替换。听力部分以二维码形式嵌入书中。

《跨文化交际：中英文化对比（英文版）》选材内容丰富，深入浅出地介绍中国和英语国家两类文化，引导学生学习不同文化现象的同时领悟两类文化的内涵，理解两类文化的差异，提升跨文化交际意识与能力，成为适应时代发展和社会需求的跨文化人才。《跨文化交际：中英文化对比（英文版）》具有如下特色：主题从衣、食、住、行、娱等贴近生活的角度出发，涵盖中英文化富特色的部分，展现文化的灿烂多姿，帮助学生领略不同民俗风情，探索不同文化的丰富内涵。兼顾中英两类文化的介绍，融入中英文化对比和真实跨文化交际场景，提高学生对两类文化差异的认识，培养他们的跨文化交际能力。选取大量生动有趣、实用性强的语言材料，保证充足的目标语输入，结合灵活多样的活动设计，帮助学生全面提升语言综合应用能力。地道生动的文字辅以精美多彩的版式，配合丰富的音频材料，立体呈现文化瑰丽篇章，满足当代学生的审美与学习需求。

《新起点大学英语（视听说教程 2 学生用书）》是上海外语教育出版社开发的面向音体美专业大学生的大学英语视听说教材，每单元主题与综合教程相关，配有视频，语言起点较低，通过系统的听力和口语技能训练，帮助学生提高听说能力。本册供大学一年级下学期使用。

《大学创新英语综合教程2》为综合教程第二册。8个单元围绕“人与文化”展开，内容涉及教育本质、体育真谛、戏剧魅力、电影人生、品茗生活、建筑文化、会展设计等。语言技能训练从听说入手，本着先输入后输出的语言教学原则，侧重如何表达计划、能力、喜恶、评价、偏好、赞扬、异同和确定性，练习设计实用且活泼，突出“应用技术人才”实用口头交际能力的培养；阅读教学从课前准备练习开始，层层递进，环环相扣，激发思考与归纳总结，重在培养学生的探究能力、合作能力和思辨能力；应用文体阅读和写作选择书信往来、比赛海报、节目单、影片简介、产品介绍、大赛通知、导游词、会展广告等社会交往中必备的实用技能，对其进行归纳总结性的教学、训练与实操；语法项目的设计以巩固与提高为目的，侧重对非谓语动词、名词性从句，定语从句和状语从句的主要规则的总结和训练；单元最后部分是项目教学，引导学生利用单元所学内容和技能，以小组形式进行合作学习，根据给定的题目进行调研和设计，并要求学生对项目设计的结果进行课上汇报。为了便于学生对学习效果进行自我检测，在线开放课程给学生提供丰富的测试资源。

本套学习手册按使用学期和内容分为三大部分：第一部分是大学应用英语预备级练习册，包括15讲语法训练练习题（纸质书本+ iSmart在线内容）；第二部分是大学应用英语1-3词汇学习手册，包括15个单元的词汇英汉互译练习（纸质书本+ iSmart在线内容）；第三部分是大学应用英语1-3课堂活动需要使用的材料页（线上资源）。《大学应用英语学习手册（1-3）》的设计题型紧密结合具体教材内容、灵活多样，每个单元每个模块的练习和习题针对不同语言材料的体裁和内容特点或根据某一具体的语言知识、语言技能、学习方法设计。手册中的Activity部分则丰富有趣，既适宜于教师教学，也可带动学生的学习兴趣，巩固所学内容。

依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写，充分考虑艺体专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律，旨在满足艺体专业大学英语教学需求和学生个性化发展。●视听材料篇幅简短，起点与艺体专业学生入学水平衔接，语言难度逐册递增●单元主题与《新起点大学英语综合教程》同步相关，通识与专业相结合，既体现大学生生活经历和知识结构的共性，又兼顾艺体专业的特性●每单元的设计以交际功能话题为主线，同一话题不同场景多次复现，多点仿练●特设口语交际中的“文化小贴士”，简述中西文化差异，提高学生的跨文化交际能力●提供高质量的音视频材料，电子教案全程辅助教师教学，数字资源与纸质教材共同构建全新互动教学模式

《新起点大学英语综合教程》依据教育部制订的《大学英语教学指南》中“分类指导、因材施教”的原则精心编写，充分考虑艺体类专业学生入学水平、兴趣爱好、情感态度和认知规律，坚持以技能为主导、通识为共核、专业为依托的编写理念，旨在满足高校艺体类专业大学英语教学需求和学生个性化发展需要。《综合训练》配套《综合教程》使用●每册含8套单元测试题，2套期末综合测试题●与《综合教程>契合度高，内容选择和练习设计紧扣各单元的主题和知识点，保证教学与练习同步进行，有利于知识的吸收和巩固●与《综合教程》的难易度保持一致，将教材学习、课内训练和学习检测等有机结合，做到边学边练，边练边测，有助于提高学习效率●参考全国大学英语四级考试题型，帮助学生为考试做好准备

学术英语写作是不错阶段的英语学习者必须掌握的一语技能，同时是学生在英语学习中的具体困难，因此对大学学术英语写作进行研究很有必要。本书首先简要介绍了什么是学术英语写作和学术英语论文，然后细致地分析了学术英语论文各个环节的写作要求，并对各种学术英语论文的案例进行了分析，很后探讨了如何避免抄袭的问题。本书具有很强的针对性，能为不错阶段的英语学习者在学术英语写作方面提供卓有成效的技术指导。

本书不仅可以作为TCF考试语法部分的冲刺练习，同时还可以作为各法语学习者的语法检测练习，本书能够对法语语法进行全面的点拨学习，通过内容丰富的练习发现自己在法语语法学习中的漏洞，及时改正、夯实基础并不断提升法的综合整体水平。