本书结合《中国英语能力等级量表》与《大学英语教学指南》（2020版）的 要求，在立足大学英语教学实践的基础上，将商务专业知识、跨文化交际能力与英语语言运用技能相结合，以学生为中心，以商务活动为环境，以商务交际为目的，循序渐进地通过听、说、读、写、译等基本技能的全面训练，使学生通晓商务技能，形成良好的商务英语运用能力和跨文化商务沟通能力。本教材从基础商务知识入手，课程内容及课后习题的难易程度区分度强，既符合由浅入深、循序渐进的学习原则，亦符合有层次、有坡度且环环相扣的教学原则。教材通过听、说、读、写、译五大技能的全面培养，既可为英语基础薄弱的学习者打好坚实的语言基础，亦可满足高校非商务英语、经贸类专业学生对于商务英语的学习需求。本教材主要适用于：（1）普通高等学校本科商务英语、经贸类专业学生或对商务英语感兴趣的其他专业学生；（2）高等职业技术学院/职业学院、高等专科学校商务英语、经贸类专业学生或对商务英语感兴趣的其他专业学生；（3）商务英语自学者。

本书为朗思考试官方推荐用书，为考生提供 实用的备考指导。书中模拟试题供考生熟悉考试题型，进行练习或自测，找到薄弱环节，有针对性地提升英语技能。本书适合希望短时间内熟悉朗思考试题型，掌握考试技巧的学生。书中报名指南方便考生进行报考。本书包含该等级各模块的5套模拟试题，供考生熟悉考试题型。

本书共六章，围绕摘要、引言、研究方法、研究结果、讨论与结论、语料库操作等主题展开，选取计算机学科领域重要 期刊的学术论文为素材进行编撰，直击学术英语写作的难点问题，旨在助力计算机相关专业方向的研究生和从业人员提升其学术论文写作能力。本书遵循“讲”“学”“用”三位一体原则，融合知识讲解、案例呈现和配套练习，旨在营造较强的学习代入感。其中，配套练 括选择填空、句子排序、段落修改、简答等多种题型，既能强化语言表达和体裁结构方面的知识点，又能帮助学生掌握学术英语写作要点。本书适合高等院校计算机专业的硕博研究生使用，也可供广大学术英语爱好者参考使用。

本教材为商务英语专业本科系列教材中的口译实务教程上册。本册主要讲解口译实务的基础技能，提供训练方法和实践练习，为读者进一步提高商务英语口译能力打好基础。全书共9个单元，每一单元介绍一种口译技能和训练方法，并与相关话题结合起来进行演练。本册单元主题包括迎接辞别、致辞礼仪、晚宴聚会、参观考察、商务旅行、商务访谈、企业介绍、产品推介和商务会议。本教材适合翻译专业、英语专业、商务英语专业或经贸类涉外专业在第三、四学年使用，同时也是广大英语爱好者，尤其是口译乃至笔译自学者理想的参考资料。

本套教材共四册，以艺术概论为核心内容进行编排，1-4 册分别聚焦艺术的历史（艺术发生论）、艺术的创作（艺术本体论）、艺术与人生（艺术功能论）和艺术与社会（艺术接受论），分别对接通 用英语基础和提高、学术英语初阶与中阶能力的培养目标。每册均含8 个单元，各册第一单元都为 该册核心内容的总体概览，后面7 个单元分别围绕美术、音乐、舞蹈、电影、戏剧戏曲、服饰、建 筑7 大艺术门类的主题依次展开。每个单元的两篇文章分别从中外两个视角呈现其主题内容。本书 为第三册。　读者目标：艺术类院校、综合性高校艺术类专业、师范类高校艺体类专业本科生和研究生；艺 术英语学习爱好者。

