《大学英语阅读进阶》（第四版）是一部帮助学习者系统提高英语阅读技巧的教材。书中详细讲解了阅读的十条核心技巧，如怎样通过上下文理解词汇，怎样找出支撑性细节，怎样识别隐含的主要观点和中心思想，怎样理解例证、类比/对比、原因和结果的关系等等；由基础阅读向高级阅读渐进过渡，配有高质量的练习活动与测试题；提供了十篇趣味性强的阅读材料，按照阅读步骤精心设计了预览、基本、高级技巧题等实践训练。 本书重点讲解部分配有中文，便于学习者理解和掌握。各章内容安排合理，从讲解、举例、练习到测试，并配有教师用书和试题库，便于教学与评估。

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过去要求高职高专英语教材体现各种职业特点。这一点是无可厚非的。但多几个专业术语不是英语教学所追求的惟一目标。我们要考虑所学语言的应用性，我们要考虑外语教学的科学性，我们还要考虑结合进行人文教育和素质教育的适用性。我们要培养的毕竟是人才。《高职高专综合英语教程》完全体现了这个精神。例如，《高职高专综合英语教程》的内容引导学习者如何体验学校生活，如何对待友情和亲情，如何重视现代科学，如何对待幸福和成功，等等，这些都关乎学习者的精神世界和行为准则。

为了满足新形势对高职高专英语专业教育和人才培养的要求，编者特编写了《高职高专英语专业立体化系列教材：英语听力教程（3教师用书）（高职高专英语专业适用）》。《高职高专英语专业立体化系列教材：英语听力教程（3教师用书）（高职高专英语专业适用）》围绕体育精神、人文素养和时代主流三个方面展开循序渐进的综合听力技能训练，旨在帮助学生在真实语境、正常语速的听力练习中逐步提到英语听说能力。

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语》（辽宁版）系列教材是在“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编实用英语》（第二版）的基础上改编而成。本套教材贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则；注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语扩展教程》（辽宁版）第3册，共8个单元，编排模式与主教材基本相同，每个单元都由“说”、“听”、“读”、“写”、“自测习题”和“趣味阅读”6部分组成。《新编实用英语扩展教程》附多媒体学习课件光盘1张，并配有录音带。

《涉外护理英语扩展教程》旨在提供扩大接触英语的机会，为学生进一步打开使用英语的窗户。大量的阅读材料使学生不仅熟悉语言，更了解各种知识和国外情况。 《涉外护理英语扩展教程》（学生用书）7在第5、6册的基础上，依照《涉外护理英语综合教程》（学生用书）7的难易度进行编写。本册书共分为15个单元，以话题为中心按由易到难顺序编排。每个单元由A、B课文、词汇、词组、注释、课后练习等几个部分组成。A课文可用于课堂讲授，课文的语言难度、篇幅长度等都有别于B课文，学生需要在教师的帮助下才能更好地领会和掌握。B课文可用于学生课后自学。A、B课文后设计了不同类型的练习，如词汇扩展训练，通过前缀、后缀以及词形变化扩充学生基础英语词汇量，特别是医学英语词汇量等。为便于教师和学生使用该教材，每单元的词汇、词组、注释等除标注中英文意思外，还以数字上标形式标注该单词、词组、注释等内容在文中出现的段落。另外，书后均附有课文参考译文以及练习参考答案。

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语》（辽宁版）系列教材是在“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编实用英语》（第二版）的基础上改编而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则，注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语综合教程3》为《综合教程》（辽宁版）第3册，共8个单元，每个单元都由“说”、“听”、“读”、“写”、“英语应用能力考试备考”和“趣味阅读”6部分组成。《新编实用英语综合教程3》为4色印刷，版式精美，并配有录音带。

《英语泛读教程3》是“高职高专英语专业立体化教材”之一。“高职高专英语专业立体化教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本套教材的编写力图体现我国高职高专英语专业教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映中国学生学习英语的规律和要求，同时体现我国英语教学研究的新成果、新思维和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标，处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系，强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语综合教程2（辽宁版）》系列教材是在“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”《新编实用英语》第二版的基础上改编而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则，注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应。学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语综合教程》为《综合教程》（辽宁版）第2册，共8个单元，每个单元都由“说”、“听”、“读”、“写”、“英语应用能力考试备考”和“趣味阅读”6部分组成。《新编实用英语综合教程》为4色印刷，版式精美，并配有录音带。

《新编实用英语》系列教材是由教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会根据《高职高专教育英语课程牧学基本要求（试行）》组织编写的。《新编实用英语》（辽宁版）系列教材是在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《新编实用英语》（第二版）的基础上修订而成。本套教材认真贯彻了“学一点、会一点、用一点”、“听、说、读、写、译并重”和“边学边用、学用结合”的原则，注重听说技能训练，注重对实用文体阅读能力的培养，将应用语言基本功的能力与实际涉外交际相结合。本套教材还注重“教、学、考”相互照应，学完第2册可参加“高等学校英语应用能力考试”的B级考试，学完第4册可参加A级考试。《新编实用英语教师参考书》为《新编实用英语教师参考书1+2（辽宁版）》，全书包含“教法和教材使用说明”以及《综合教程》第1册和第2册共16个单元。每个单元包括“文化背景知识介绍”、“课文难点注释”、“重点词汇学习”及“听力材料”、“参考译文”和“练习答案”。各单元还收入了课时进度安排和参考教案，供教师参考。