基于以上编写理念，本书力求突出以下特点：一是突出人本主义教学观。选材融知识性、时代性、趣味性和实用性为一体。除轻松活泼的板块结构外，每个单元还配有主题图片、背景知识和反思练习，为学生创设了别具一格的语言环境，引导学生全身心地投入到英语听力世界之中，切身体验和感悟各种真实的语言活动，有利于培养学生的反思意识与学习能力，从而保证最佳学习效果。二是突出任务型教学理念。通过形式多样的学习任务，循序渐进地培养学生的听力技巧和理解能力。大量的输入练习和输出练匀为学生提供了现学现用的实践机会，实现对意义的解码和构建，培养并提高学生的综合分析能力、评价能力和批判性思维能力。三是突出“全语言”学习方式。在训练接受技能的同时，注重产出技能的同步提高，强调听与说、听与写、听与读之间的紧密关系，通过把语言作为一个整体加以学习，协调发展各语言微技能，全面提高综合语言能力。四是突出中国文化内涵。引导学生在了解和品味英语国家文化的同时，增加对中国文化知识的学习和积累，通过强化通识教育内容，优化学生的人文知识结构，有助于提高学生的文化素养，增强跨语言和跨文化的表达能力。

《电气自动化专业英语》为高职高专电气自动化技术专业规划教材。全书分为5章，共计26课。第一章电工电子技术基础，主要介绍电路元器件、电路网络分析、二极管、运算放大器、逻辑电路等；第二章电机和电机控制，主要介绍直流电动机、交流异步电动机、电动机控制电路、脉宽调制理论、变频器等；第三章工业计算机控制技术，主要介绍PLC、单片机、现场总线等；第四章传感器，主要介绍温度传感器、霍尔传感器、光电传感器及红外线传感器等；第五章自动控制系统，主要介绍自动控制系统简介、传递函数、波德图、过程控制等。《电气自动化专业英语》所有课文均精心选自国外相关网站和教材，具有专业性和实用性强、难度适宜等特点，有助于培养学生阅读电类英文资料的能力。《电气自动化专业英语》可作为高职高专电气自动化等相关专业的教材，也可供中等职业学校相关专业使用及专业英语爱好者学习参考。

《新理念中职英语》是一套中外专家合作编写，供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册，含基础模块（第1-2册）、拓展模块（第3册）和职业模块（第4册）。《新理念中职英语》（教师用书）具有以下特点：覆盖了新《中等职业学校英语教学大纲》中的全部话题、语法、功能和教学要求，注重培养学生与人合作和解决问题的能力。语料真实新颖，语言难度和容量适中且逐步呈现。任务设置环环相扣，并细分基础要求和拓展要求，以满足不同教学层次的需要。职业模块提供了多种职业场景，将语言教学和职场任务、典型场景与通用能力相结合，帮助学生跨行业应对职场交际，适应职业需求。本套教材资源体系完善，包含学生用书、教师用书、练习册、配套录音、网络和多媒体教学资源等。教学指导与学生用书的相关内容版面并列呈现，便于教师使用。课堂教学步骤实用、有效，并提供了任务拓展和教学支持方面的建议，从而方便教师根据学生的语言基础增大或降低任务难度。包含所有录音文字，以及学生用书和练习册中的习题答案。提供文化背景知识，供教师教学使用或用作课堂讨论。

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本书根据最新的《高等学校英语专业英语教学大纲》的各项要求，并遵循英语学习的规律和特点，在编写中紧扣每一课的文化、词汇、语法等知识点，以帮助学生巩固课文内容，做好基础性训练；拓展英美文化知识，培养文化素养；补充四级的考点知识，为备战四级做准备。教师可根据教学需要灵活使用本书，如作业布置或随堂测验；另外，本书也适合读者自学提高。

《金融英语教程》旨在帮助学生掌握金融专业基础知识，提高英语阅读、翻译、口笔语表达等综合应用能力，以及运用金融知识分析实际问题的能力。 本教程具有以下特点： 内容全面，素材真实，涉及金融体系、金融市场、银行系统、世界金融组织、国际支付与结算、保险等金融领域各个方面的内容及发展动态。 提供主要金融词汇表达、金融术语中文注释，以及形式多样的练习，鼓励学生学以致用，并就相关金融课题进行探讨。 教师用书提供练习参考答案、课文译文，以及金融术语的英语注释等丰富的教学补充资源。

