本书由具有多年大学英语教学经验的教师针对高职新生的特点精心设计和编写而成。本教程由15个单元构成，每个单元包括5个部分。第1部分是本书编写的一大特色。在这一部分中，作者针对中国学生不易掌握的英语语言现象，通过中英文各自语言特点之间的对比进行了深入浅出的讲解。第2部分的针对性强化训练和第3部分的阅读理解可以使学生更好地理解和运用第1部分所学的内容。第4部分和第5部分为学生提供了轻松的语境，帮助学生张口说英语。本教程适合于高职各专业的新生在一年级第一学期使用。通过对本书的学习，学生可以掌握英语的基本特点，在理解的基础上学习英语、运用英语，为进一步提高英语水平打下坚实的基础。由于编写简明实用，该书也适合于广大英语爱好者自学使用。

《大学体验英语》是参照《大学英语课程教学要求（试行）》编写的为大学英语课程使用的全新教材。 《大学体验英语教学参考书（附光盘3）》为《教学参考书》第三册，分为8个单元，每个单元都由听说、阅读、写作和“文化沙龙”4个部分组成。这一编排打破了传统的以课文为中心把阅读能力的培养放在中心地位的教材体系，以最能激发学生学习主动性的“交际对话”这一技能为切入点，逐步扩展深化，使多种语言技能在同一主题下通过多种交际环境和练习形式反复循环、深化、巩固、加强，充分体现学—练—会—用”的完整学习过程。

本书为国家“十五”规划教材、新世纪网络课程工程项目《大学体验英语》立体化教材的《扩展教程》第1册。共8个单元，涉及大学生活、社会语言交际等，选文新颖、视角独特，符合大学生的兴趣和口味。本书还配有学生的自测试题，可以供学生检查学习效果。

《英语词汇学习手册》是与教育部职业教育与成人教育司推荐的五年制高等职业教育英语教材相配套的学习用书。本书共收入词条近2800个，主要涵盖了2006年版五年制高等职业教育英语教材中出现的词汇；同时收录了现行初中英语教材中的常用词汇，并吸纳了近年来经常使用的部分新词。每一词条由词目词、音标、词类、释义和例句等项组成。部分词汇设短语、提示、辨析和练习等内容。词目词释义部分力求简洁明了，重点解释：（1）该词的基本意义，（2）该词在高职英语教材中的主要用法。所举例句尽可能使用常用词汇，句意贴近日常生活，以便学生一看就懂，一学就会。为使学生学到地道的英语，将部分惯用语和固定词组单列。以“短语”这一栏目呈现在读者面前。“提示”一项则将与词目词有关的常用语法、常见难点、疑点等扼要地加以注解。“辨析”则主要将一词与它词之间的用法区别、同一词汇的不同搭配之间的用法差异加以鉴别，以引起读者注意。为更好地巩固所学词汇知识，本书还配有少量巩固性的单项选择练习，以检测读者的词汇运用能力。以上内容的设置也有助于帮助读者解决在英语学习、应用和参加各类考试中可能会遇到的困难。本书适用于高职高专在校学生及相应水平英语学习者使用。

《大学体验英语扩展教程（2）》为国家“十五”规划教材、新世纪网络课程工程项目《大学体验英语》立体化教材的《扩展教程》第2册。共8个单元，涉及大学生活、社会语言交际等，选文新颖、视角独特，符合大学生的兴趣和口味。《大学体验英语扩展教程（2）》还配有学生的自测试题，可以供学生检查学习效果。

《英高职高专英语专业立体化系列教材语泛读教程1》为第一册，共16个单元，每单元分为四部分：第一部分为阅读课文及练习。练习包括判断课文中心思想，阅读理解、课堂讨论题和词汇练习；第二部分为阅读技巧，重点介绍各种阅读技能，并配有相应的练习；第三部分为快速阅读练习，提供3篇短文，要求在规定的时间内完成；第四部分为课外阅读，提供和课文长度相当的语言材料，配有阅读理解和思考题。

“高职高专英语专业立体化教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《高职高专英语专业立体化系列教材英语听力教程（学生用书）（高职高专英语专业适用）》的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映中国学生学习英语的学习规律和要求，同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标，处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系，强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。《高职高专英语专业立体化系列教材英语听力教程（学生用书）（高职高专英语专业适用）》是《高职高专英语专业立体化系列教材英语听力教程（学生用书）（高职高专英语专业适用）》第一册，共有12个单元。每个单元围绕一个主题展开，课前配有单元练习目标介绍和单词释义，旨在帮助学生明确学习任务。

《高职高专英语专业立体化系列教材英语听力教程教师用书1》内容简介为：“高职高专英语专业立体化教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本套教材的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映中国学生学习英语的学习规律和要求，同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标，处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系，强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

本书是《新世纪大学英语阅读教程》的文化分册，它以各国文化和风情为主要内容，广泛介绍了世界五大洲许多国家的风土人情、生活习俗、人文景观、自然风光、地理气候及旅游胜地等。从俄罗斯的商业文化到举世闻名的埃及金字塔，从非洲国家的民族歌舞封波兰的文化背景。从芬兰的高山滑雪到享有盛誉的德国美酒，从英国人的业余生活到新加坡的社会概况，从阿根廷的民族特性到澳大利亚的地域风貌，内容丰富多彩，文字优美流畅，语言生动有趣。本书是广大学生在学习英语的过程中，了解和掌握外国文化知识，提高文化素养和跨文化交际能力的理想教材。

《大学英语阅读高手》一直致力于帮助学生提高他们的阅读能力，主要阐述和讲解阅读和欣赏各种材料所需要的专门的理解和阅读技巧，这些材料包括图书馆里的各种图书，以及你在学校里学习的各种教材和文章。内容富有知识性和趣味性，既增长学习者的多元知识，又能使学习者保持阅读兴趣；材料来源多样化，语言地道。