《浙江省高校系列教材建设项目·商贸英语系列：商务英语阅读》针对高职高专院校商务英语专业泛读课程而编写，旨在通过本教材的学习，培养学生商务英语文章的阅读能力和商务信息的获取能力。在此基础上，培养学生良好的阅读习惯和阅读技巧，为进一步学习后续的商务英语相关课程打下基础。《浙江省高校系列教材建设项目·商贸英语系列：商务英语阅读》共有四个篇童，二十个单元，内容涉及商务礼仪、职业规划、团队合作、企业文化、生产经营、合同与保险、跨国经营、电子商务等话题。每一单元课文包括学习目标、导言、主题阅读、快速阅读、阅读技巧、课堂活动、补充阅读七个部分。《浙江省高校系列教材建设项目·商贸英语系列：商务英语阅读》适合高职高专院校商务英语专业学生使用，也可作为国际贸易类专业、工商管理类专业学生和从事国际商务的人士及英语爱好者的自学教材。

《全国高职高专教育“十一五”规划教材·机械制造系列：机械制造工艺实训》由机械加工工艺规程设计、机床夹具设计和相关资料三大部分组成，包括以下内容：机械加工工艺规程设计的目的、要求、步骤和典型零件工艺规程设计实例；机床夹具设计的基本要求、设计步骤和典型机床夹具设计实例；机械加工余量与偏差、螺纹工艺尺寸的确定、工艺规程格式、机械定位夹紧符号、刀具的锥柄等设计必需的相关国家标准和技术资料。《全国高职高专教育“十一五”规划教材·机械制造系列：机械制造工艺实训》内容丰富、理论联系实际、例题全面而有代表性、深入浅出，重视对学生实践技能的培养，可以作为3年制高职机械类专业的机械加工工艺课程设计的指导教材，也可以供相关工程技术人员参考。

《高职高专教育十一五规划教材·专业基础系列：机械设计基础课程设计》从结构上分为两大部分：第一部分为机械设计基础课程设计指导，包括课程设计概述、传动装置的总体设计、传动零件的设计计算、减速器的结构、圆柱齿轮减速器装配工作图的设计和绘制、圆锥一圆柱齿轮减速器装配工作图设计、圆柱蜗杆减速器装配工作图设计、减速器零件工作图设计、编写课程设计说明书、课程设计总结和答辩；第二部分以附录的形式提供了课程设计常用标准和规范、课程设计装配工作图和零件工作图图例、课程设计参考题目等。《高职高专教育十一五规划教材·专业基础系列：机械设计基础课程设计》可作为高职高专院校机电类各专业机械设计基础课程设计的指导教材，也可供有关专业师生和工程技术人员参考。

《全国高职高专教育“十一五”规划教材：电子信息类专业英语》共15课，每课分为Passage A和Passage B。Passage A为教学用课文，Passage B为课后学生阅读材料。所有材料均节选自英文原文资料，其内容具有很强的专业性、实用性和技术先进性，且英文句型简单，难度不大，适合我国高职高专院校学生阅读学习，也可作为应用型本科院校的简明教材和电子信息技术工程技术人员的自学材料。通过《电子信息类专业英语（全国高职高专教育十一五规划教材）》的学习，不仅可使学生掌握电子信息技术专业词汇和术语，还有利于培养学生阅读电子信息技术科技文献的能力。每课课文后列出了生词、短语，对难句作了解析，结合课文对科技英语的语法特点、英译汉的技巧作了简单介绍。此外，还介绍了如何撰写科技论文英文摘要和英文求职信。每课课后均附有练习。为培养学生实际翻译能力，在练习中选入了英文说明书、广告等实用文体供学生翻译练习。书后附有课文参考译文及练习参考答案。

《新世纪高职高专电子商务类课程规划教材：实用电子商务英语（第2版）》以电子商务理论知识为基础，精心组织，合理选材，为学生提供了一套内容丰富、技术先进的专业英语教材。同时为了帮助学生学习专业英语，我们还系统地介绍了专业英语中最常见的语法现象，以及科技英语的特点及翻译技巧。

《商务英语》围绕一整套商务活动展开，以真实的商务情景为线索，涵盖迎接外商、宴请、安排行程、电话联系、召开会议等日常商务活动，包括建立业务关系、询盘、发盘、价格磋商、成交、支付、装运、理赔等主要业务环节，同时讨论了岗位与职业、商展等与现代商务活动紧密相关的话题，强化学生的听、说、读、写、译等基本技能。《商务英语》共14个单元，每个单元围绕主题，采取任务型训练，通过5个教学模块——听说训练、实用阅读、案例分析、拓展阅读、文化沙龙来提高教学的灵活性和趣味性，强化学生英语基本功的培养。《商务英语》既适用于高职高专商务英语专业的教学，也可作为相关经济贸易专业的专业英语教材，还可用作商界人士自学培训用书。

英语作为国际交往中的通用语言，已不仅仅是交流和沟通的工具，更重要的是，它是提高国际竞争力的重要手段。然而，仅仅具备良好的日常外语能力是不够的，还必须掌握与国际贸易有关的专业知识与规则，只有将这两方面结合起来并融会贯通，才会在激烈的竞争中立于不败之地。《国际商务英语》根据高职学生的特点，以布场和就业为导向，以能力为本位，针对培养高职人才所要达到的目标，将真实的国际商务活动与系统的英语语言知识和技能密切结合在一起。

“高职高专英语专业立体化教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本套教材的编写力图体现我国高职高专英语专业的教学实践的特点，遵循高职高专教育“实用为主、够用为度”的总体指导方针，充分反映中国学生学习英语的规律和要求，同时体现我国英语教学研究的新成果、新思想和新理念。教材的设计充分考虑高职高专英语专业的课程设置、课时、教学要求与高职高专英语专业人才培养要求与目标，处理好打好英语语言基础与培养英语语言应用能力的关系，强调英语语言基本技能的训练与培养实际使用英语从事涉外交际活动的语言应用能力并重。

《普通高等教育高职英语系列教材：创新大学英语综合教程2（高职高专版）》针对高职高专公共英语教学的最新改革思路，以“工学结合、职业能力发展”和“任务型教学”理念为指导的创新教材。注重培养学生在职业场景中运用英语进行交际的能力，兼顾学生的人文素质的培养立体化网络化系列教材。《普通高等教育高职英语系列教材：创新大学英语综合教程2（高职高专版）》分基础英语综合教程2册，自主学习用书2册，行业英语每大类1册。

《新境界英语综合教程》阅读部分基于“素质教育”理念，针对高职学生的教育特点和需要进行选材，主题广泛，激发学生兴趣，贴近学生生活，富有思想性和哲理性，帮助学生学会学习，学会生活，学会思考，走向健康和谐的生活。