大学英语
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外贸英语对话李卫,郭丽辉,刘安华 等编《外贸英语对话/高职高专“十二五”经济贸易类规划教材》包含了外贸活动中英语会话的主要情境,分为两部分,第一部分是贸易过程中的谈判,包括建立客户关系、报价询价、商务约会与接待、宴会和晚会等;第二部分是其他商务活动,包括商务会议、投标、合资、特许经营等。《外贸英语对话/高职高专“十二五”经济贸易类规划教材》所选取的情境涵盖了主要的外贸活动,难度适中,语法准确,并且包含了对词汇的中文注释、习题及答案、相关链接,提高学生学习的兴趣,着眼于培养学生的实际应用能力。《外贸英语对话/高职高专“十二五”经济贸易类规划教材》既可作为高职高专国际贸易、国际商务、电子商务等专业学生的教材,又可作为国际贸易从业者实际工作的参考书。 -
汽车专业英语朱建柳 著《汽车专业英语/高职高专汽车类专业“十二五”课改规划教材》以汽车专业学生所必须掌握的汽车知识为出发点,选编了汽车构造、汽车商务、汽车保险等方面的内容。全书分6个部分,包括汽车发展史、汽车介绍、汽车商务、汽车保险、汽车保养、汽车评估等内容,共31篇课文,每篇课文后安排有生词、注释、练习和阅读材料。《汽车专业英语/高职高专汽车类专业“十二五”课改规划教材》内容体现了汽车专业英语知识的系统性、完整性,也体现了极其鲜明的现代汽车行业的新发展、新概念和新技术。《汽车专业英语/高职高专汽车类专业“十二五”课改规划教材》适合高职高专汽车运用与维修、汽车运用技术、汽车技术服务与营销、汽车保险等专业的学生学习,也可作为相关企业岗位的培训教材。 -
酒店英语王燕华,黄培希 编《酒店英语/新基点(New Benchmark)全国高职高专院校商务英语系列规划教材》共分为八个单元,选取酒店主要的业务部门,如前台、客房、餐厅、酒吧、康乐中心等作为主要描述对象,主题侧重酒店中与服务对象接触最多的一些场景,如酒店预订、登记、客房入住、餐厅就餐、健身中心、酒吧娱乐、投诉和结账离店等加以重点阐述。每个单元分为六个部分,课文A、听力、口语、写作等这几项基本上围绕一个主题展开,全面透彻地展示酒店中某一个工作岗位上出现的各种情景,帮助学生全面了解并掌握实际运用英语处理事务的能力。课文B介绍世界几个知名酒店集团的发展或最新动态,帮助学生了解酒店业的新潮流和发展趋势。拓展阅读侧重酒店行业几个重点岗位,介绍几个岗位的职业素养,旨在提高学生的职业意识和职业能力。 -
酒店英语辅导用书黄培希,王燕华 编《酒店英语辅导用书/新基点(NewBenchmark)全国高职高专院校商务英语系列规划教材》编写中始终贯彻商务英语教学的基本思路:将英语听说读写译技能与商务知识有机融合,使学生在提高英语语言技能的同时了解有关商务知识,造就学生“两条腿走路”的本领,培养以商务知识为底蕴、语言技能、实用型人才。 -
大学英语实验教程范姣莲 主编《大学英语实验教程(第3册)》借鉴闷内外语言教学的最新理念和教学模式,着力于培养学生的外语综合应用能力、自主学习能力、研究能力和创新能力。国内外先进理论的支持:将建构主义与形成性评估的理论切实运用到外语教学的实践中,构建了“多层次、多模块、多维评价”的语言实验教学与评估体系。。坚实的教学与科研基础:以针对北京邮电大学2010级和2011级学生进行的大学英语泛听课自主学习试点研究工作为基础,制定了因材施教、以任务促进自学的教学方法,学生反馈良好。以探究性自主学习为特色:《大学英语实验教程(第3册)》设计了图片描述、听力技能训练、复述、听后评述、情景模拟与角色扮演、命题演讲、视译、脱口秀、辩论、微型调研及展示等共汁十大实验项目,内容涵盖英语日常听力训练、段落与篇章写作、评述、翻泽、即兴表演等丰富的学习内容,在打好学生英语语言基本功的同时,培养学生英语语言的综合技能。 -
