英语的书面表达能力是反映英语专业学生英语水平的重要标志。本科阶段写作教学除训练常用文体的写作外，还应指导学生如何写出内容充实、具有一定深度与广度的课程论文及格式规范的科研报告和毕业论文。写作教学在训练书面表达能力的同时，应注重培训和提高学习独立从事科研工作所需的分析问题和解决问题能力。　现有的英语写作教材大多数是独立的一册教材或英语写作手册，缺少一套贯穿英语专业本科阶段全程教学、相互衔接、适合课堂教学的系列教材；《大学英文写作》（1-4册）填补了这一空缺。这套教材由浅入深，循序渐进，能够满足英语专业本科阶段各年级写作教学的需要。该教材的出版有助于推动英语专业教学改革，促进学科建设，是南京大学英语系的最新教学研究成果。——王守仁 南京大学外国语学院院长 中国英语教学研究会副会长 教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员

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外教社全面贯彻教育部关于《大学英语课程教学要求》的精神，策划并推出适合各高校师生选用的大学英语提高阶段实用性选修课系列教材，包括语言技能类、应用类、语言文化类和专业英语类等课程。《大学英语人文素质阅读教程》为系列之一，具有以下特点：所选题材跨越古今、纵横中外，从古希腊古罗马神话到圣经故事，从名句名篇到人物传记，从人文地理到传统习俗，从历史事件到社会热点，集广泛性、典型性、趣味性和时代性为一体；从不同角度对学生进行阅读技能、阅读理解、语篇分析和词库建构等方面的训练，以“问题驱动”和“输出驱动”为导向，既让学生学到语言知识，又启发学生独立思考，从而培养其自主学习能力；围绕课文主题，扩展知识面，精选名人名言、格言警句，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生视野，在培养学生语言技能的同时，又突出了人文素质教育的主旋律。

《大学英语》系列教材自1992年正式出版以来，曾荣获全国高等学校第二届优秀教材特等奖、国家教委高等学校第二届优秀教材一等奖，深受全国广大师生欢迎。随着时代的发展，该套教材也与时俱进，先后经过两次修订，最新修订后的《大学英语（第三版）》系列教材于2006年起陆续出版。为了帮助学生充分吸收教材所授知识，更好地掌握教材内容，上海外语教育出版社策划、组织编写了本套《拓展练习册》，配合该套教材的《精读》教程使用。本书的特点： 分析重点、难点，帮助学生扫清学习障碍。内容讲解丝丝入扣，易于学生掌握和运用。题型设计合理、多样，从各个角度帮助学生巩固所学知识，为学生通过英语四、六级考试打好基础。紧扣教材，提供全面的语言训练，兼顾学生各项语言能力的发展。选材生动，贴近生活，拓展学生知识面，增强学生学习兴趣。

为了深入贯彻和落实教育部最新颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》和切实提高广大高职高专学生的英语语言基础，强化其英语使用和涉外交际能力，进一步适应高等职业教育领域英语教学的改革和发展，我们在广泛比较现行各种不同版本高职高专英语教材的优点和不足的基础上，深入各级各类高职高专院校一线教学实践的教师队伍中，进行调查研究，组织了一批教学经验丰富，专门从事高职高专英语教学的几十名资深教授和中、青年骨干教师编写了该套《新思维高职高专英语》　系列教材。在本套丛书中，我们彰显以下几个特色：一、精确定位，量体裁衣本套教材紧扣《高职高专英语课程教学基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能。结合目前高职高专（非英语专业）的英语课程设置特点（多数高职高专院校的公共英语课开设两个学期，教学时数低于《高职高专英语课程教学基本要求》提出的180-220学时）的现实条件和学生的实际水平以及社会对高职高专学生英语水平的期望，本套教材将基础知识学习、实用技能训练和文化背景介绍有机地融为一体，力求使英语学习做到学用结合、学以致用、学后会用。二、题材新颖，与时俱进突出以“实用为主、够用为度”的原則。为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入WTO后对人才的实际需求，本套教材强调实用科学性，从最新报纸、杂志、网络文章中收编了许多实用的交际性内容和与时俱进的材料，注重文章的可读性、趣味性，力求使学生在听、说、读、写、译五个方面得到全面的提高。三、纵橫结构科学，体现立体化教学1. 教材的每一本书都是采用板块式结构，围绕一个个主题，分层次循序渐进地将语法、阅读技巧、写作技巧、翻译技巧和各种日常应用文的文体格式进行全面渗透。配有大量的练习和答案，且讲解细致。2. 本套教材的结构：主教材由《新思维高职高专英语综合教程》1-4册，《新思维高职高专英语综合训练》1-4册及《新思维高职高专英语听说教程》1-4册组成。1、2册由15个单元组成，3、4册由10个单元组成。每册《新思维高职高专英语综合教程》配有教师讲义光盘，其中包括《综合教程》、《听说教崔》及《综合训练》的习题答案。每册《新思维高职高专英语听说教程》配有录音材料光盘。第1册为预备级教材，帮助入学时英语起点较低的学生巩固已学过的知识，为进一步学习打下基础。第2册为B级教材，主要针对《高职高专英语课程教学基本要求》对B级水平的教学要求和教育部的《高等学校英语应用能力考试B级》编写的。第3册为A级教材，针对《高职高专英语课程教学基本要求》对A级水平的教学要求和教育部的《高等学校英语应用能力考试A级》编写的。第4册为高级教材，专门为对英语有较高要求的高职高专学生，或英语教学时数充足的院校而准备的。

