本套教材是根据《中等职业学校英语教学大纲》的要求，专门为中等职业学校英语课程编写的基础版英语教材。教材的编写指导思想是：使学生在初中英语学习的基础上，巩固、扩大基础知识，进一步发展听、说、读、写的基本技能；注重培养学生运用英语进行理解与表达的能力以及运用英语分析问题和解决问题的能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，帮助学生树立英语学习的自信心，养成良好的学习习惯，发展有效运用学习策略的能力，培养自主学习的能力；帮助学生在英语学习过程中培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；提高学生的文化意识和跨文化交际能力，激发学生发扬爱国主义精神，增强世界意识。另外，教材还提供初步的专门用途英语的训练，为学生步入社会和进一步学习打好基础。本套教材以近些年来国内外外语教学研究成果为依据，力求体现外语教学中的新思想、新思路。在编写过程中，我们参考了很多国内外最新出版的各类英语教材，尽可能吸收其中的优点。教材编写的基本原则是，以话题为主线，以任务为基础，即每一个单元的教学内容围绕一个主题展开；教学活动主要以任务形式来设计。所谓任务，就是用英语来做事情的各种各样的活动。学生通过用英语做事情来学习英语。完成任务的过程就是学习英语的过程。教材所用语言材料都是当代英语，力求反映口头用语与书面用语的区别，适当注意体现几个主要英语国家所用英语的差别。本套教材共四册，可以分四个学期使用，专业特点自行安排。教学总时数为220学时，供一个学期使用。也可以根据各学校的具体教学情况及学生的每周安排3～4学时。本册书共10个单元，供一个学期使用。

《高职高专英语词汇速记宝典》针对当前学生记忆英语单词的困难，提出了一套新颖别致的单词记忆方法，从多方位、多角度、多侧面把握和控制词汇。《高职高专英语词汇速记宝典》运用逻辑思维和各种知识，提出一系列记忆英语单词的有效途径，把单词与读音和联想有机地结合在一起，并利用单词间的比较、联系、单词本身结构的分析，通过联想、分解、组合、释义、对比等方法，使学生在记忆英语单词时触类旁通；运用已掌握的词汇、经验等启迪学生逻辑思维，增强记忆的准确性和持久性，将单词永久刻印在记忆中。例如：首字母、尾字母替换记忆；词首、词根、词尾记忆，合成词记忆等等。通过这些方法，学生还可把枯燥无味的死记硬背变得轻松愉快。通过这些方法，学生可在短期内将《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的散沙般的单词一一串接起来，牢记在脑中。总而言之，《高职高专英语词汇速记宝典》所介绍的单词记忆方法，适合记忆的特点，尤其是适合学生的复习迎考之用。《高职高专英语词汇速记宝典》也可供英语教师教学参考使用。

当前，大学英语教学改革和四、六级考试改革风生云起，逐步渗透，新的教学目标、新的考试要求、新的教学思路和新的考试理念相继推出，给我们大学英语教学与考试提出了新的要求、新的启迪。如何更好的理解新的教学目标、把握新的考试要求，渗透新的教学理念，通过我们平时的教材学习，一方面打好语言基础，拓宽语言知识，提升语言技能，增进交流应用，一方面将平时的教材学习和将来的四、六级考试结合起来，互通互融，相辅相承，真正在教材学习和等级考试之间架起一座沟通的桥梁，成为很多学生关心、关注、思考的问题。本系列“课文辅导大全”就是在当前教学改革和考试改革风起云涌的时刻顺势而生的。它由众多知名教师联合编写而成，紧扣教材、紧贴考试大纲，顺应大学英语教学与考试改革的新趋势，提高英语语言应用能力，同步提升英语语言应试能力，相信会给广大学生带来惊喜和帮助。

高等学校应用能力考试（Practical English Test for College），简称PRETC0，是经过国家教育部批准，在国家高教司的指导下，依据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（简称《基本要求》）和《高等学校应用能力考试大纲》，对成人高等学校、普通高等专科学校、高等职业技术学院学生的英语水平进行测试的国家标准。高等学校应用能力考试（PRETCO）现分为A级和8级两个级别，两个级别同等有效。不同地区根据需要确定该地区的考试等级。根据《基本要求》，高等学校应用能力考试主要考核学生的英语应用能力。目前大多数省市和地区已经将高等学校应用能力考试的A、B级考试成绩与学生的毕业文凭挂钩，其重要性是显而易见的。本全真模拟试卷与详解根据《基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲》精心策划和编写。全书共有十套新颖实用的试卷。作者在2005年编写《高等学校应用能力（B级）考试全真试卷与详解》之后，总结了近年来考试真题的特点和考试的发展方向，编写了本册模拟试卷。在编写过程中，作者尽量使模拟题的难易程度、题型、测试重点、考试指令等与实际考试相一致，考生通过对该模拟试卷的练习，能够尽快熟悉考试内容、题型和应试技巧。本模拟试卷的特点包括：1. 试卷与答案分开，学生可以先做题，然后对照答案检查做题情况；有不懂的问题可以参照详解学习。教师也可以模拟考试环境用该试卷测试学生，然后根据答案和详解对学生进行指导。2. 试题听力部分难易程度和测试方向与实考真题试卷基本相似，特别是Section A和Section B的出题范围包括了实考真题的基本考点。3. 试题语法和词汇部分比照8级考试的词汇要求，按照认知2，500个英语单词以及由这些词汇构成的常用短语，对其中1，500个左右的单词能够正确拼写、英汉互泽的要求编写。既符合《高等学校应用能力考试大纲》的要求，又照顾了学生学习的实际情况。4. 阅读理解是高等学校应用能力考试的重要部分。模拟试题针对学生在阅读理解应试中的常见错误，从阅读理解方法、答题技巧、和对题型的理解等方面作了较为详细的解题方法指导。5. 翻译题结合日常生活、学校生活、文体活动、工作交往等方面的实际编写，一方面与真题试卷接轨，另一方面与实际应用联系，非常符合《基本要求》和《高等学校应用能力考试大纲》的要求。第65题的详解中，把考点和记分方法标出，使学生能够把握翻译的方法，做题时直达考点。6，试题的测试重点突出、测试涵盖面广。特别是写作部分，包括了英语应用写作的最常用文体和应用能力考试的最常见考点。可以说，这部分的范文对考生今后在工作中的应用，有非常实际的参考价值。本书是编者集30多年英语教学经验和近5年对高职英语教育研究的成果编写而成的。该书其中的一部分试卷曾经在部分高职院校使用过，效果很好。这次编写总结了这些试卷使用后的经验，并听取了相关教师和部分学生的体会，现出版供大家参考。由于时间仓促，书中难免有不足之处。敬请读者斧正。

