本书参照大学生各类英语考试的写作要求，帮助学生掌握常用的英文写作的规范格式、句型，以及相关基础写作知识和技能。本书由八章组成。第一章介绍了英文写作中的选词。词是构成文章的基本单位。恰当的选词能准确、形象、清晰地表达思想；选词不当则会使句子意思生硬，牵强附会。第二章介绍了英文句子的写作。完整的思想必须通过句子来表达，了解并掌握英语句子的基本构成以及掌握英语基本句型是学习英语写作首先要解决的问题。第三章介绍了英文段落的写作。段落是介于句子和篇章之间的一个基本有机单位，是组成一篇文章的基本要素和连句成篇的必经阶段。第四章则从文体结构入手并辅以实战演练，帮助学生提高英文写作能力。第五章着重介绍了目前社会生活中常用、常见的英文应用文，以及偏重于大学生活或以大学生活为背景的英语应用文。第六章讲解了常用英文标点符号与字母大写的使用方法及其注意事项。在英语写作中，除了文字表达要正确、清楚外，还要正确地使用标点符号与字母的大小写。第七章简要介绍了英文摘要和读书报告的写法。第八章提供了不同题材的优秀英文范文，旨在帮助学生开阔写作思路，提高应试能力。最后，附录部分提供了各章节练习的参考答案，以便学生自测参考。这些章节由浅入深地阐明了英文基础写作技能，还注重实用性，旨在提高学生英文写作的实践能力。

随着经济全球化和我国对外开放的进一步深入，我国对外贸易活动日益增多，进出口总额增长迅速。国际经济与贸易的迅猛发展，使得社会对从事外贸工作和报关工作的人才需求日益增长。为了保障进出口业务的顺利进行，更好地促进外贸活动对一国经济的推动作用，国家对从事外贸工作和报关工作人员的知识与能力提出了更高的要求。：报关业务是对外贸易中的重要环节，又是一项政策性、知识性、实用性极强的工作。根据我国《中华人民共和国海关法》和其他法律法规的规定，从事报关业务的报关员必须具备与其工作相应的知识和实践业务能力，熟悉国家的法律法规，精通国家对外贸易政策和报关业务技能。为了适应报关员岗位对人才技能和知识的需求，编者在厦大出版社的牵头下编写了《高职高专现代服务业系列教材·国际商务系列：报关实务》。

《外贸函电与单证历练教程》共分3个学习情景，以3种典型的业务案例，结合国际贸易实务的各个环节，通过对业务知识的简明介绍，引入相关函电的写作与单证的缮制，使学习者能够将国际贸易实务的知识和相关专业英语融会贯通，从而熟练掌握和运用不同业务背景下的函电写作和单证制作。《外贸函电与单证历练教程》通过实例业务的工作流程介绍外贸函电的特点、格式、结构和各种必备单证的要点、格式、结构，每个模块都辅以注释及正式或非正式文体的函电写作技巧，同时还配有练习题，具有渐进性、系统性和实用性。《外贸函电与单证历练教程》的主要读者对象为高职高专商务英语专业、国际商务专业、国际贸易专业的学习者或英语专业二、三年级的学习者，也可用作外企白领阶层的自学用书。

《艺术类专业大学英语教程（下册）》根据我国艺术专业知识的要求，收编了新颖、前沿的专业内容。学生可以了解国内外艺术及相关专业发展最新动态，从中汲取艺术精华，丰富创作灵感，迅速跟上世界专业潮流。

