本书为了适应时代的发展和英语教学的需要而编写，供高等院校英语专业学生使用，也适合成人教育学院、民办院校、广播电视大学、远程教育英语专业学生及自考生和广大英语自学者使用。本书以《高等学校英语专业英语教学大纲》和交际话题的难易为依据，以功能意念为线索，融功能意念于交际之中，以日常生活中经常使用的话题为重点。在编写中努力体现听说结合、难度阶梯化的方式，选材注重实用性和趣味性相结合，贴近生活，体现时代特色。本教材在编写中借鉴了许多最新的口语资料，结合中国口？教学的实际情况，在编写练习的过程中，注重引导和启发，力求形式多样，内容充实，引导学生从模仿练习开始逐渐过渡到自己能够自然流畅的表达。全套教材共分四册，一、二册目标在于帮助学员打好口语基础，三、四册则侧重于培养学员的交流技巧，如公共演讲技巧、研讨谈判技巧等。每册16单元，配有录音。

本套书为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之《口语》教材。教材充分考虑《高等学校英语专业英语教学大纲》对英语专业学生口语技能四级水平的要求，从大部分高校的英语教学实际出发，树立学生主动开口讲英语的信心，培养讲英语的热情和兴趣。教材重在培养学生的语言表达能力和社会交际能力，逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合，使学生能够在一般社交场合与英语国家人士流利交谈。本教材的特色内容1．本套口语教材话题由浅人深，从与大学生日常生活紧密相关的内容人手，逐步过渡到比较抽象、有一定深度的话题；2．材料全部选自英语国家最新的期刊、报纸、书籍等，语言输入真实、丰富、新颖，充分体现全球化形势下英语语言的国际化特点，展现多元文化，有助于提高学生的跨文化交际技能；3．教材全面考虑了可能影响语言和交际的各种因素，尽力帮助学生在学习语言的同时增强文化、社会和交际意识，掌握基本的交流艺术，让学生学习“活”的语言，运用“活”的语言；4．教材将基本口语功能、中西文化知识、社会交际技巧、演讲技巧、辩论技巧和语言使用结合在一起，从各个方面提高交流的有效性，让语言更好地达到交际的目的；5．教材内容注重实用性、趣味性和多样性。每个单元都设计了形式多样的口语活动和交际任务，提供了丰富的场景、现实的案例、翔实的数据作为活动的原始材料，可操作性强，能够活跃学生的思维，拓宽学生的视野，调动学生的积极性。

《精读教师用书（第2册）》为“超越概念——高等院校英语专业系列教材”之《精读》教材，全套共4册，每册含16个单元，供大学本科一至二年级及水平相当的学习者使用。课文素材以美国原版教材为主，报纸、杂志及网络文章为辅。选材在突出时代感的同时兼顾经典语篇的分析与欣赏；课文内容重点介绍以美国为代表的英语国家的文化内涵与价值，关注当今人类面临的各种挑战与热点，使学习者在提高英语语言知识与技能的同时，开阔视野，增强独立思考与分析批判的能力，形成理性思维的习惯；课文编排架构照顾选文作者的代表性与写作风格的多样性，注重题材与体裁的合理搭配。

《普通高等教育高职英语系列教材：创新大学英语综合教程2（高职高专版）》针对高职高专公共英语教学的最新改革思路，以“工学结合、职业能力发展”和“任务型教学”理念为指导的创新教材。注重培养学生在职业场景中运用英语进行交际的能力，兼顾学生的人文素质的培养立体化网络化系列教材。《普通高等教育高职英语系列教材：创新大学英语综合教程2（高职高专版）》分基础英语综合教程2册，自主学习用书2册，行业英语每大类1册。

超越权威：凝聚高校英语专业教学指导委员会主任何其莘教授数十年教学、科研及教材编写经验，是何其莘教授的又一次自我超越。超越国界：汇集众多中美名家的经验与智慧，吸收国际先进理念，旨在提升本土教学水平。超越传统：打破以功能训练为主的传统教材编写模式，充分考虑当前教学实践，创新教学方法和手段，突出文化特征，培养学生人文素质和文化意识。

