《实用计算机英语》大部分内容都和日常使用的计算机密切相关，实用性强。书中内容有的是从一些计算机设备说明书中摘录的，有的是从软件使用手册或帮助中精选的，甚至有些内容是从软件的界面上选取的。通过学习《实用计算机英语》可以在将来更好地理解计算机相关设备的使用和软件的操作等。此外，《实用计算机英语》还增加了对话内容，让读者在学习计算机英语知识的同时，还可以了解在面试求职、产品讨论等方面计算机类英语口语的表达。每节设有“Warm-up”部分，通过提出问题让读者在阅读《实用计算机英语》时有一定的目的性，并给本节内容做一个铺垫。《实用计算机英语》主要适合高职高专类计算机相关专业的学生使用，同时也可作为本科类专业的辅助教材，还可以作为计算机类相关职业培训的教材。

《英语语音技能教程》是一本寻求听、说、读、写同步和一体化的训练教程。该教程力图利用英语的字母文字优势，通过挖掘英语音与形的吻合点，将语音教学与词汇学习结合起来，培养学习者辨音、听写、识读等快速反应能力，为提高听、说、读、写能力打下良好的语音基础。本教程共有五章。第一章（第1单元）为导篇。第二章（第2－9单元）是英语音素系统训练的主要部分。第三章（第10－12单元）为朗读技巧训练内容。第四章（第13－14单元）为语调学习和训练的内容。第五章（第15单元）为综合练习内容。

《英美概况》可作为高职高专、电大英语专业的必修课教材，也适用于成人院校的英语专业学习者和英美文化爱好者。本教材避免生僻词汇，英语词汇量在3000以上的学习者均可使用。与现有的国内英美概况教材相比，《英美概况》具有以下亮点：1.坚持“授之以渔”的教学理念，注重英语语言能力培养，将英语阅读策略融入教材活动设计中。2.语言难度适中，重点突出，简明扼要，脉络清晰，直击学习目标，帮助学习者高效地掌握知识要点。3.提供2009年的最新数据，辅以大量清晰图片，时代感强。4.提供课文翻译及注释、配套网络资源的电子教案和考试题库，多渠道、立体式的教学支持服务。5.对英国和美国文化进行对比，引导学习者运用比较的方法学习英美文化，加深理解。

《新模式英语》系列教材是根据美国圣智学习出版公司出版的《Stand Out》系列教材，并按照部颁《英语能力课程教学方案》的要求改编而成的。 教材内容围绕日常交际、购物消费、社区资源、卫生保健、职业能力、终身学习等主题展开，着重培养学生在生活、学习和工作中最为实用的技能，使其能够学以致用。教材中每一单元和每一课的开头为学生提供清晰的学习目标，课堂实践为学生提供多种形式的自主学习任务，学习日志供学生对所学内容进行自我测评，团队活动让学生有机会协同完成综合能力训练。《新模式英语》系列教材从第1册到第4册反映英语水平提高的梯度，中等职业技术学校的学生应至少达到第2册设定的教学目标，高等职业技术院校的学生应达到第4册设定的教学目标。《新模式英语（4）》为第4册。

《秘书英语》根据商务企业涉外秘书主要工作任务与典型职业活动需要编排教学内容，重点突出涉外秘书商务函件、会务组织、事务处理等工作内容，按项目任务驱动、情景案例先导等新型高职教育理念编排单元教学内容，并强化了相应的实践实训环节，以突出高职教材的应用性与技能性特色。《秘书英语》注重知识与技能、语言与文化的结合，既有利于培养文秘专业学生运用英语的交流能力、跨文化交际能力，也有利于培养学生的思维能力、迁移能力和职业能力。通过对《秘书英语》的学习，可提高涉外文秘、文秘专业及其他专业学生从事涉外秘书工作时必备的英语听、说、读、写、译的实践能力。《秘书英语》由国家示范性高职院校相关专家与涉外企业资深秘书合作开发，是“高职高专商务英语类专业规划教材”之一。不仅可作为文秘专业、涉外文秘专业相关课程主教材，也可作为在职人员学习和从事涉外文秘工作的参考用书。

本书为国家级职业教育规划教材，由人力资源和社会保障部职业能力建设司推荐。本书根据高等职业技术院校基础课程教学要求，由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。本书共分8个单元，分别是：Means of Transportation；Weather and Climate；Signs；Health and Fitness；Holidays；Well-behaved；Digital World；Pollution。本书为高等职业技术院校非英语专业学生公共课教材，也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的公共英语教材。本书由季海荣、唐丽丽主编，Alxjandro Taylor审稿。

