大学英语四六级
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新时代大学学术英语视听说教程 下册 教师用书韩金龙,崔岭 著本教程以学术英语为主要教学目标,旨在培养学生的视、听、说、等通用学术英语能力,适合各类专业大学生使用。全书共8个单元,每单元包含听、视、说三个部分,全面提高学生基础语言能力的同时,注重培养批判性思维能力。本教程的教师用书提供背景知识介绍、教学建议、练习答案、录音脚本等。 -
职程英语学生用书1王天发,郭晓丽职程英语系列教程分为二册,每册包括学生用书、教师用书和拓展教程,另外还配有一本活动手册,供教师设计课堂活动作为参考。《职程英语(第二版)学生用书1》为学生用书1,涉及话题包括“全新的开始”“人际之始”“创建一份报纸”“准备一趟旅程”“购物”“找工作”“建立人际关系”“境外游”“销售”“准备工作面试”等。 -
实用大学英语基础写作教程闫凤霞,陶丽丽,吕艳 编英语写作能力是大学生的重要语言输出能力之一。《实用大学英语基础写作教程》从非英语专业大学生作文常见问题和实际需求入手,按照词、句、段、篇由浅入深地讲授大学英语写作特征,并将常见作文类型进一步细化,系统总结不同题材作文的写作特征,旨在提高非英语专业大学生写作能力。全书分为上下两篇。上篇是理论知识;下篇是实践,讲解常见大学英语实用写作文体的技巧,其中包括书信,图画、图表类作文和学术英语写作知识。 -
大学学术英语视听说教程 下册 学生用书杨惠中 编根据《大学英语教学指南》提出的“分层次、分类别教学需求”,外教社策划出版了“大学学术英语系列教材”,旨在培养我国大学生在完成基础阶段的英语学习后,进一步提高用英语进行学术交际的能力。以“提升通用性学术英语技能”为教学目的编写课文及设计教学活动,适合高校所有专业学生使用。通过学术性听、说、读、写等技能的训练以及学术词汇的学习,使大学生能够规范、熟练地用英语进行书而和口头学术交流。配有丰富的数字化教学资源,可帮助教师进行有效教学。 -
公共外语教学与研究江桂英我们适时推出这本《公共外语教学与研究》,旨在鼓励并支持我部全体老师在教学科研之余:可以总结自己在教学中的经验教训,对教学任一环节中遇到的问题进行反思并提出可能的解决办法,也可以从各自专业特长出发,揭示语言学、文学、文化、翻译等与外语教学之间的关系;既可以基于大数据对大学外语某种教学模式、教学方法、教材内容乃至教学策略等进行定量或定性研究,或可以针对不同水平学生进行个案研究,还可以谈谈通识教育、在线开放课程等教改项目建设的经验教训等等。同时,《公共外语教学与研究/厦门大学外文学院学术文库》还为我部曾经和正在服务于孔子学院教学或管理的老师设置“对外汉语教学研究”这一特色专栏。公共外语教学是一个系统工程,融教学、科研和管理于一身,覆盖面广,牵一发而动全身,因此每一步的改革和举措都需要各个不同部门的协同合作,需要老师们的积极参与。老师们果然没让我失望,从发出征稿通知至今不到三个月的时间里,共征集到37篇各类话题的论文,其中不乏闪耀着灵感光芒的精妙之作,也有多篇文章透出富有建设性、充满人文情怀和科研精神的思考和行动方针。全书共分为六个专栏,包括语言学、文学与外语教学关系研究,课堂教学行动研究,智慧教学研究,宏观视角看外语教学,对外汉语教学研究和文学与文化研究。然而正因时间短促,粗陋、疏漏在所难免,恳请读者诸君包容、指正为盼。 -
新大学英语 视听说教程3 教师参考书王海啸,余渭深本书为《新大学英语视听说教程3教师参考书》,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。其内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习等。另外,本书还配备了6套单元测验题和24个带详细教学指导的可复印教学活动设计,为教师提供了全方位的教学支撑和指导。最后,教师可以通过扫描本书每个单元首页的二维码,复制手机端显示的文件下载地址到电脑端下载相应单元的电子教案,一站式配齐教学辅助资源。 -
大学英语专题听力王敏华,陈希茹 编为了充分满足当前大学英语教学的实际需要,外教社策划推出“专门用途英语课程系列”。本系列教材以英语使用领域为指向,旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力,提升学术和职业素养水准。本系列包含两大课程群:学术英语课程群培养高级英语及学术英语听、说、读、写、译等技能。职业英语课程群提升与专业及职场相关的英语运用能力。 -
大学跨文化英语综合教程2教师用书暂缺作者《大学跨文化英语综合教程》依据教育部制定的《大学英语教学指南》中‘跨文化交际英语课程”的教学目标编写,在通用英语课程体系内融入跨文化交际的内容,聚焦语言能力、文化意识和思维品质等核心素养的提升。◆将语言学习与文化学习有机融合,注重中国文化与世界其他国家和地区文化的对比,增强学生的中国文化身份认同 ◆选材注重思想深度,练习设计和活动编排紧扣主题,遵循认知和思维规律,逻辑严谨,在提高学生语言应用能力的同时,培养逻辑思维能力和批判思维意识 ◆特设‘文化探索”和‘跨文化对话”板块,鉴并应用上海外国语大学跨文化研究中心团队20余年跨文化教育所积累的经验,设计大量原创性跨文化教学活动,涉及认知、情感和行为多个维度,全面提升学生的跨文化交际能力 ◆数字资源配套丰富,TOP课件、移动学习构建全新互动学教模式。教材编写团队开发的全英语慕课Intercultural Communication入选国家首批精品在线开放课程,可与本教材配套使用。课程网址: https//www.futurelearn.com/courses/intercultural-communication教师用书提供TOP课件下载 学生用书提供音视频下载、移动应用 -
大学英语专题听力王敏华,陈希茹 编为了充分满足当前大学英语教学的实际需要,外教社策划推出“专门用途英语课程系列”。本系列教材以英语使用领域为指向,旨在增强学生运用英语从事工作、进行专业和学术交流的能力,提升学术和职业素养水准。《专门用途英语课程系列》包含两大课程群:学术英语课程群:培养高级英语及学术英语听、说、读、写、译等技能。职业英语课程群:提升与专业及职场相关的英语运用能力。 -
大学生学术英语能力发展研究张媛媛 著学术英语是专门用途英语的一个分支,属于英语语言教学领域的分支学科。《大学生学术英语能力发展研究》在分析学术英语论文的特点、类型、构成的基础上,对学术英语论文撰写准备能力、资料收集与组织能力、选题与开题报告写作能力、摘要与引言写作能力、参考文献引用与结论写作能力、修改与定稿能力进行研究。总体而言,全书针对大学生学术能力发展的现状,为具体的课程设置、教学指导提供参照,从而有助于提升大学生的学术能力,培养学术型人才。