《实用英语应用文写作教程》主要具有以下特点：首先，在形式上，《实用英语应用文写作教程》创新性地采用模块化编排的理念，填补了高职高专英语应用文写作教程的一个空白。这种设计针对性强，便于教师施教，也有助于学生自学。每一模块的内容针对性强，所给例子典型实用，便于实际操作，也符合将来工作后的实际应用。例如：第四章 “职场与就业”，学习者只需通过从简历的写法到推荐信、证明材料以及到相关的表格填写等一系列内容的学习与训练，就能有效地掌握求职过程中相关应用文的写作，便可在这方面做到游刃有余，而这一学习过程，在别的教科书中通常是需要完成不同的章节学习来实现的。其次，在内容方面，本教材主要以“实用”为切入点，经过了大幅度整合，去粗取精，将应用文写作的精髓用最简洁的语言、最明了的格式、最浅显易懂的例子传达出来；本教材主体部分用英语编写，但是关键讲解部分采用汉语，这是充分考虑了高职高专层次的学习者的心态和实际情况，为读者省去了很多宝贵时间与精力；本教材每章节后还配有适量的练习，形式多样，由易而难，写作任务目的性强，既可巩固所学内容，又可增强学习者的自信心。在轻松学完本教材后，学习者会发现对英语应用文写作方法、格式已了然于心。

《外贸英语信函写作（全国高职高专教育十一五规划教材）》由伊辉春主编，是全国高职高专教育“十一五”规划教材。《外贸英语信函写作（全国高职高专教育十一五规划教材）》共分13个模块，除第一模块外，每个模块精选优秀信例作为“来函”，“点评”分析来信意图及其写作技巧，并以来信为背景提出回复要求，按照“参考结构”完成“回复”，从而构成一个完整的案例。本书以岗位技能养成为目标，突出写作训练，强调实用性。为了方便学习写作，本书在剔除陈旧老套用语的基础上，大量收集了外贸信函写作中常用的术语、句型和语句，按照写作要点整理、归类，企望借此帮助学生最大限度地摆脱由英语基础薄弱所造成的语言束缚。本书可作为高职高专商贸类相关专业的教材，也可作为企业在职人员的培训和自学用书。

《大学英语语法精讲与精练》是一本兼顾英语语法知识与语法应用能力的语法教程，也是一本体例新颖、内容丰富的英语语法参考书。全书共分20个章节，囊括了大学阶段要掌握的所有语法要点。每个章节大体分三大部分：概论、语法点梳理与综合练习。概论部分提纲挈领，简明扼要，通过与汉语同类语法点的对比，一针见血地指出英语语法点的总体特点及疑难所在，给读者以极大的启发性。第二部分是全书精华所在，它的最大特色是针对中国读者的特点，通过汉英正误翻译对比的形式，有意突显并克服汉语思维在应用中体悟并掌握英语语法，从而旨在培养英语学习者用英语进行思维并使用地道英语的能力，帮助突破英语语法学习的瓶颈并避免进入语法学习的误区。第三部分综合练习中的练习形式多样且针对性强，有利于读者通过语言实践进一步领悟并巩固英语语法。《大学英语语法精讲与精练》可供大学英语与非英语专业学生使用；也可供参加各级各类英语考试的考生使用。另外，对广大英语教师来说，《大学英语语法精讲与精练》也具有极大的参考价值。

《国际贸易实务与操作》是与《国际贸易实务与操作》配套的教师用书，内容包括教材第一至第十二章课文的教案与测验，以及测验答案和课文练习答案。每章教案包括四部分内容：教学目的，教学重点，教学难点和测验。 本书由对外经济贸易大学英语学院李月菊负责总体设计与审校工作。

词典编纂学作为语言学的一门独立的分支学科，经过学人们数十年的探索，已经取得了可喜的成就。为了紧跟语言和时代的发展步伐，李明一、周红红编写的《双语词典编纂导论（第2版）》在第1版的基础上作了大量的修改和调整，新增“双语词典的注音”、“双语词典的翻译”和“语用学与双语词典”等章节，希望《双语词典编纂导论（第2版）》为英语专业研究生和广大辞？编纂工作者提供有益的帮助。