该部分包括两个部分。第一部分是写作，主要是写作技巧的介绍，着重于四、六级和研究生英语入学考试短文写作讲解，如短文写作的四原则，如何进行段落的计划、段落的种类、段落的展开方法以及段落写作中应避免的问题等。具体的写作练习老师可以依据自己的教学要求自行确定。 第二部分则提供了一个有关单元主题的研究项目，学生同样以小组为单位尝试自选课题并进行研究。正如前文所说，教师在这个过程中要担当起一个引导者的角色，提供组织、纠错、答疑等帮助。 《艺术类专业大学英语教程》是集体科研和智慧的结晶，它的编写和出版得益于众多专业院校的专家和教授的热情关心、真诚帮助和悉心指导，特别是全国外语协会会长李霄翔教授在本书的策划、编写、出版等方面自始至终都给予编者以无私的帮助和指导，东南大学外国语学院和艺术学院给予编者以极大的支持。编者深知，如果没有他们的帮助和指导，要完成本套教材的编写是困难的。

《高等院校英语课程十二五规划系列教材：新起点大学英语听说教程（教师用书1）》是根据2007年7月教育部高等教育司颁布的《大学英语课程教学要求》为普通高等学校学生进行大学英语听说训练而设计编写的教材。《大学英语课程教学要求》规定大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际。该教材遵循以学生发展为本的人本主义教育观，力求引导学生充分运用他们的理解能力和逻辑思维能力，加强有意义学习和主动发现语言规律的探索式学习。教材体现了英语语言教学法和语言学研究的最新成果，能切实满足学生提高英语听说能力的迫切需要。

《高等学校英语应用能力语法词汇教程》以《高等学校英语应用能力考试大纲》为基础，精心挑选单词，难度适当，从而能够使考生更加有效地利用有限的时间，达到事半功倍的效果。《高等学校英语应用能力语法词汇教程》共分为语法篇、阅读篇、翻译篇和写作篇四大部分，每一篇后面都有相应的同步练习以及专项模拟试题，并附有答案及详解。

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随着通讯技术的发展与网络交流的不断普及，报刊英语已经成为当前信息时代的读者接触最多、运用最广泛的英语文体之一。报刊英语课程在高校英语类课程中的重要性也日显突出。本教材是一本适应新时代发展和学生需求的、全方位新概念报刊阅读类教程，汲取了报刊阅读教材的精髓，同时加入了以学生为中心的体验学习元素，让学生在获取报刊中的文化与报刊阅读技能的同时，能吸取其中的精华，学到规范、地道、流利的当代英语。 文章的选材体现两大基本导向：其一是以美英的大报大刊为主，语言新颖规范，话题与学生的生活与未来的发展密切相关，以同心圆的方式逐层展开，拉近了教材与学生的距离，让学生能够学有所用，以利于提高其学习积极性。选材注意其中涵盖的文化信息及其作为教材的可开发性，兼顾学生的文化与语言能力的养成。在文化知识的处理上，不仅对选入的文章给出了详细的文化注释，同时选取其中的重要文化背景进行重点介绍，必要时配以适当的练习进行巩固或拓展。在每个单元之后专门辟出文化讨论专题，鼓励学生借助互联网对与该单元话题相关的文化概念进行自主研究与探索。选材的第二个导向是收录一定比例的美英报刊中反映中国社会与生活的文章，并专门辟有“老外看中国”的单元，其目的是让中国读者体验文化知识在阅读中的参与，并能提取其中反映中国现实的地道英语表达运用于自己的生活。

第0章导论解释英语修辞的种种意义，并说明本书的目的——对英语修辞现象的描述、应用和阐释第1章影响修辞活动的要素论述信息、使用场合、受话者之间的关系，说明语气如何反映其间的关系第2章词汇的修辞描述英语选字遣词的修辞规律及其应用第3章句子的修辞描述英语连词组句的修辞规律及其应用第4章段落的修辞描述英语段落构成的修辞规律及其应用第5章语篇的修辞描述英语语篇构成的修辞规律及其应用第6章语篇的种类描述语篇的种类及其特点第7章语体描述作为修辞活动综合体的语体特征第8章修辞手段描述修辞布局和辞格的规律第9章理论阐释简述主要的英语修辞理论第10章传统与发展回顾英语修辞学的传统，预测其发展本书主要适合英语专业高年级学生和研究生使用