大学英语
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新模式英语练习册3约翰逊（Staci Johnson），詹金斯（Rob Jenkins）著 唐义均 编《新模式英语练习册（3）/中高等职业技术院校新模式英语系列教材》与《新模式英语》（第3册）配套使用。本练习册依据教材单元顺序编排，共有38个练习（CHALLENGE）和14个扩展练习（EXTENSION CHALLENGE），内容设计紧扣教材的语法教学内容，包括以下几个方面：语法表格：语法表格和表格中提供的例句可帮助学生归纳语法现象进一步理解、掌握语法知识，同时便于学生在进行练习时查询相应的语法项目。语法注释：语法注释通过对语法简明扼要的讲解，帮助学生正确地运用语法规则。语法练习：结合教材内容而设计的语法练习题，有助于学生巩固、运用语法知识，同时通过练习复习教材中所学的词汇。 -
实用听说教程1陈龙，徐倩 编《实用听说教程1（第二版，学生用书）/新标准高职公共英语系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材》实用性、够用性、基础性、前瞻性等特色，以广泛的市场调研为基础、以《高等职业教育英语课程教学要求》为依据进行修订，进一步突出职业性，更加有效地提高学习者的语言运用能力，贴合高职英语教学的新形势和新要求。 -
新编基础医学英语武清宇，宋军，张宏 编《新编基础医学英语/21世纪高等医学英语系列教材》主要分为15个单元，包括阅读3篇，听力1篇，附录4个。主要面对医学专业学生使用。内容新颖，选材科学，语言也比较地道。内容方面是按照医学方面常见系统，如组织胚胎学、消化系统、呼吸系统、消化系统等。也加上了最近的最新的科学发展趋势。非常适合学生的学习。 -
大学体验英语一周一练芮燕萍，段莉 编《大学体验英语一周一练（4）（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划配套用书》注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。重视文化知识的学习，培养“跨文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子教案以及多媒体学习课件等提供了立体、互动的英语学习环境。 -
大学英语听力提高专项训练刘丽霞 编《大学英语听力提高专项训练》基于大学英语听力能力的培养特点，以短对话为起点，逐步深入。本书分为短对话、长对话、篇章听力、听力填空四部分。《大学英语听力提高专项训练》积累了一线教师长期的教学实例，对学生提高听力能力提供具有实际意义的帮助，适合大学英语各个年级的学生使用。 -
现代实用大学英语基础教程孙胜海 ，齐凌云 ，金力 编《ESP大学英语系列教材：现代实用大学英语基础教程（1）》根据艺体生生源的现状，采用基础英语与专业英语的综合布局，兼顾英语基本技能的训练和专业素养的提升。教材编写以音乐、体育、美术等专业英语为大背景，以相关专业的事件、人物、知识为学习语料，着力提升学习者的结合自身专业实用英语的能力。 -
大学英语分阶听力训练教程梁蔚菁 ，雷彩 ，韦巧燕 编《大学英语分阶听力训练教程（第3册）》确定大学英语教学目标为“培养学生综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口语和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应国民经济发展和国际交流的需要”，这就要求大学英语教学必须加强听说能力和自主学习能力培养。而在现实中，大学英语教学的一个比较突出的问题是学生学得苦，教师教得苦，领导管得苦，而学生的全面发展、多元发展和终身发展却没有达到理想的状态。就听能的培养而言，影响听力理解的因素很多。有学者提出，由于听力是脱离阅读能力而独立存在的一种能力，对于任何汉语听力正常的人来说，英语听力差的原因只有一个——缺乏训练。可见，学生听能提高的途径必须由课内向课外延伸，借助课外相关资源，加强学习策略指导，培养学习者的自主学习能力。 -
实用国际商务翻译教程戴光荣 著《高等学校商务英语系列规划教材：实用国际商务翻译教程（英汉双向）》集编者戴光荣多年商务翻译教学与实践经验，针对常见的商务文体，包括招投标文本、商务广告、商务合同、商务信函、商务法律、餐饮菜单、商务旅游等，分析其词汇、句法及语篇特征，抓住不同文体的功能与词汇、句法或篇章等特点，通过对第一手丰富的翻译实践材料进行精辟细致的分析，提出相应的翻译策略，帮助读者全面掌握商务翻译的原则。《高等学校商务英语系列规划教材：实用国际商务翻译教程（英汉双向）》取材范围广泛，可操作性较强。材料大多来自现实生活中的商务文本，内容真实可靠，有助于读者全面认识商务文本的特征，掌握各种商务文体的翻译策略。同时，本书将理论与实践有机结合，把编者多年来在商务翻译的教学、科研中所思所得进行归纳整理并进行提升，能为读者提供教学研有机结合的有用参考。《高等学校商务英语系列规划教材：实用国际商务翻译教程（英汉双向）》可供高等院校商务英语专业、英语专业与翻译专业等高年级本科生和研究生及从事翻译教学和研究，尤其是商务翻译和研究的教师及科研人员使用，也可供商务翻译工作者和广大翻译爱好者等参考，还可以供国际商务、国际贸易、文化传媒、旅游、广告、法律等专业的高年级本科生作为复合型专业英语参考教材使用。 -
大学英语教程余素青，薛朝凤 编《大学英语教程：视听说（预备级，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》的教学对象为大学本科一、二年级学生，法律英语特色突出，彰显政法类院校特色。《大学英语教程：视听说（预备级，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》每个单元的新闻听力主要包括与法律相关的时政、财经和案件报道，对于其中出现的法律知识背景作了简明扼要的介绍；特别是每个单元最后一部分的视频多数取材于热播的法律类英语短剧。《大学英语教程：视听说（预备级，政法类院校版，学生用书）/大学英语立体化网络化系列教材》是编写人员十多年来大学英语视听说课程教学的结晶，在教学过程中深受学生喜爱。 -
最新英美报刊选读陈仲种 编《最新英美报刊选读（附光盘第3版大学英语选修课系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材）》编著者陈仲利。经过三版修订，编写框架和结构一脉相承，选材广泛，内容新颖，体现了可思性、前瞻性、趣味性、科学性和实用性。本书综合了国内外同类教材的优点，兼顾了不同层次学生的需求，既体现了新闻报刊的实效性，又满足了实用性英语教学的客观需要。本书不仅是大学本科生“英美报刊选读”课的教材，亦可作为通过大学英语四级后报考六级或研究生的学生的复习参考书，同时，也可作为英语专业学生和广大英语爱好者提高阅读水平的参考书。