秘书英语是针对秘书工作的实际内容而编写的实用英语教材。《秘书英语》在编写过程中充分结合秘书工作实际，将秘书实务和英语融为一体，以培养具有较高的英语应用水平的职业秘书为目标。本教材从高职学生的实际英语水平出发，选取秘书实际工作密切相关的材料，突出教材的针对性和实用性，使文秘类专业毕业生能用职业英语更好地工作。《秘书英语》以口语，写作，阅读三个模块来具体安排教学内容，挖掘文秘人员工作中所涉及的主要领域，设置了生动的操练语境来提高秘书英语应用水平。《秘书英语》可作为高职类相关专业的教学用书，也可作为文秘人员岗位培训教材和实际工作中的应用手册。

《东盟国家社会与文化》聚焦于亚洲的一个区域性组织——东南亚国家联盟。全书共15章，分为两大板块。第一个板块从第1章到第11章，主题是东盟国家概况。该部分借助事实性的描述，从地理、政治、历史、经济、文化等各个视角展示东盟成员国的地貌气候，物产资源，悠久历史和灿烂文化。第二个板块从第12章到第15章，主题是东盟与中国。该板块以历史事件为线索，逐一梳理了东南亚国家联盟、东盟自由贸易区、中国—东盟自由贸易区、东盟10+3会议、中国—东盟博览会等组织、机构、展会的渊源、发展及其成就。读者通过《高等院校特色课程英语系列教材：东盟国家社会与文化》，可了解东盟国家简史，东盟各国的经济、政治、文化发展状况，了解中国—东盟自由贸易区的基本情况与信息，进一步认识建立中国—东盟自由贸易区对我国经济发展的重要意义，从而为服务区域经济发展而作积极的准备。

根据教育部2006年颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》，我们编写了这套《英语泛读教程》系列教材，本教材适用于高等学校英语专业一、二年级泛读（阅读）课教学，也适用于同等程度的英语自学者。本教材编写的目的在于传授学生有关的阅读理论与技巧，提升学生的英语阅读水平与理解能力，扩大词汇量，增加英语国家文化背景知识，为参加英语专业四、八级考试及其他形式英语考试奠定良好的基础。本教材编写有如下几个主要特点。第一，题材广泛，内容丰富，体裁多样。本系列教材的题材既关注了大学生活的有关方面，也涵盖了英语国家社会与文化的方方面面；既有人文知识方面的文献，也不乏科普常识方面的文章。教材选材注重时代感，集思想性、知识性、实用性和趣味性为一体，涉及历史、地理、政治、军事、法律、经济、科技、金融、宗教、体育、环保、能源、医药、食品、艺术、娱乐、休闲、旅游、风俗等各方面的内容。第二，文章注重长度与难度的适切性，阅读量较适中。本系列教材的编写注重学习的规律性，所选文章由易到难，由浅入深，由短到长。而在阅读量的安排方面，遵循适中的原则，既不因太少而让学生感到吃不饱，也不因过量而使得学生产生厌烦情绪。文章长度从第1册的550至600词（每分钟阅读量为60词至80词）逐渐增加到第四册的1，500词左右（每分钟阅读量为180词）。第三，读与写结合，读与说结合。每个单元的Text A与Text D部分除了安排阅读理解的练习之外，还适当地融入了写与说的训练，以期达到充分利用所学材料进行写与说等综合技能训练的目的。第四，借助技巧指导阅读，通过实践强化理论。每册安排4个阅读技巧，每4个单元呈现1个阅读技巧，使得学生在理论与技巧的指导下进行实践。

本书是一套专供各中职学校使用的教材，覆盖了所有要求掌握的实用英语语言知识和交际技能，突出了“实用为主”的原则。全书分上、下两册，由基础篇和职业篇两部分构成。上册是基础篇，注重对学生英语听、说、读、写能力的培养，以对话和阅读为主，主要介绍中西方文化和日常生活用语方面的知识；下册为职业篇，注重对学生职业英语能力的培养，以课文阅读和实用英语介绍为主，课文涉及一些比较浅显的专业知识和专业词汇，实用英语以应用文阅读和写作的形式出现。教材的基本结构本着在加强“基础英语”教学的前提下，向专业方面拓展的原则，上册由Warming—up、Listening&Speaking、Text、Grammar和EnjoyYourself组成；下册由Wanning—up、Text、Grammar、Enjoy Yourself和PracticalEnglish组成。教材内容的选材力求简单实用，趣味性强，结构由浅入深，由易到难，循序渐进。