《高等学校英语拓展系列教程：金融英语听说》根据ESP教学的特点和金融业务的性质，突出任务式的学习方式，帮助学习者了解金融业务的操作，提高职业英语交际技能。内容全面　涵盖金融业务的基本方面，涉及银行机构、存款业务、贷款业务、财务报表、金融工具、国际结算、外汇交易、保险和证券八个主题。听力素材形式多样　通过短对话、长对话、新闻报道、讲座等形式再现真实的金融业务语言环境。口语输出活动强调真实性，通过角色扮演、小组讨论、调研报告、新闻发布等活动帮助学习者培养真实场景中应用专业英语进行交际和解决问题的能力。教师用书提供练习参考答案、录音脚本、脚本译文以及补充知识和相关术语等丰富的教学补充资源。

翻译原本是外语专业学生必备的一项基本功。但随着全球“一体化”的深入，各学科学生都有紧迫需求，需要掌握相关的翻译技巧，以应对现在的社会需求。因此，编者曲文燕写了这本《大学英语实用翻译》。其目的明确，即作为英语专业以外的大学生使用的一本综合翻译教程。《大学英语实用翻译》实用性强，取材广泛，资料翔实，信息量大，涉及门类较多，主要针对大学使用。大学生经过初中、高中的语言信息储备，具备了一定的语言知识的运用能力，可以根据自己的专业特点，有选择性地进行一些翻译实践的练习。本书也可作为涉及英汉翻译的从业人员提高翻译技能的参考资料。

《高等学校艺术英语规划教材：大学艺术英语教程（第4册）（附光盘1张） 》依据《大学英语课程教学要求》编写，供艺术类大学生在大学英语课程基础阶段学习使用。《大学艺术英语教程》共4册，由学生用书和教师用书组成，学生用书配有听力材料光盘。《高等学校艺术英语规划教材：大学艺术英语教程（第4册）（附光盘1张） 》充分考虑到艺术类大学生的专业背景和英语学习的特点，在注重打好英语语言基础的同时，更侧重培养学生的英语应用能力，将英语运用能力的训练与艺术类各相关专业的基本知识相结合。

《实用英语词汇新编》词语汇编分为三部分。第一部分为高等学校英语应用能力8级、A级高频词，所选词汇及义项都是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》词汇表中的3400词确定。第二部分为行业实用英语词汇，包括物业管理、市场营销、房地产、会计、金融、计算机和酒店各行业的实用英语词汇。第三部分为行业实用短语英汉对照。本书附录部分为常用动词词组和常用词缀，所收集词条和用语有助于相关专业的学生及业内人士的英语学习，可以一书多用。

《远程英语》系列教材是一套综合英语技能教材，由大连理工大学部分教师联合其他院校的骨干教师根据教育部有关网络教育的精神和要求，结合网络教育学生的特点，凭借多年的教学经验和积累，精心编写而成。 《远程英语》设计的理念是强调语言教学，通过适当的方法和技巧，把客观存在的语言知识和相关的文化知识转化为学习者个人的语言技能和语言交际能力。因此本书的编写遵循语言学习规律、科学的整体设计，坚持循序渐进，使得学习者能够稳步提高。 本教材内容丰富，难易适中，系统性强。课文及阅读材料既经典又新颖，课文包括了报刊、科技、人物、小说等不同文体的文章，不仅吸纳人类社会经典的思想，同时注意与时俱进，收录了近年的热门话题，如经济、环境、自然灾害等，以便吸引学生学习的兴趣，开启学生的心智，拓展学生的知识面，使学生在学习英语的过程中既能有英语语言方面的收获，也能有思想文化上的提高。本书所设练习形式多样，由浅入深，主要围绕语法、词汇、写作和翻译逐项展开。特别是系统地介绍了语法、翻译、写作的知识要点，并提供了相应的习题。本教材的重点词汇和练习均依照国家规定的词汇大纲而讲解和设计。全书由10个单元组成，每单元围绕一个主题展开。每个单元由5部分组成：第一部分：正课文及练习。包括预热导入、课文、背景介绍、重点讲解和多项练习。 第二部分：延伸阅读。由工篇相关题材、不同文体的阅读材料组成，并设有问题，以帮助学生深入、正确地理解原文。第三部分：写作。从篇章布局的总体把握到语料的扩展，讲解形象生动，易于学生模仿掌握。第四部分：语法。内容由浅入深，分专题配有相应的大量的练习。 第五部分：翻译。由翻译策略讲解与翻译练习两部分内容构成。理论联系实践，力求使学生学一点、会一点、用一点。

《远程英语》以当代英语常见语体或文体的典型样本为素材，引人入胜并给人以跨文化思考。阅读材料以反映现实生活为主，体裁多样，设计形式为每一单元设一个主题的形式。这样可以将语言学习贯穿在了解、思考和探讨现实生活中各种问题的过程中，充分体现语言实用性的教学原则。课文具有趣味性、知识性和可思性的特点。

“新世纪商务英语专此本科系列教材”是国内首套按照《高等学校商务英语专业本科教学要求》（试行）编写的商务英语专业教材。教材以现代外语教育理念和教材设汁理论为指导，结合商务英语语言和教学的特点，融合多年商务英语教学实践，由国内知名外语教学专家和长期从事商务英语教学的敏授共同参与，联袂打造。体现《教学要求》的培养曰标，强调打好扎实的语言基本功。兼顾商务专业素质与人文素养的同步提升。编排和选材注重学生正确世界观和道德观的形成。注重思维能力、创新能力和跨文化文际能力的培养。语言、文化与商务有机融合，注重商务英语技能和商务专业课程的合理衔接。学习任务设计丰富多样，有助于训练学生交际能力、自主学习能力和合作学习能力。单元紧扣社会热点话题，难度合理递增．选文思想内涵深刻，可读性强，兜分反映经济全球化时代的特点。为教学提供多媒体资源。丰富的视頻材料可增加语言学习的趣味性和输入的有效性，调动学生课堂參与的积极性。主干教程配套电子教案，方便文用，充分满足个性化教学需要．

《新视野大学英语1：听说教程（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是《新视野大学英语》（第二版）系列教材中的主干教材，是根据《大学英语课程教学要求》（简称《课程要求》）的精神新编写的。它以外语教学理论为指导，全面贯彻《课程要求》的精神，提高学习者的英语交流能力。本书强调听与说的训练有机结合。书中提供多种训练手段和方法，加强教学中师生之间以及学生之间的互动，提倡课内教师指导与课外学生自主学习相结合、自主学习与合作学习相结合。其中各单元话题与《读写教程》开放式关联，内容丰富生动，语言真实自然，系统梳理语言交际意念和功能，全面强化听说能力的培养。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：新视野大学英语综合训练4（第2版）》在保持第一版优势的基础上，依据《大学英语课程教学要求》的精神及大学英语教学的发展方向，对整体结构和内容进行了全面完善和提高。作为一套与现代信息技术相结合的立体化大学英语教材，《新视野大学英语》（第二版）通过课本、光盘、网络等不同载体的有机结合，为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的服务。《新视野大学英语综合训练（4第2版普通高等教育十一五国家级规划教材）》（总主编郑树棠）为该系列中的一本。

《新视野大学英语：快速阅读2（第2版）》包括10个单元，40篇阅读短文，并且配有光盘和网络补充练习。此外书中还提供了“快速阅读技能指南”，旨在通过规范的选篇和练习设计帮助学生提高英语快速阅读水平和英语综合应用能力。