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《大学英语规范阅读160篇》是集国内英语研究权威专家学者和从事一线学工作的优秀教师多年经验和心血的结晶。它秉承“星火”须应潮流、与时俱进的理念，紧扣四级最新大纲，想考生所想，急考生所急，高品质倾心打造，是四级考生不可或缺的通关利器。本书不追求理论堆砌，方法罗列的大全至改式的风格，而以实用高效为宗旨，书中紧密结合实便进行阅读理解的讲解分析，边练边讲，理论和实践完美结合，可以让您真正优化阅读方法，熟悉命题规律，掌握解题思路与技巧。精心组织的160篇阅读以模拟标准读篇、模拟升级阅读篇和考前预测阅读篇的“三级跳”方式，循序渐进、环环相扣，适合各种程度的本专科学生的考前训练，也可作为英语爱好者提高阅读能力的伴读教材。实现量变积累第一跳：民选文章，无论从长度、题材、难度、超纲词的比例等方面都严格按照教育部最新的改革要求，全面仿真。多样化的题材选反，可以拓宽知识面，进一步提高考生的阅读速度和理解能力。立足取法乎上第二跳：难度略高于真题，通过本篇的训练，会使您在考试时游刃有余，从容获得阅读部分高分。推演实站热身第三跳：如果能轻松通过本部分试题，您就可以信息满怀地走向考场，傲睨四级，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。经过专家科学的类聚组织，书中所有文章均根据难易程度、篇幅长短，参照考试要求标明建议做题时间，并根据难易程度进行了科学划分，读者可以根据自己的情况有选择性地练习。大千世界中您自有慧眼选择我们，万里征尘中我们将陪伴您的航程。我们的努力是为了您的成功，您的成功就是对我们最大的回报！

本试卷特色：十套试卷囊括了六级考试的所有题型和考点，并严格按照历次真题的题型比例、考点及分布规律为命题标准，所设计的试题接近或略高于真题水平，真正做到了在题型、容量、难度、考点覆盖方面都与六级真题不相上下。由北京大学、上海交通大学等名校有着多年考试辅导经验的专家精心编写而成，取材广泛，典型性强。每份试卷配有“试卷测评分析表”，便于考生在自测后对比分析测试结果，找出差跟，有针对性的查缺补漏。十套试卷每套试题对应答案单独装订，方便学生自测使用及老师课堂上对学生测试使用。

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《大学英语阅读理解特训》是甫一上市便引起广泛好评的易通英语系列图书的核心产品之一。本书紧扣大学英语教学大纲，顺应四、六级考试改革趋势，由国内众多知名英语教育专家及四、六级考试委员会委员共同参与精心打造而成，给您最及时、最权威、最有力的复习帮助，让您在学习和考试中领先一步，抢先一筹。本书有如下八大特色：1 编排新颖：本书共40个单元，每单元从题材上严格按历年真题出现阅读文章编排。其中每个单元对应一次真题阅读，时间从1996年跨越到2005年。2 选材广泛：所有文章均选自英美最新报刊时文，紧随社会及语言发展的趋势，内容涉及经济、科普、体育、政治、历史、伦理等领域，精彩内容可助质的提高，广泛题材有益量的拓展。3 难度适当：各篇阅读的题目设置、难句含量、超纲词汇及文章长度均与真题吻合，并紧扣大纲，考生在练习时可以感受实战气氛，以便做到知已知彼，心中有数。4 文章精点：在答案与详解中对文章框架脉络给出简明梳理。帮助读者了解文章大意，把握文章结构，理清文章逻辑层次，这是提高阅读技能的必经之路。5 难句过关：分析近两年的六级试题，我们会发现长难句的数量有所增加，为此我们精选文中的长难句，然后分析句子主干，解析疑难词汇和理解难点，最后附上汉语译文，以帮助考生克服阅读障碍，从根本上提高阅读能力。6 答案详解：书中的所有答案皆由有多年教学及考试辅导经验的名师反复推敲论证后确定。解析精辟，切中要点，并把问题归类，找出同类问题的解答方式，使考生轻松掌握应试技巧。7 应试陷阱：在题目的解析中增设应试陷阱栏目，具体分析错误选项，找出错误缘由，总结解题思路及规律，举一反三，防止解题错误的再次发生，进一步强化应试技巧。8 词汇突破：词汇是阅读能力提高的基础，记忆理解单词最有效的方法是通过阅读上下文来理解记忆。因此，我们从每篇阅读文章中挑出重点、难点词汇，并给出词性和释义，做成了词汇小册子，以方便广大考生巩固记忆，同时便于查阅携带。

做试题就做能够最贴近试题的 王长喜的四六级丛书都比较好，我从他那学到不少东西真题最能反映考试方向，所以考前一定要做这套书很不错，愿备齐

依据充分：始终贯彻全国英语等级考试大纲；原则明确：帮助学生提高语言交际能力；题型全面：单元练习编写贴合考试题型；配套齐全：《学生自学辅导》给出听力录音原文和练习参考答案。PETS四级考试对考生提出了更高的要求，为帮助考生达到这一水平，我们在编写过程中采取以下措施：采用更专业性的交际话题为教学内容。所选12个专题范围广泛，包括社会、经济、宗教、法律、计算机、现代医学等诸多学科领域；加大教学材料的难度。对长句、难句和专业术语提供注释，但不简写原文或做重大删改；加大语言活动的难度。除增加要求考生对材料内容进行深层次思考的题目外，还专门设计了有数个分活动组成的综合性活动。

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