本书共包括4个方面：大学英语写作策略、三段式作文展开技巧、大学英语各类写作体裁、热点话题作文及英语写作最新表达词汇。本书作者对10类不同的写作体裁进行了总结，归纳出一套实用性的英语写作模式，学习者可根据这套模式进行举一反三地摹写。同时为了解决广大学习者写作过程中输出表达词汇难的问题，作者编选整理了报纸、杂志以及网络上常出现的新词汇及译文，其中包括当代社会生活话题、教育、科学技术、生态环境、经济等方面的术语，以供学习者借鉴。本书语言流畅、内容充实实用，对于希望快速提高写作能力的大学生及社会青年有很大的参考价值。

《新编大学英语》主要特色：●根据新大纲编写，符合新大纲的各项规定及量化指标。●以学生为中心，理解和体现学生的知识、智力、情感和个性需求。●每单元围绕一个主题，语汇复现率高，便于联想和记忆。●围绕大学生共同关心的话题，展开听、说、读、写、译活动、培养语言综合应用能力。●教材语言规范，具有时代性、知识性、趣味性、可思性。●形式多样的课堂活动能激发兴趣，促使学生积极思考、自觉参与、获取知识、了角风情，学会语言，提高能力。●课内课外相结合，注重学生自学能力的培养。●光盘版中包含队课堂内容的全部录音，由数码母带直接复制清晰标准。特别补充12段影片资料，让英语学习生动有趣。●24段讨论实例（录像），开拓你的思路。●由于著作权人对课堂教学效果的考虑，以下内容不出现在光盘中： 1）课内听力的原文、练习　2）课内阅读的内容 3）课内其他练习

本教材是为适应高等医学院校基础医学实验教学改革和发展的需要而编写的一本生物化学与分子生物学实验教材。本教材分为基本实验操作及常用仪器使用、经典验证性实验、综合性实验和创新性实验共四篇。在基础理论知识方面，对生物化学与分子生物学的经典研究技术、基本实验操作和常用仪器使用均进行了详细介绍。在实验项目设置上，包括蛋白质定量、层析、电泳、酶学、糖类与脂类、核酸分离纯化、PCR、分子克隆、分子杂交以及RNA干扰、双向电泳、EMSA和ChIP等经典验证性实验、综合性实验和创新性实验。教材内容新颖，体系完整，有所侧重，便于选择。本教材可供医学院校临床医学等各专业五年制、七年制和研究生学生使用，也可供相关专业的科研、教学和技术人员参考。

为了更好地体现高职高专层次公共英语教学的特点和要求，真正做到以学生为主体，从学生的实际和需要出发，本套教材在编写体例、教材结构、学生需要、课堂教学等多方面力求体现如下特点：（1）紧密结合教学大纲要求和课堂教学实际。本套教材的全部参编者都是经验丰富的英语教学一线骨干教师，其中80%为在职在教的系主任或公共英语教研室主任。（2）选材新颖。本套教材的所有材料都选自最新的报纸、杂志、网络文章，文章可读性强，饶有趣味，形式活泼，内容充分体现了时代特征，是真正的“活”英语。（3）适应学生考试需要。本套教材充分考虑了高职高专学生参加英语等级考试的客观需要，结合教育部颁发的《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》，设计了多种题型，帮助学生掌握英语基础知识和基本技能。（4）采用综合本形式和板块式结构。本套教材在听说训练方面注重学生日常交流能力的培养，精读和泛读的内容围绕一个主题训练学生的综合技能，在写作部分则注重写作方法、写作技巧和日常应用文的练习，使听、说、读、写及英语综合运用能力得以同步提高。

本书共分4个单元，从分析报刊语言的特点入手，着重论述和介绍报刊语言翻译的基本理论、原则和对策。为了从理论和实践上加深对报刊语言翻译的认识和了解，书中除举出有针对性的第一手实例并加以评述外，还对某些译例的正误优劣做出分析。全书内容翔实，覆盖面广，理论阐述与实证分析紧密结合，既有宏观层面的探讨又具微观层面的分析，相得益彰，使整个研究过程全面系统、突出重点，熔学术性、创新性、知识性和应用性于一炉，不仅“授人以鱼”，而且“授人以渔”，因而特别适合高等院校的莘莘学子使用。

为了跟踪生命科学（组学）研究的最新进展，《生命科学（组学）专业英语》系统地介绍了“组学”研究领域的最新成果并加以中文注释。《生命科学（组学）专业英语》包括专业阅读、专业学术信息、专业词汇三部分内容。第一部分为主干内容，包括基因组、转录组、功能组、代谢组、蛋白组，以及与进化相关的比较组、进化组学的经典文献和有关内容，同时选取植物、动物、微生物中模式生物的“组学”研究成果加以介绍，为读者全面了解“组学”研究的原理、方法、方向以及意义搭建平台。《生命科学（组学）专业英语》最后介绍了“组学”研究中的伦理学问题，同时提供相关的高影响因子杂志名录及网址备查。《生命科学（组学）专业英语》可作为大专院校生物工程、生物技术及生命科学专业的本科生、研究生的教材或教学参考书，并可供从事生命科学及其相关工作的科技工作者参考。

本书按主题分单元编排，共18个单元，分别对应18个主题，它们依次为“礼仪祝辞”、“文化教育”、“国际交流”、“社会问题”、“旅游观光”、“商务会谈”、“艺术天地”、“环境保护”、“体育世界”、“宣传介绍”等主题。

本教材主要适用于已完成基础阶段学习的高等学校理工科本科生，为应用提高阶段的必修课和选修课教材，也可用作研究生教学或工程技术人员的外语培训教材。全套教材由专业教师和英语教师合作编写而成。它以英国语言学家H.G.Widdowson的交际法理论为依据，着重解决语言运用能力的培养问题，使学生将基础已掌握的英语语言知识和技能在自己的专业领域中得到进一步实践和应用，从而达到以英语为工具获取和交流信息的教学目的。《新世纪理工科英语教程：电气与电子工程（学生用书）》是为电气与电子工程及相关专业本科生编写的专业英语（SBE）教材。 全书分20个单元，每单元由Reading and Comprehension，Reading and Practice和Reading and Translation 3部分组成。书后附Glossary供查阅。课文选材面向21世纪，力求反映时代特色，并摘自国外原版教材、文选、论著、会议论文、实用文件和报刊等。内容涉及电气与电子工程及相关专业的基本物理概念、基础工程知识、发展简史、重大发明创造、人物传记、重要组织机构简介以及学科发展动向等。《新世纪理工科英语教程：电气与电子工程（学生用书）》阅读总量约100000词，总生词　量约1000。授课时教师应注重对学生进行读、听、写、说、译综合技能的训练和交际能力的培养。学生宜在课前做好预习。由于阅读量和练习量较大，教师可按学生的实际情况安排教学，对教材进行有选择的使用。

《英语专业写作（第4册）（学生用书）》的重点是英语学术写作的介绍和训练， 通过循序渐进的讲解和写作练习，使学生了解、熟悉、掌握英语学术写作的特点，为撰写毕业论文和以后进行学术写作奠定坚实的基础。

《新视野大学英语导学2》是《新视野大学英语：读写教程2》的自学辅导用书，共10个单元，与主教材同步。每单元介绍了相关背景知识，提供了词汇强记、难句精解、课文译文、练习答案、单元测试、大学英语四级考试阅读理解真题选编（或高频词汇测试）等。词汇强记的词条一般都提供例句和搭配，有的还提供辨异、构词、扩展、联想、同义词或反义词，以帮助不掌握单词。