《金融英语教程》旨在帮助学生掌握金融专业基础知识，提高英语阅读、翻译、口笔语表达等综合应用能力，以及运用金融知识分析实际问题的能力。 本教程具有以下特点： 内容全面，素材真实，涉及金融体系、金融市场、银行系统、世界金融组织、国际支付与结算、保险等金融领域各个方面的内容及发展动态。 提供主要金融词汇表达、金融术语中文注释，以及形式多样的练习，鼓励学生学以致用，并就相关金融课题进行探讨。 教师用书提供练习参考答案、课文译文，以及金融术语的英语注释等丰富的教学补充资源。

《英语报刊阅读教程》分“文体概述”、“范文导读”和“阅读实践”三大部分，共10章51节。书后附有英汉对照“英美著名报刊”、“常见栏目名称”和“报刊英语术语”三个实用图表，以及两套“英语报刊阅读考试样卷”。第一部分“文体概述”借助典型实例等第一手资料集中分析报刊英语的标题语言、语法特征、词汇特色和语篇形式等文体特点，以帮助读者了解报刊英语，拓展英语专业相关知识。每一章节之后配有“即学即练”实践题，以加深读者对相关知识的感性认识。第二部分“范文导读”精选时政、财经、体育、娱乐等题材的消息报道、特写文章和新闻评论共13篇，以“读前提示→报刊范文→范文注释→点评分析→范文译文→读后思考”的顺序加以逐篇解读，使所述文体理论知识与新闻语篇实例相结合，勾勒出一幅展示报刊英语文体格调的立体图画。第三部分“阅读实践”从国内外著名英语报刊中撷选了60篇新闻作品，按新闻体裁和选文内容分为20节，以“报刊选文→阅读理解→词语辨析→语篇翻译”的形式编排，练习形式多样，旨在检测和提高读者阅读和理解报刊英语的综合能力。三部分的习题答案及参考译文附在书后，供读者参考。全书内容系统，针对性强，选材力求经典规范，理论阐述与实证分析紧密结合，相得益彰，既考虑到面又照顾到点，使整个解读过程系统、深入。《英语报刊阅读教程》有别于目前市面上众多报刊选读类汇编读物，不仅“授人以鱼”，更“授人以渔”。《英语报刊阅读教程》主要供高等学校英语专业或其他相关专业高年级学生作为报刊英语教材使用，也可作为广大英语读者拓展相关专业知识、了解报刊英语、提高读报技能的参考书。

《全景商务英语》（Double Dealing）是一套集商务英语语言知识和商务技能于一体的情景式商务英语教材。该教材突出了“以人为本”的特点，设计风格独特，内容新颖，不仅为学习者提供了系统的英语语言知识，还通过各种真实的商务活动为学习者提供了丰富的商务场景，使他们可以有效地提高运用英语进行商务活动的能力。与国内已引进的同类教材、（《剑桥国际商务英语》、《新视野商务英语》等）相比，这套教材除具备与它们一样的特点，即语料真实、内容丰富、练习形式多样外，还具有以下几个主要特色：趣味性和激发性较强。整套教材的内容设计和编排十分独到，各册分别以某国际公司的运作为主线，通过公司运营中的各种问题，以及公司内部、公司与客户之间、公司与合作伙伴之间的各种交流活动，将一个个鲜活的故事、案例和对话等贯穿全书，各单元间章章相连，环环相扣，这样不仅可以有效地激发学生的学习欲望，还可以使学生有身临其境之感，在体会激烈的商场竞争的同时，自觉地提高自己用英语进行商战的能力。这种编排手法在一般同类教材中尚不多见。注重跨文化意识的培养。这套教材的各单元均设有“Cross—cultural Focus”项目，针对各种不同文化背景下的商务观点、商务沟通方式以及商务行为等，提供了大量真实的案例，系统地介绍了跨文化商务知识，并辅之以各种强化训练活动。因此，这套教材较为注重系统地培养学生在国际商务活动中的跨文化意识和跨文化交际能力。注重学习能力的培养。这套教材以形式多样且饶有趣味的“Review”和“Personal Data Bank”练习项目来结束各单元的商务活动，旨在帮助、引导学生总结单元知识与相关技能。这样的设计不仅有利于巩固学生所学的知识与技能，更有利于帮助他们培养良好的学习习惯和有效的学习策略。

本书充分考虑现代教育技术在英语教学中的应用，把视、听、说融为一体，每一部分都设计一个“视听”小节；尤其突出教学材料的实用性，即充分注意高职高专学生学时少、职业培训倾向性强的特点；全书语言材料大部分选自英文原文，编者主要利用网络、新近出版的外国原版书籍、杂志、小册子等进行材料筛选，对学生毕业后很快适应工作需要极有帮助；本教材在语法知识、语汇、句法、语速等方面，在大量语料分析的前提下，严格按照从易到难进行教学。