《高级职业英语教师参考书3》遵循“面向社会，针对岗位，强化能力，促进发展”的宗旨，坚持“能力本位、任务驱动、行动导向、教学做一体化”的教学模式和以岗位技能为主线，以职场活动为情景的编写原则，构建“基于工作过程的项目导向”的内容体系，紧扣岗位需求，做到“学中做，做中学”，以“学以致用”、　“学以管用”、突出技能训练和全面提高学生完成岗位工作能力为目的。

《英语综合教程4》各单元的教学重点、课文语言点讲解、课文内容提要、背景知识介绍、写作等的要点说明、全部的练习参考答案和课文参考译文。《英语教师参考书4（高职高专英语专业适用）》附有电子教案，供广大教师参考使用。

《高职高专十一五规划教材·公共基础课系列：大学英语（第3册）》围绕“科学突破与灾难”、“大学教育”、“征服太空”等10个话题，选编了贴近学生生活与学习、颇具趣味性、知识性、时代性、前瞻性的语言材料，有机地进行听、说、读、写等技能训练。为满足高等学校英语应用能力考试及“专升本”的需求，较为详尽地讲解了“英译汉”和“汉译英”的常用技巧等常见语法难点，并配有实用练习。

《新编基础英语（套装上下册）》是按照国家教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，吸取国内外同类高职高专英语教材长处，并结合高职英语教学特点编写而成。《新编基础英语教程》分上、下两册，每册8个单元，供三年制高职高专公共英语教学第一、第二两个学期教学使用，达到实用英语B级要求。

《英语实用文体写作教程》概要介绍了英语实用文体的写作要点和技巧。包括社交礼仪文体（感谢、邀请、致歉、讲演等）、日常应用文体（通知、启事、海报、报告、摘要等）及协议、合同、广告、简历等其他应用文体三个部分，共11个单元·《英语实用文体写作教程》在内容框架设计上多有创新，设立了写作要点和技巧、范例分析、英汉对译比较、经典词组、实用句型、模块练习等版块，使学生对需要掌握的学习内容一目了然，更能学以致用。

本系列教材依据教育部颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，遵循“面向社会，针对岗位，强化能力，促进发展”的宗旨，坚持“能力本位、任务驱动、行动导向、教学做一体化”的教学模式和以岗位技能为主线，以职场活动为情景的编写原则，构建“基于工作过程的项目导向”的内容体系，紧扣岗位需求，做到“学中做，做中学”，以“学以致用”、“学以管用”、突出技能训练、全面提高学生完成岗位工作能力为目的。本教材形式新颖，按照听说模块、读写模块和拓展模块分项编写，内容贴近岗位需求，具有独到的针对性和实用性，为学生通过本教材的学习，掌握职场生存和发展必需的英语基本技能提供了可靠的保障。本系列教材借鉴国内外优秀教材的编写经验，由外籍语言专家审定把关，是一套专为高职高专院校非英语专业公共英语教学量身打造的综合英语系列教材。

本书简要地介绍了英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰这五个以英语为主要语言的国家的地理、历史、政治、经济、教育、文化以及生活习惯等基本情况。《英语国家文化概况》分上、下两册，共分10单元。每一单元的内容由“学习要点”、“思考讨论”、“问题导入”、“话题阅读”、“文化注解”、“巩固练习”、“参考答案”、“拓展阅读”和“参考译文”九个部分组成。本书为上册。

《新编大学实用英语：综合教程（2）》遵循教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》，紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》。本套教材共分四册，其中第一册和第二册为基础教程，注重基础语言知识的学习和基本技能的训练。《新编大学实用英语：综合教程（2）》为《新编大学实用英语——综合教程》。第二册的学生用书，适用于各院校高职高专的大学英语教学使用，也可为其他相关人员提供参考。

《新编大学实用英语：综合教程练习册2》遵循教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》，紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》。本套教材共分四册，其中第一册和第二册为基础教程，注重基础语言知识的学习和基本技能的训练。《新编大学实用英语：综合教程练习册2》为《新编大学实用英语——综合教程》第二册的综合教程练习册，适用于各院校高职高专的大学英语教学使用，也可为其他相关人员提供参考。

《新编大学实用英语：综合教程练习册（1）》遵循教育邵颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》，紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》。《新编大学实用英语：综合教程练习册（1）》共分四册，其中第一册和第二册为基础教程，注重基础语言知识的学习和基本技能的训练。《新编大学实用英语：综合教程练习册（1）》为《新编大学实用英语——综合教程》第一册的综合教程练习册，适用于各院校高职高专的大学英语改学使用．也可为其他相关人员提供参考。