本书为国家级职业教育规划教材，由劳动保障部培训就业司推荐。本书根据高等职业技术院校教学实际，由劳动和社会保障部教材办公室组织编写。本书以汽车检测与维修技术专业学生需要的汽车专业词汇和短语为主，力求使内容涵盖汽车结构、维修、检测、电路图和各种信号等知识。本书主要内容包括：汽车基本结构、仪表面板、活塞和动力、点火开关的位置、变速杆位置和超速挡开关、检查泄漏、测试与充电、发动机冷却系统、如何识读电路图、空调系统、车载计算机、电控悬架系统、防抱死制动系统、混合动力汽车和控制汽车污染等。本书为高等职业技术院校汽车类专业教材，也可作为成人高校、本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校的汽车类专业教材，或作为自学用书。本书由吕惠敏主编，李桂华、王茂郦、邓碧妍参编，梁启勇主审。

《英语》（基础版全一册）是依照教育部最新颁发的《中等职业学校英语教学大纲》（以下称“大纲”）的目标要求，并结合中职中专英语教学的特点和目前各省市的教学实际情况编写而成的。本教材充分体现了素质教育的理念，注重对学生的英语交际能力的培养，并充分考虑到中职学生的现状、特点和发展需要，以话题为主线，精心选材、精心编写，尽力做到编适于学、编利于教。本教材共16个单元，每个单元设置一个交际话题。整本书讲述了4个主人公snoopy、Kitty、Garfield和Mickey在本书16个交际话题里所发生的有趣故事。各单元内容结构如下： 该部分依据各单元的交际话题内容设置了2～4个简单对话，对话在涵盖大纲规定的最基本的交际用语的基础上，又引进了最新、最时尚的口语。每段对话前都有中文提示语点明对话发生的背景，既能帮助学生理解对话，又可以让学生根据中文提示语展开丰富的想象。

去年，国家教育部以新的英语教学理念对大学英语四、六级考试做了改革，制订出了新的考试题型，并且将阅读理解部分的比例调整为35％，其中精读部分占25％，快速阅读部分占10％。对精读部分的测试，除篇章读解外，还包括对篇章语境中的词汇的理解；对快速阅读部分的测试，注重的是准确捕捉主要信息及速读能力。本书瞄准新的大学英语四、六级考试，以理念新、选材新、练习题型新，从而达到有效提高应试能力为编写宗旨，全套书4册，每册14或15单元，每单元1篇主题性文章、1篇速读文章、3篇精读文章。结构如下：1.对主题性文章的阅读。包括：词汇、短语的注释和练习，难句的注释和翻译练习，理解练习及思考题。2.快速阅读（Skimming and Scanning）。包括：判断练习，根据文章完成句子的练习。3.仔细阅读（Reading in Depth）。包括：填词练习（第1篇），选择练习（第2篇、第3篇）。 本书在主题性文章中加入了提示语，目的是引导读者把握文章主旨，迅速捕捉文章中的重要信息。这是本书编写上的一大特色。学好本册，可达到英语四级的阅读水平。本套教材由东南大学、南京理工大学、中国药科大学、安庆师范学院、南京医科大学、南京财经大学等学校的专家教授和骨干教师共同编写。在编写中难免有疏漏之处，请同行和读者们批评指正。

《民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨》是“中央民族大学国家‘十五’‘211工程’建设项目”丛书之一，该书从不同角度阐述了对藏族教育改革和发展的认识。全书共分5章，具体内容包括中国少数民族院校藏族大学生英语学习问题的问卷与访谈调查研究数据分析、藏族大学生英语学习主要问题的田野调查结果与理论分析、民族院校藏族大学生英语学习其他相关问题研究、学习对策研究与中国少数民族外语教育的发展等。

本教材是“财经专业主要课程及其主要教学内容研究与实践”子课题项目系列教材之一。本教材分上、下两册，每册八个单元。每个单元都包含课文、情景对话、语法以及一套复习自测题。课文短小精悍，通俗易懂，。情景对话注重交际实用，与日常生活密切相关，涉及健康、问路、购物等各方面。语法知识分别介绍了名词、代词、冠词与数词、形动词等各种词类以及常用的句子类型，几种从句以及倒装和虚拟语气等，逻辑性强，排列合理，深入浅出，而且有配套的语法练习，便于理解与记忆。

《张道真大学英语语法》是“张道真最新英语语法教程”之《大学英语语法》，该书打破以往的传统讲解，以精讲为主线，用练习来强化所学语法知识，该书要求掌握与活用并举，实练与考试结合，循序渐进地剖析大学英语语法，书中的小贴士能及时的做出总结，以处处提醒读者。