大学英语
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旅游专业英语潘宏声，张玉莲 主编本书的编写目的是为读者提供翔实的旅游英语语言素材，围绕旅游英语这一主框架，结合具体的实际场景，有针对性地精心设计了旅游中将遇到的各种重点问题。在强调理论知识的同时，更强调了读者的英语语言实际应用技能。本书由10个单元组成。从第一单元的迎接来宾，到最后一个单元的为客人送行。第二单元至第八单元编排了旅游中要遇到的重要环节。本书内容广泛，系统全面，语言地道，词句丰富。除此之外，本书各单元还配有相关插图，与文字相映成趣。该书推崇语言的功能性、真实性和实用性，它既可为有兴趣的学生作为辅助教材使用，也可为英语导游提供相应的指导，不失为一本可学可用的多样性书籍。 -
新编大学英语1何莲珍 著 浙江大学 编《新编大学英语1：视听说教程（教师用书）（第3版）》针对大学英语“一般要求”进行设计，包含1—4级，供两个学年使用。每一级别由以下分册构成：《综合教程》（配教师用书）、《视听说教程》（配教师用书）和《快速阅读》。与教材配套的还有学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等教学资源，全面辅助学生自学及教师教学。《新编大学英语1：视听说教程（教师用书）（第3版）》提供全部听力、视频材料的脚本和练习答案。针对口语活动提供不同角度的参考答案。补充词汇注释和例句，供教师选择使用。此外，对各类课堂活动提供有针对性的教学建议和指导，辅助教师更好地展开课堂活动，发挥教材特色。 -
新编大学英语2何莲珍 著 浙江大学 编《新编大学英语2：视听说教程（第3版）》针对大学英语“一般要求”进行设计，包含1—4级，供两个学年使用。每一级别由以下分册构成：《综合教程》（配教师用书）、《视听说教程》（配教师用书）和《快速阅读》。与教材配套的还有学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等教学资源，全面辅助学生自学及教师教学。《新编大学英语2：视听说教程（第3版）》通过鲜活生动的原版视频、专门拍摄的录像短剧、内容丰富的听力材料以及多层次的口语活动，从不同角度帮助学生提高听说技能，培养交际能力。 -
创新实用医院英语史冬梅 编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：创新实用医院英语》共分为两大版块，即临床会话部分和附录部分。临床会话部分以医院科室为主线进行医学英语临床会话的学习，附录部分中介绍了医用口语语法特征、病例书写、英语查房用语、医学英语词汇学习、人体结构图及医院英语常用词。参编人员牢牢抓住教材内涵，密切联系实际，在体现行业特色及实用性原则上，力求在教材结构、形式上有所突破。 -
前景基础英语李桂兰，徐小贞 编《前景基础英语：视听说教程1》旨在帮助学生进行听力、口语基本技能训练。本教程在培养学生听懂基本语言单位（如字母、单词、句型等）的基础上，逐步增强学生对语篇的理解能力和对英语的熟练程度。由简到繁，步步深入，循序渐进，全面培养学生的听说能力。 本教程共四册，附有录音文本，练习答案，并配有光盘及教师用书。每册有八个教学单元和两个复习单元，内容不超出同步《前景基础英语综合教程》的词汇和语法范围。 -
前景大学英语徐小贞，邹渝刚 编《前景大学英语：教学参考书3》以大学生的实习和就业为大背景，着力提升学习者的职业英语能力。《前景大学英语：教学参考书3》是复旦大学出版社与众多重点大学外语教师最新合作成果。教材编写组成员均来自国家级教学团队，参与完成了第一批国家示范性建设项目，目前正积极投身于方兴未艾的大学英语教学改革。因此，本系列教材从选材到体例均融入了大学英语教学改革的最新理念。《前景大学英语：教学参考书3》内容涵盖《大学英语课程教学要求》所涉及的英语听、说、读、写、译等基本技能以及实用阅读和实用写作的内容。 -
体育英语李涛 编《体育英语》是一本以主流体育运动项目为纲，融入项目背景知识介绍、赛场风云人物轶事等内容的体育英语阅读类教程。本教程按体育项目编排，共14个项目，每个项目为1个单元。《体育英语》主要具备以下特点：一、每个项目（包括有众多拥趸的新型项目）均以文化视角切入，修正了以往同类教材偏重术语介绍、内容枯燥的不足。二、以英语文献阅读为主线，兼顾技术手册、新闻报道、赛事解说等多种文体。三、精心设计练习，对体育活动及体育文章中的词汇、术语、语法、体裁进行深入分析后编写相应习题，帮助学生巩固学习重点。本教程适合体育学院各专业学生及综合性院校体育专业学生用作英语教材，能帮助学生在了解体育各专业基础知识的同时，有效提高专业英语水平，为将来的就业打下扎实的基础。 -
前景基础英语李桂兰，徐小贞 编《前景基础英语》系列教材是根据目前职业教育阶段学生的实际英语水平而编写的一套低起点教材。《前景基础英语：综合教程教学参考书1》对内容安排和练习形式都做了不少新的尝试，特别是在选材方面，我们力求所选材料语言规范、地道；内容新颖，富有时代感；题材广泛，涉及人文、科技、经济、社会、文体、艺术、历史等方面；体裁多样，不拘泥某种文体。 -
新新大学英语语法李树德 著《新新大学英语语法》根据《大学英语课程教学要求》要求掌握的语法点，分24章系统讲解了大学英语语法的重点和难点，内容针对性和实用性强。《新新大学英语语法》具有如下特点：条理清晰，形式简洁，重点突出，疑难问题讲解透彻，例句生动实用，练习丰富且具有高度针对性。 -
前景大学英语徐小贞，邹渝刚 编《前景大学英语：自主练习3》按照学生认知和情感发展的线索，结合大学公共英语教学规律，循序渐进地安排基础英语语言训练内容，并逐步将其融入职业英语应用背景之下。通过《前景大学英语：自主练习3》的学习，学生逐步提高语言应用能力和应试能力，同时《前景大学英语：自主练习3》的内容也符合“全国国际商务英语考试”和“职业英语考试”的要求。
