大学英语
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大学体验英语扩展教程4孔庆炎 等编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材(第2版):大学体验英语扩展教程4(第3版)》特点:注重实用表达能力的培养:在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容,加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练,培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性:选文短小精悍,生动有趣,便于听、说、读、写、译的训练;练习设计层层深入,通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本,突出“个性化”学习:注重课堂教学与课外自主学习相结合,注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导,强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。
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新目标大学英语阅读教程郝兴跃,郑艳萍,杨玲 编《新目标大学英语阅读教程》是遵照四级考试大纲对阅读的要求,并在对历年四级考试阅读理解的真题进行科学研究的基础上编写的。本书共分五章:第一章论述了阅读考试的命题特点与发展趋势:第二章围绕篇章阅读理解的命题原则和解题策略展开讨论:第三章和第四章分别讨论快速阅读和选词填空的命题特点与应试技巧:第五章为5套完整的模拟试题,目的是为使参加大学英语四级考试的学生对该考试有一个全面的了解。本书讲练结合,有理论、有策略,也有大量的模拟试题。在编写模拟试题时,我们使用了专门的阅读软件Text Analyzer分析历年的真题,从中得出了阅读文章的难度系数、句子长度、词汇密度,难词数量等数据,并以之为依据进行编写,故本书所编写的模拟试题与真题非常接近。《新目标大学英语阅读教程》适合参加四级考试及同等程度的读者使用。
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新职业英语视听说教程本社 编《高职高专英语立体化系列教材:新职业英语视听说教程(2)(基础篇)》真实自然,贴近生活。《高职高专英语立体化系列教材:新职业英语视听说教程(2)(基础篇)》的编排层次充分体现了从简单到笔复杂,对难点重点各个击破的思路。
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研究生英语阅读教程李光立 主编《研究生英语阅读教程(提高级第3版新编研究生英语系列教程)》由李光立主编,本书共设计六个单元,每单元三课,共18课。各单元体裁分别为:第一单元为新闻报道阅读;第二单元为传记阅读;第三单元为杂文阅读(记叙文与描述文);第四单元也是杂文阅读(说明文与议论文);第五单元为科技与科普文章阅读;第六单元为小说阅读。每个单元的开始都详细地介绍了该单元体裁文章的阅读技巧,每课课文后配有有关阅读技巧和课文的大量的练习、课文中的生词表、注释、作者及文章背景介绍等,供相关读者阅读学习。
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大学英语口语教程王丽娟,张喜秋,胡旭令 著本套教材分上、下两册,根据教育部最新制定的“大学英语教学要求”,汲取国内外英语口语教学成果,并结合作者多年教学经验编写而成。《大学英语口语教程(上册)》是上册,共12章,主要内容包括:会谈中的问候、开始和结束,询问,邀请,就医,购物,计划和意图,旅行,表达情感,发表,对话技巧,争议处理,表达偏好等。每章都包括沟通技巧和主题讨论两部分。
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大学英语阅读教程黄朝俊 编《大学英语阅读教程(2级)(全新版)》广泛收集了现代英语,特别是近十年来英美社会的多式样语言文本。话题覆盖了当今政治、经济、文化、科技、教育、心理、人文、社会等诸多方面,帮助读者了解当今国际各领域的发展动态和问题,并从接触真实语料入手,学习和掌握语言形式、功能和用法,加深语言理解,从而全面提高学生英语语言的阅读水平,增强学生参加新体制下的大学英语四、六级考试的应试能力。
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英语基础模块曲乐,王国凤 主编本教材紧紧围绕中职英语教育培养目标,遵循职业教育教学规律,结合社会对人才的需求和中职学生实际,以就业为导向,以能力为本位,以“听懂、学会、必需、够用”为原则,落实教学内容的调整优化。 本套教材分为上、下两册。上册10个单元:问候、购物、网络、夏令营、打电话、爱好与职业、问路、在酒店、服装交易会、怎样提高英语水平。下册10个单元:体育运动、周末、家庭、旅游、计算机、求职、广告、文化与习俗、健康、什么是成功。本教材内容系统,语言简练,通俗易懂,趣味性强,可供中职学校各个专业使用。
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研究生英语写译教程杨若东,袁锡兴 主编《研究生英语写译教程(提高级第三版)》由杨若东、袁锡兴主编,本书的框架仍然分为写作和翻译两大部分。写作部分主要分五大缺:首先是总的介绍,第二是英语句子的论述,第三是英语的段落,第四是英语的篇章,第五是学术论文写作。总的思路是组句成段,组段成章,使句子、段落和文章更加清晰、连贯、流畅。写作各个部分的划分纯粹出于论述方便,教师可根据自己的教学对象、教学目的、教学计划和要求、教学理念和学生的要求,打乱各个部分的划分,系统有机地灵活使用各个部分的材料,以期达到最佳效果。翻译部分将英译汉和汉译英融合在一起讲解,各自单独举例论述,并有相应的译文,有利于对比学习和研究,使学生更深刻地掌握翻译的基本理论和常用技巧。该部分同时注重翻译的实用性,专门设计了不同文体的翻译一章。
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国际物流和货代英语实训刘梅,胡扬政 主编针对国际货代业对人才的实际需要,《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:国际物流和货代英语实训》沿用高职专业英语教材建设的“6P”知识载体的建设模式,按国际货代关键环节的活动场景设计教学环节,介绍了公司业务推广、客户服务及日常沟通、包装设计、运输、仓储、委托承运、货运报价、报关及报检等内容,使学生具备运用英语进行工作的能力。《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:国际物流和货代英语实训》可作为高职高专院校物流管理专业学生的教学用书,也可作为广大物流行业从业人员教育培训的参考读物。
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环境科学与工程专业英语《环境科学与工程专业英语》编委会 编《普通高等教育“十二五”规划教材:环境科学与工程专业英语》是普通高校环境科学和工程专业英语“十二五”规划教材。全书共分为10部分30个单元,每个单元又分为课文和辅助材料两个部分,课文部分为精读材料,辅助部分为泛读材料,并且每5个单元后安排了专业英语读写技巧发展的内容,旨在发展学生环境科学与工程专业英语的使用能力与技巧。技巧发展和附录介绍了与环境科学和工程相关方面的科技词汇的扩展、复杂句子的阅读、论文和设计说明书英文摘要的写作、产品说明书的写作与翻译、参加国际会议的准备与写作、化学元素周期表、环境监测常用仪器设备、环境工程主要设备、练习题参考答案等。教材内容全面涵盖了环境科学与工程的相关领域理论、技术与应用的进展。教材编写秉承系统性、完整性和循序渐进的原则,由浅入深、由表及里的原则。《普通高等教育“十二五”规划教材:环境科学与工程专业英语》可作为高等院校高年级本、专科生环境科学与工程专业英语教材,也可供研究生、科研人员和相关工程技术人员参考使用。