《21世纪大学英语》（S版）系列教材（第3版）根据颁发的《大学英语教学指南》（2020版）和《中国英语能力等级量表》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的 成果编写而成，突出教育必须立德树人的时代要求，重视教学内容的实用性和针对性，在帮助学生培养正确的世界观、人生观和价值观的同时，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足新时代社会经济发展对大学生的要求。本系列核心教材包括《综合教程》《综合练习》《教学参考书》（每一种分为1—4册）及配套的MP3、微课、助教PPT课件、“i学”App移动平台网络课程、超星“学习通”App示范教学包等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。本书为《教学参考书》第1册，共8个单元，每个单元根据《综合教程》的相关内容配备教法 、作者介绍、背景知识、课文详解以及练习答案和录音文本等。同时，本书在版式设计上力求易用（User-friendly），将学生用书的内容完整地融入教学参考书，课文讲解采用“左学右教”的方式，以方便教师教学。本书另配有PPT助教课件。

本书共七章，系统讲解学术英语论文中标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、总结与致谢的写作规范；每章包含整体概述、案例分析、功能句型、时态分析、重要语法点等具体内容，配有题型丰富、形式新颖、针对性强的练习，旨在帮助地学相关专业的学生系统了解并掌握本领域重点期刊英文论文的写作规范、结构、语步、常用词汇、功能句型等内容，全面提升其学术论文写作水平与学术思辨能力。所设练习均以真实性为首要原则，充分考虑学生可能遇到的学术阅读与写作场景。本书适合 高校地学相关专业的高年级本科生与硕博研究生使用，也可供地学科研工作者参考。

本书根据《大学英语教学指南》和《大学英语教学大纲》对高校大学英语课程教学提出的总体要求，按照《中国英语能力等级量表》相关等级标准，为扎实训练学生英语读写译应用技能，培养学生跨文化交流能力而编写。全书由13套训练题组成，每套题均由词汇短语训练、英汉互译训练、阅读理解训练和提示写作训练四个部分组成。词汇训练主要通过匹配、填空、选择的形式，训练学生对大学英语重点词汇和短语在特定语境中的语义的理解和掌握；翻译练 括英译汉和汉译英两项内容，依次为英汉短语互译、英汉句子互译、段落英汉互译，增强学生对与专业相关的核心知识点的理解，培养跨文化交流中的英语实际应用能力；阅读理解主要通过简答、判断、匹配、选择、完型填空等形式来训练学员对相关主题内容的进一步理解，增加相关的新信息和新知识；写作练习通过设定与学生学习、生活及未来工作密切相关的话题，通过提示，引导学员分步骤完成写作任务，训练英语写作能力。

本书以SCI等收录的世界 期刊和CNKI收录的中文期刊科技论文英文摘要为研究对象，通过案例对比分析，系统总结了 作者在科技文摘写作中语篇结构和语言表达上存在的偏误点，并介绍了正确的英文科技文摘撰写方法。本书以投稿SCI收录的期刊科研摘要写作为中心，同时兼顾了会议论文摘要和博士学位论文摘要的撰写，对广大读者提升英文摘要写作水平有积极的作用。本书可供科技工作者、高校师生及其他有科技论文英文摘要撰写需求的相关人员参考使用。

《高级综合英语写作教程（慕课版）》是一本集实用性和操作性于一体的数字版英语写作教程，主体部分为学堂在线“高级综合英语写作”课程的讲稿，此外，也包含针对课程中各项写作技能的精准操练以及写作能力拓展内容。本书中的英语写作技能训练适用于非英语专业本科到硕士研究生和博士研究生阶段的学生，也适用于对英语写作感兴趣的学习者。本书内容包括选词造句、段落写作技巧、应用文写作、四种文体的写作、学术论文写作以及国际会议报告撰写与宣读。本书为立体数字化教材，利于翻转课堂教学（既可以作为慕课教材，也可以独立使用）；内容突出写作难点，语言纯正；讲解结构清晰，形式多样；阶梯式的分模块内容设计，包含15周的学习内容，由易到难，学习者可以灵活选用；讲练结合，精讲精练，每周学习内容均包含写作练习（附参考答案）。