本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章组成，前两篇为课内阅读，由教师按规定的时间安排随堂练习，有计划、有步骤地培养学生的阅读技能；后两篇文章为课后阅读，可作为课后作业和学生自主学习的材料，进一步强化和巩固课内所学的知识。

本教程精选了涉及英语母语国家政治、经济和文化生活等不同侧面的视频短片作为素材，每单元围绕一段主题片段，精心设计了视前阅读、视前准备和视听训练三大教学环节。选题广泛、选材真实、语言多样化，在练习编排和设计上既重视语言微技能训练，又特别注意培养学生的评判性思维能力和深度跨文化交流能力。本教程可供大学英语专业学生使用，也可供其他中、高级英语爱好者使用。

本教材选材于英美专业教材、论文和网站上的材料，语言地道、规范。主要包括：法律学，税法，财产法，知识产权法，婚姻法，宪法；计算机科学，互联网，多媒体，网络技术；市场学，市场营销，物流管理，国际贸易，电子商务，进出口贸易程序；会计学，财务会计，成本会计，会计要素，会计管理；金融学，银行服务，货币功能，银行信用，国际货币基金组织；管理学，管理层次，管理职能，人力资源管理等。教材结构：本教材共40个单元，分四个部分，每部分10个单元。在语言和知识上依层次递进，第一部分每单元600词左右；第二部分每单元700词左右；第三部分每单元800词左右；第四部分每单元900词左右。每单元由以下部分构成：课文，生词，专业词汇和词组，练习。练习包括课文理解，词汇应用，词组互译，短文翻译。每单元附录为专业词汇。本教材与大学英语四级衔接或配套使用，帮助学生完成从基础英语到专业英语或双语教学的顺利过渡。本教材的主要目的是促进学生从学习过渡到实际应用，提高学生的英语应用能力。

《高职高专教育英语课程教学指导委员会精品课程：新视角高职高专英语综合教程学习指导2》教材编写组通过分析职业对学生的英语能力需求，得出职业对学生在口头交际、书面沟通和获取前沿信息的能力方面的要求最高。针对职业能力需求，结合学生的学习现状，以兴趣和实用为原则，选取有针对性的教学内容。再把这些内容以任务的形式贯穿起来，把学生需要掌握的知识能力和社会能力安排到任务教学之中。学生在完成任务的过程中自然而然地达到锻炼能力的目的。《新视角高职高专英语》系列教材在教学内容组织上遵循由易到难的规律，采用“模块式”组织内容。

《高职高专教育英语课程教学指导委员会精品课程：新视角高职高专英语综合教程2》特点：一、基于《新视角高职高专英语课程教学基本要求》提出的要“以培养学生实际运用语言的能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性。”二、基于2006-2007年度河北省省级科研项目《以市场人才需求为导向的高职高专英语教学改革与研究》成果。该项目研究结果表明社会急需“具有一定英语应用能力的高技能型人才”。三、基于邢台职业技术学院高职高专英语教材编写组15年来的教学改革与研究。在这个过程中，从沿用本科教材到启用专门的高职高专英语教材，从侧重知识的传授过渡到培养学生的英语应用能力为主，从简单的英语词汇语法阅读考试到能力本位的过程化考核，这些改革研究结果都充分体现在本套教材之中。《新视角高职高专英语》系列教材在教学内容编排上以任务引领为原则。

本教材由深圳职业技术学院一卜海第二工业大学、北京联合大学、华东师范大学职业技术学院等四大高职名校联合打造而成，白2000年出版至今，历经十年市场考验、两次修订，其结构与内容日臻科学、成熟和完善，曾先后被评为普通高等教育“十五”和“十一五”国家级规划教材。本次修订以《高等职业教育英语课程教学要求》为指导，力求满足职业教育改革新形势下公共英语基础阶段的教学需要。修订后的《新世纪高职英语》主要有以下特点：注重语言基础训练和语言应用能力的培养，突出实用性和职业性特征；坚持以学生为本，注重学习方法的培养和学生自主学习，注重课堂互动；兼顾学生在校学习以及就业、升学的需要，注意培养学生正确的思想情感；各单元听、说、读、写内容有机统一，选材精当、图文并茂、寓教于乐。

《高职高专实用英语综合训练3》作为《综合教程》的同步拓展教材，根据教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》和全国高职高专英语应用能力（AB级）考试大纲要求．按照“工学结合，能力为本”的教学原则。紧贴《综合教程》单元主题的内容要求，针对AB级考试的各种题型，设计新颖鲜活、风格多样的拓展训练，特别增加指导性写作部分，既有利于学生平时强化提高，又能帮助其备战AB级考试。《高职高专实用英语综合训练3》适用于全国高职高专院校以及成人教育专科学生使用．也可作为英语学习爱好者的参考读物。

同主题相关的西方文化和生活的介绍，可以让学习者领略风格迥异的异域风情，感受西方社会不同的风俗习惯。它不仅能使学生了解到英语国家的社会文化、生活习惯，从而提高其交际能力，而且可以激发学生学爿英语的兴趣，提高其学习英语的效率。

《面向“十二五”高职高专规划教材：实用英语教程（全4册）》的选材紧密围绕着高职开设的专业方向，结合企业对学生英语技能的需要。在编写中我们按照以实用为主、应用为目的、够用为度的思路，遵循体现专业需求、体现实用性、体现综合性的原则，在实用中巩固基础知识。《面向“十二五”高职高专规划教材：实用英语教程（全4册）》内容生动、鲜活、新颖、丰富、有感染力且专业性强，既具有思想性又具有趣味性，既围绕着现实生活，又不乏轻松和幽默，重视激发学生学习英语的兴趣，通过很多身边日常生活场景及有趣的短文故事，让学生从中感到英语就是现实生活中的一部分。《面向“十二五”高职高专规划教材：实用英语教程（全4册）》包括《综合教程1》、《综合教程2》、《综合实训》及《语法与写作》。

根据《五年制高等职业教育实用英语课程基本要求》和《普通高等专科学校英语课程教学基本要求》，在总结了多年的教改和教学经验的基础上编写而成。根据五年一贯制的特点和学生年龄小、可塑性强的优势，合理设计，统筹安排，体现了五年制高职教材的特色。不同于传统英语课程的教学方式，基本思路立足于提高学生的英语交际能力，采用听读领先的教学模式。突出“立足实用，打好基础，强化能力”的高职英语教学原则。强调以话题为中心，以培养学生英语交际能力为重点。注重科学性、趣味性、前瞻性，强调实用性，本册侧重复习、巩固已学的英语语言知识，为下一步的英语学习打好基础。