为了深入贯彻和落实教育部最新颁发的《高职高专英语课程教学基本要求》和切实提高广大高职高专学生的英语语言基础，强化其英语使用和涉外交际能力，进一步适应高等职业教育领域英语教学的改革和发展，我们在广泛比较现行各种不同版本高职高专英语教材的优点和不足的基础上，深入各级各类高职高专院校一线教学实践的教师队伍中，进行调查研究，组织了一批教学经验丰富，专门从事高职高专英语教学的几十名资深教授和中、青年骨干教师编写了该套《新思维高职高专英语》　系列教材。在本套丛书中，我们彰显以下几个特色：一、精确定位，量体裁衣本套教材紧扣《高职高专英语课程教学基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能。结合目前高职高专（非英语专业）的英语课程设置特点（多数高职高专院校的公共英语课开设两个学期，教学时数低于《高职高专英语课程教学基本要求》提出的180-220学时）的现实条件和学生的实际水平以及社会对高职高专学生英语水平的期望，本套教材将基础知识学习、实用技能训练和文化背景介绍有机地融为一体，力求使英语学习做到学用结合、学以致用、学后会用。二、题材新颖，与时俱进突出以“实用为主、够用为度”的原則。为了适应新时期高职高专英语教学的需要，以及中国加入WTO后对人才的实际需求，本套教材强调实用科学性，从最新报纸、杂志、网络文章中收编了许多实用的交际性内容和与时俱进的材料，注重文章的可读性、趣味性，力求使学生在听、说、读、写、译五个方面得到全面的提高。三、纵橫结构科学，体现立体化教学1. 教材的每一本书都是采用板块式结构，围绕一个个主题，分层次循序渐进地将语法、阅读技巧、写作技巧、翻译技巧和各种日常应用文的文体格式进行全面渗透。配有大量的练习和答案，且讲解细致。2. 本套教材的结构：主教材由《新思维高职高专英语综合教程》1-4册，《新思维高职高专英语综合训练》1-4册及《新思维高职高专英语听说教程》1-4册组成。1、2册由15个单元组成，3、4册由10个单元组成。每册《新思维高职高专英语综合教程》配有教师讲义光盘，其中包括《综合教程》、《听说教崔》及《综合训练》的习题答案。每册《新思维高职高专英语听说教程》配有录音材料光盘。第1册为预备级教材，帮助入学时英语起点较低的学生巩固已学过的知识，为进一步学习打下基础。第2册为B级教材，主要针对《高职高专英语课程教学基本要求》对B级水平的教学要求和教育部的《高等学校英语应用能力考试B级》编写的。第3册为A级教材，针对《高职高专英语课程教学基本要求》对A级水平的教学要求和教育部的《高等学校英语应用能力考试A级》编写的。第4册为高级教材，专门为对英语有较高要求的高职高专学生，或英语教学时数充足的院校而准备的。

《大学英语听说3（学生用书第3版）》为听说教程第三册的学生用书。全书共十六个单元，设八个话题。十六个单元后提供两套综合试题。书末附录提供课文听力训练的音带原文及练习答案。每单元设A、B、C、D四个部分：PartA“微技能训练”，这部分提供两个练习，旨在帮助学生获取重要的交际能力和掌握多种听力技能。此外，为了增加趣味性，还选编了一些与听力材料有关的谚语和名人名言。PartB“语篇训练”，这部分提供两篇听力材料。练习形式力求新颖与多样化，注重培养学生整体理解能力。PartC“口语训练”，这部分的口语活动主要围绕课文内容及各种交际功能展开。练习形式由浅入深，有利于启发学生开口，培养他们串句成段、复述课文的能力。每逢单课提供与课文话题有关的交际能力﨤其常用语言表达方式，通过练习使学生学到如何得体地进行日常对话。PartD“课外听力训练”，这部分提供一篇与课文同一话题的听力材料及练习，供学生课外自学。

在英语中有许多词汇是相形词、同音词、近义词或者同义词，学习者在使用过程中，往往混淆或误用这些词汇，出现许多错误，不能正确表达自己的意思，引起误会和误解。因此当前，在各种英语考试，如大学英语四、六级以及考研等的国家英语考试，TOEFL、GRE的出国考试中，一项重要的测试内容便是分析、分辨英语同义词、近义词的细微差别。这项测试多用多项选择方式来测试考生的英语水平和语言造诣，目的是促使英语学习者能经常注意研究这些词汇（组）之间的差异，这对于掌握语言表达的准确性，提高阅读理解能力和增强语言交际能力，都有极重要的作用。

“精”。精讲，精解，精析。以授人以渔为宗旨，以提高能力为目的。课文分析细致入微，讲解详略得当，重点难点突出。“全”。栏目设置系统全面：文化背景阅读、写作风格赏析、核心词汇与短语学习、长难例句框架剖析、参考译文、练习答案详解及同步随堂测试等学习备考资料一应俱全，全面满足您的学习需要。“巧”。本书运用星火式记忆法，巧记课文中的核心词汇及短语，并配有精美图片及甄选自名著的经典例句，使单词记忆更加轻松自如。“实”。“实用”、“适用”是本书的最高编纂原则。本书按照最新四、六级题型改革的要求编排，每单元后均设有综合练习题演练，让您在学好课文的同时，同步完成四、六级备考。

本书属于高职高专商务英语系列教材，可供高职高专院校外语系各种专业的学生作为专业课教材使用，也适合使用双语教学的文秘专业学生使用，还可以供外贸专业的学生使用。 本书共一册，无录音带或光盘。全书按照秘书工作的实际情况，分为5个模块18章，另加一个附录，使用浅显、地道的英语，教授给学生一些实用的秘书技能和知识。每章后配有实际操作练习，便于学生消化、掌握本章所学的知识和技能。