大学英语
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风电专业英语教程周瑾 编《风电专业英语教程》包含10个单元，每个单元中包括课文、单词表、难句讲解、科技英语知识以及习题。内容包含基础电路、电力设备和风力发电相关知识，翻译技巧以及风电常用英语术语。课文取材务求切合风电行业实际要求和基础专业知识。课后习题既有针对课文的练习，也有开放性练习或者任务，如简历写作、说明书翻译等。《风电专业英语教程》可作为高等院校风电专业的英语教材，风电培训班教材，也可供从业者自学。 -
高职实用英语综合教程1殷敏红 ，藏旭 编《高职实用英语综合教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》的整个体系以基础知识为脉络，以实用题材为媒介，加强对英语基础知识的训练。《高职实用英语综合教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》每个单元分三部分，第一部分为常用词组的运用；第二部分为英语应用能力实训部分，包括对词汇、语法、惯用法以及阅读能力与听说技能等方面训练内容；第三部分为综合语言运用能力的提高，此部分主要针对基础较好的学生。另外还精选了典型题和比较全面的考试题型，为参加全国英语应用能力考试、大学英语四、六级考试及专升本考试的学生提供帮助。全书配有参考答案，供同学们在学习中使用。 -
高职高专实用英语综合教程1赵萍 ，牛小玲 ，刘卫华 等编《高职高专实用英语综合教程（1）/高职高专“十二五”规划教材·专业英语系列》包含了学生感兴趣的大学生活、人文、健康、娱乐、文体等方面的主题，而且涉及社会发展在经济、教育、科技及行业领域的前沿信息，内容丰富，具有很强的时代性。教材所选文章均为英美籍作者原文，用语规范准确，能够为学生提供地道、纯正的英语语言材料。所选内容凸显思想性、文化性，同时具有生动鲜活、易于理解的特点，能够基本上贴近学生英语水平。《高职高专实用英语综合教程（1）/高职高专“十二五”规划教材·专业英语系列》是现代英语教学理论，从教学实际出发，并结合学生参加英语水平测试的实际需要，根据教材内容、学生认知发展过程，科学安排教材内容，在积极适应学生学习程度的同时，充分调动学生的学习积极性，发挥学生学习主动性。 -
外事接待实训王珍 ，张崇利 编《外事接待实训/高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列》将企业外事接待流程引入课堂，刻意建立一个仿真的模拟实践环境，让学生熟悉每一个环节的操作，有效地将《商务礼仪》《跨文化交际》《商务谈判》等课程操作化，将外事实务知识与英语语言有机地结合起来，既传授外事接待知识，介绍外事交际技巧，又训练英语语言技能。《外事接待实训/高职高专“十二五”规划教材·行业英语系列》定位于可以独立使用的实训教材，学的和做的都是商务活动的再现，有一定的故事情节。在每个任务中，要求把全班分成若干个团队，每位学生在团队里有明确的角色和任务，一个团队不仅要完成自身的实训任务，还要与其他团队展开竞争并观摩点评，师生、生生之间积极互动，知识性和趣味性较强。在完成任务的过程中，注重把专业知识的学习与素质训练融为一体，着力培养学生的合作意识、团队精神、竞争能力和良好的工作学习态度。 -
高职高专英语读写教程吕秀成，程雪霞，高佳 编《高职高专英语读写教程（2）（财经商贸类专业适用）》是针对高职高专财经商贸类专业开发的，是教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题“高职大学英语与行业英语相融合的课程开发研究”的研究成果。根据教育部敦指委高职高专教育“英语课程不仅应打好语言基础，更要注重培养实际使用语言的技能，特别是使用英语处理日常和涉外业务活动的能力”的要求，编者以财经商贸类专业毕业生面向的行业、职场工作过程为课程开发依据，将基础英语听、说、读、写、译的基本要求融人行业工作过程内容中。同时，将部分职场交流中需要的词汇、语言融人课程，力求达到一门课（高职英语）融入两门课（大学英语、行业英语）的内容，用一门课程的学时完成两门课程教学任务的目的，以适应高职高专各专业加强实践教学，压缩理论课时的教学改革需求。 -
旅游英语尚季玲，张晓艳 编《旅游英语/高职高专旅游类专业系列教材》共分12个单元。以旅游服务中的各个环节为主线，前后环节连贯、完整，系统学完本教材，学习者就可以在旅游的各个部门进行一次完美的服务。《旅游英语/高职高专旅游类专业系列教材》所涉及的旅游环节包括：旅游准备、住、吃、行、游、购、娱、遇到困难、解决投诉等。由于目前游客的旅游方式和目的地发生了巨大变化，《旅游英语/高职高专旅游类专业系列教材》还将出国游、乘飞机旅游专门列出两个单元，进行详细讲解和训练。最后一章是中国传统文化，对于学习者在基础口语能力的训练之外进行行业知识的提升和储备至关重要。 -
高职实用英语综合训练教程2殷敏红 ，许晓晶 编《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》内容生动丰富，集思想性与趣味性于一体，紧密围绕现实生活，通过日常生活中的场景及有趣的短文故事，让学生从中感到英语就是生活中的一部分，重视引导学生学习英语的兴趣，培养学生自主学习英语的习惯。《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》内容专业性较强，紧密围绕企业对学生的英语技能需求进行训练。突出实践、练习和巩固基础环节，立足把英语的实用性与应用能力巧妙地结合起来，做到学一点，会一点，用一点，学以致用。《高职实用英语综合训练教程（1）/高职高专“十二五”规划教材》加强了对应用文等实用文体的阅读和写作能力的培养，写作选材全面，对学生进一步熟悉英语的使用环境起到指导作用，并拓展了学生的视野。 -
大学英语测试与评估毛小华 著《大学英语测试与评估（2）》按照新修订的考试大纲的有关要求组织编写，覆盖考试大纲要求的考点和考试项目。紧密联系当前的考试动态以及最新的形势与政策，注重实际操练，以六级考试真题为基础，本着精讲多练的原则，针对听力、篇章阅读、快速阅读、短句问答、完形填空、改错、翻译和写作各个题型，将解题技巧与专项训练有机结合在一起。《大学英语测试与评估（2）》编写了足量的课堂讲练材料和学生课下强化训练习题，力求使考生系统掌握六级考试的技能技巧。 -
大学英语写作教程郅红，田英涛 主编《大学英语写作教程（下册）》根据2007年7月教育部公布的《大学英语课程教学要求》和目前大学英语教学的需求而编写的一套主要适合高等院校非英语专业本科生使用的英语写作教程。全书分为6章，分别对书信写作、社交信函写作、求职信函写作、日常应用文写作、学生习作以及中英文求职信对比进行详细讲解，实用性强，符合当代英语写作习惯及要求，是广大在校生不可多得的应用类写作教材。《大学英语写作教程（下册）》不仅适合在校生进行英语写作学习及练习，也非常适合广大英语爱好者提高自己的英语写作能力，确保英语写作实际应用水平的全方位提高。 -
当代实用英语综合实训何国祥，康富强 著《当代实用英语综合实训（学生用书）/“十二五”高等职业教育国家规划教材》是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》和《高等学校英语应用能力考试大纲》、高职院校多年的英语教学和课改实践以及学生的职业需求，组织国家级教学名师和一线优秀教师倾力打造而成。这套教材在英语教学上不同于传统的教学模式，而是以话题为中心，采用听说为主的情景教学训练方法，立足于全面提高学生的实际英语交际能力，突出“实用为主、够用为度”的高职教学原则，注重科学性、趣味性、适用性、前瞻性，能够全面快速提高学生的英语应用能力。
