大学英语
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大学英语教程余素青，薛朝凤 编《大学英语教程：视听说（第四册，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》的教学对象为大学本科一、二年级学生，法律英语特色突出，彰显政法类院校特色。《大学英语教程：视听说（第四册，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》每个单元的新闻听力主要包括与法律相关的时政、财经和案件报道，对于其中出现的法律知识背景作了简明扼要的介绍；特别是每个单元最后一部分的视频多数取材于热播的法律类英语短剧。《大学英语教程：视听说（第四册，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》是编写人员十多年来大学英语视听说课程教学的结晶，在教学过程中深受学生喜爱。 -
高职高专综合英语教程朱永生 ，郑立信 ，蔡永良 等编《高职高专综合英语教程（1）（第2版）》是在改革开放向纵深发展和国际交往日趋频繁的新形势下专门为我国高等专科学校和高等职业学校英语专业学生以及同等水平的英语自学者编写的一套教材。 -
大学英语赵雄 ，李春芳 ，曾仲贤 等编《网络继续教育课程学习指导丛书·公共基础课程系列：大学英语（1）（第2版）》是根据全国网络继续教育教学大纲编写的供参加网络继续教育学习的学员使用的大学英语课程教材。全书共分八个单元，每个单元都讨论一个相关的主题，包括：校园生活、节食与健康、灾难与营救、宠物喂养、情感生活、职场与工作压力、家庭教育等，内容相当广泛。每个单元均由英语语言知识运用，两篇课文及相关练习，语法专题知识讲座及单元同步测试等环节构成，可供完成了中学阶段英语课程学习的各专业学生使用。 -
英国社会与文化概况杨树芳 著《高校哲学社会科学成果文库：英国社会与文化概况》共分八章，每章包含两个部分，第一部分为主体信息文章，第二部分为相关知识拓宽文章。为了便于读者学习，每章后均有部分难词和专有名词的中文释义和部分重要文化背景的介绍，同时配有相关内容的练习题，方便读者课后复习。《高校哲学社会科学成果文库：英国社会与文化概况》结合编者开设的《英美文化课程》讲义，同时参考了众多国内外出版的报刊、图书、教材和相关网站，力争选用最新的数据和资料，内容客观，知识丰富。 -
电子信息工程专业英语张辉，朱金凤 主编《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》是一本实用的电子信息专业英语教程，内容涵盖了电子信息及相关专业知识。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》的编写既考虑到电子信息专业基本的体系结构，同时紧跟电子信息技术的最新发展，选材涉及电子技术，电子元器件、传感器、控制器、信号与系统、数字信号处理、通信技术等内容。本教材具有实用性、广泛性和一定的前瞻性。全书分为四个部分，每部分包括5篇课文，每一课由课文、单词和词组、难句分析、练习等内容组成。为了方便教学，书后附有构词表、模拟试题、课后习题参考答案、课文参考译文等，可供教师和学生参考。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》旨在提高读者专业英语的能力，了解电子信息领域国内外的最新发展动态。《电子信息工程专业英语（第2版）/全国高职高专专业英语“十二五”规划教材》既可作为高校电子信息工程及相关专业本科（含二级学院）高职高专院校的专业英语教材，还可供电子技术、通信技术、计算机和英语爱好者使用。 -
情景英语听说教程1黎明珠，凌莉 主编《情景英语听说教程（1、2）》的编写以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）和《高职高专教育英语课程教学基本要求》（试行）／（教育部高教司2000年10月颁布）为指导和依据，全面贯彻高职高专公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重于英语实际应用能力的培养。黎明珠等编著的《情景英语听说教程》内容以主题为线索，主题设计紧扣《高职高专教育英语课程教学基本要求》中“听说交际范围表”规定的交际主题，涉及菁菁校园、社交礼仪、现代交际、医疗保健、人在旅途、成功求职等主题。 -
实用大学英语综合教程蒋玲 ，李国英 著《实用大学英语综合教程》属于高等法律职业教育系列教材之一。书稿分为八个单元，每个单元分为两个部分。第一部分包括课文、生词、短语、注释和课文练习、语法、写作指导；第二部分为课外练习（借鉴四级考试题型进行专项练习，包括完型填空和快速阅读）。课文选材具有实用性和科学性，有利于学生的学习。 -
新世纪高等院校英语专业本科生教材施心远 主编《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）：听力教程3（教师用书）（第2版）》特色：权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和人文素养的同步提升专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
现代英语修辞学胡曙中 著《现代英语修辞学（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、萍尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。 -
会计英语刘鑫 ，刘莹莹 编《会计英语/应用型本科院校“十二五”规划教材·经济管理类》根据国际企业会计准则体系及会计改革的最新成果编写，共分为10个单元，主要内容包括会计概述、企业组织形式、财务报表、会计循环、流动资产、非流动资产、流动负债、非流动负债、所有者权益和财务报表分析等。每个单元都结合授课对象及本课程的特点对重点内容进行讲解，可培养学生的分析能力和综合运用知识能力。