英语课堂活动100+例盖瑟 编著百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,培养教师的师范教育因此成为百年大计的重要一环。与其他类别的教育相比,师范教育有着明确的目的和鲜明的特色;师范英语专业作为师范教育的一个专业,与非师范英语专业在人才培养上也有明显的不同。“新世纪师范英语系列教材”旨在满足新世纪里英语专业师范生培养的需求,全面体观了师范英语教育的特殊性,其师范特色主要表现在:基于广泛的市场调研,竭力满足我国各层次师范院校英语专业教育的需求。在培养学生英语语言能力的同时,合理渗透教师教育的相关内容,使学生能够直接或间接地从教材中体会、感受到教英语和学英语的过程与方法,从而培养英语教学技能。除综合、视听说、读写等核心教程外,还包含丰富、全面的英语教学法理论和实践教程。体现海内外的最新英语教学理念,充分利用现代化语言教学方法和手段。睾加强人文教育,提高师范生基本人文素莽。 -
英语教学法盖瑟 编著百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,培养教师的师范教育因此成为百年大计的重要一环。与其他类别的教育相比,师范教育有着明确的目的和鲜明的特色;师范英语专业作为师范教育的一个专业,与非师范英语专业在人才培养上也有明显的不同。“新世纪师范英语系列教材”旨在满足新世纪里英语专业师范生培养的需求,全面体现了师范英语教育的特殊性,其师范特色主要表现在: ◆基于广泛的市场调研,竭力满足我国各层次师范院校英语专业教育的需求。 ◆在培养学生英语语言能力的同时,合理渗透教师教育的相关内容,使学生能够直接或间接地从教材中体会、感受到教英语和学英语的过程与方法,从而培养英语教学技能。 ◆除综合、视听说、读写等核心教程外,还包含丰富、全面的英语教学法理论和实践教程。 ◆体现海内外的最新英语教学理念,充分利用现代化语言教学方法和手段。 ◆加强人文教育,提高师范生基本人文素养。 -
当代实用英语曾霞,黄勇昌 著《当代实用英语1(学生用书)/“十二五”高等职业教育国家规划教材》是一套与现代信息技术相结合,融听说和读写于一体的立体化大学英语教材,由教材、光盘、电子教案等多种载体构成,体现了新的教学理念与教学模式,旨在培养学习者的英语综合应用能力。遵循外语教学的客观规律,满足我国当代高职高专学习者学习的实际需求,既适用于课堂教学又便于学生借助络自主学习,既有利于巩固学生的语言基础又能更好地提高学生的综合文化素养和培养学生较强的英语综合应用能力,尤其是听力理解能力和口语表达能力,使他们在今后的学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。以适应我国社会发展和国际交往的需要。 -
实用英语郑国富,赵玉玲 著《实用英语1(适用于五年制高职初级阶段)/“十二五”高等职业教育国家规划教材》根据五年制高职初级阶段的教学目标和要求,以学生为中心,以“易教易学、必须够用”为原则,采用情景对话,内容涵盖英语教学过程中的听、说、读、写、译等方面,听说领先、强化表达、实用有趣。《实用英语1(适用于五年制高职初级阶段)/“十二五”高等职业教育国家规划教材》可供五年制高职院校初级阶段教学使用,也可以供中等职业学校教学使用。 -
模具专业英语陈显冰 编《模具专业英语/高职高专模具设计与制造专业任务驱动项目导向系列化教材·高等职业教育“十二五”规划教材》根据高职高专的培养目标以及教学的实际情况进行编写,全书共5个单元,内容涉及冲压与塑料成型的相关知识、模具CAD/CAM技术、数控加工技术、特种加工技术、快速成型技术等。每个单元由专业阅读材料、课外阅读材料、简单问答练习等部分组成,内容较为全面,难易适中,并配有文章参考译文,便于读者阅读和学习。《模具专业英语/高职高专模具设计与制造专业任务驱动项目导向系列化教材·高等职业教育“十二五”规划教材》可作为高职高专模具设计与制造类的专业教材,亦可供机械类相关专业读者自学参考。
