《新编大学英语（2）：视听说教程（教师用书）（第3版）》秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据，进一步完善教材内容与结构，更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。《新编大学英语（2）：视听说教程（教师用书）（第3版）》共四个级别，每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《快速阅读》。各分册主题呼应，相辅相成，培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源，全面支持学生自主学习与教师教学。《新编大学英语（2）：视听说教程（教师用书）（第3版）》具有以下特色：理念突出，特点鲜明；主题丰富，语言精良；设计灵活，启发思考；难易合理，循序渐进；资源丰富，全面支持。

《21世纪高等院校通识教育规划教材：实用英语翻译教程》共11章，主要围绕实用翻译的几种常见类型，分专题进行撰写，具体如下：实用文体翻译特点和常用翻译技巧、广告商标英语翻译、会计英语翻译、计算机英语翻译、经贸英语翻译、物流英语翻译、旅游英语翻译、机械工程英语翻译、建筑工程英语翻译、英语口译简介等，内容丰富翔实，注重实际应用，对培养学生从事实用类语篇的翻译能力会有所帮助。《21世纪高等院校通识教育规划教材：实用英语翻译教程》适合作为大中专院校相关专业课程的教材，也适合对翻译有兴趣的读者自学使用。

新编大学英语》自出版以来，以其先进的教学理念与创新的教学模式引领了大学英语教学新的方向。《新编大学英语》（第三版）秉承前两版教材的特色与优势，以《大学英语课程教学要求》为指导，以广泛调研与分析为基础，以新形势下的英语教学需求与人才培养目标为依据，进一步完善教材内容与结构，更加突出对语言应用能力、创新思维能力及文化交流能力的培养。《新编大学英语》（第三版）共四个级别，每级包括《综合教程》、《视听说教程》与《快速阅读》。各分册主题呼应，相辅相成，培养学生的语言综合应用能力。第三版同步提供学习光盘、教学光盘、网络教学管理平台、配套测试题等立体化教学资源，全面支持学生自主学习与教师教学。本书是《新编大学英语4：综合教程（第3版）》。

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《普通生物学专业英语》是作者根据生物学双语教学实践与科研中查阅、撰写生物学专业英语文章的经验体会写成的一部简明生物学专业英语书，包括生物学专业知识与技术、科技英语翻译技巧和科技论文写作技巧三章内容。《普通生物学专业英语》体现了生物学基础知识和新技术的统一性，可读性、实用性和指导性，突出科技英语写作特点，注重中英文翻译技巧与应用，加强口语表达技巧训练，图文并茂，可作为高等院校本科生的生物学专业、生物技术专业和水产养殖专业等专业的学生学习使用，可供生物学相关专业教师、研究生、科研与管理人员参考使用。

为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。

为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。本书是系列教材之《应用英语综合（2学生用书）》。本书由邹申主编。

为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。

为适应行业发展和国家产业转型升级对高技能英语专门人才的需求，上海外语教育出版社组织外语教育专家编写了“新标准高职英语专业系列教材”。教材按照“高职高专英语教学文件”中对英语类专业的培养目标、素质结构和能力结构的要求编写，着重培养学生在新时代背景下生活和工作所需的英语语言应用能力和跨文化交际能力，兼顾相关职业素养和人文素养的提高。本书是系列教材之《应用英语综合（1学生用书）》。本书由邹申主编。

本系列教材针对高职高专应用英语专业学生需要编写。本书为主干教材《应用英语综合》第1册学生用书的配套教师用书，提供教学指导。