大学英语
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新视野大学英语2王林燕，王殿娜 编《新视野大学英语2（自学辅导）（第2版）》为《新视野大学英语》（第二版）同步配套辅导丛书，共分四册。编写宗旨是为使用《新视野大学英语》（第二版）的师生解决教学中一些的实际问题提供帮助，使其对教材有更全面、更透彻的理解，并能够更有效地使用教材。 -
新视野大学英语2杨延龙 著《新视野大学英语2（实训教程）（第2版）》是“新视野大学英语（第二版）2”的同步辅导用书。主要栏目有：文化背景知识、课文简评、写作技巧、核心词汇、短语、疑难章节、参考译文、课后练习参考答案及译文等。《新视野大学英语2（实训教程）（第2版）》完全忠实于教材，着眼于全方位地解决学生在学习、提高、运用等诸方面的问题，同时突出对学生英语基本功的训练和指导，力求全面提高学生学习英语的综合能力。 -
新视野大学英语4杨延龙 著《新视野大学英语4（实训教程）（第2版）》完全忠实于教材，着眼于全方位地解决学生在学习、提高、运用等诸方面的问题，同时突出对学生英语基本功的训练和指导，力求全面提高学生学习英语的综合能力。 -
现代英语教程4楼光庆，吴群 编《现代英语教程（4）（第2版）》依据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业科用）》和《大学英语课程教学要求》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（Method Synergistics）为理论指导，侧重传统方法。突出“成人、业余、实用”的特点。注意语言文化内涵，培养学生语言“得体性”意识。强调语言实践，突出重点，重视学生的基本功训练。 -
现代英语教程4吴群，楼光庆 编《普通高等教育“十一五”国家规划教材：现代英语教程4（教学指导与练习）（第2版）》是一套专为中国成人高等教育学生编写的教材。依据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求（非英语专业专科用）》和《大学英语课程教学要求》，在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。以博采众长、兼收并蓄的“综合法”（Method Synergistics）为理论指导，侧重传统方法。突出“成人、业余、实用”的特点。注意语言文化内涵，培养学生语言“得体性”意识。强调语言实践，突出重点，重视学生的基本功训练。 -
新编英语词汇学杨连瑞 著何谓英语词汇学？不少学生误以为，英语词汇学就是“学英语词汇”，把词汇学与市面上的各种词汇学习记忆手册联系起来。其实，英语词汇学是高校英语专业一门语言学基础专业理论课程，它运用现代语言学的有关理论，研究英语语言中的词汇问题。由杨连瑞主编的《新编英语词汇学》共有十章，在参考以上专著及教材优点的基础上，以现代语言学理论为指导，以英语词汇为研究对象，内容主要涉及现代英语词汇的形态结构、构成方式、内容、发展变化、词的形式和内容的关系、词汇之间的意义关系、词汇的语义特征、词的联想和搭配、习语、美国英语词汇等，并附有词汇学专业术语英汉对照表。 -
新标准大学英语（英）格林诺（Simon Greenall），文秋芳 著《新标准大学英语（综合训练4）》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。本系列教程以《大学英语课程教学要求》为指导，与基础阶段英语教学有机衔接，结合新形势下的教学需要，通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。《新标准大学英语》系列教程包含1-4级，每级有《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》、《综合训练》与《同步测试》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。 -
新标准大学英语1王志茹，格林诺（SimonGreenall），文秋芳 等 著《新标准大学英语（1）（同步测试）》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。本系列教程以《大学英语课程教学要求》为指导，与基础阶段英语教学有机衔接，结合新形势下的教学需要，通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。《新标准大学英语》系列教程包含1-4级，每级有《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》、《综合训练》与《同步测试》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。 -
新视野大学英语罗炜东，等 编《新视野大学英语（2）：自主学习教程（第2版）》与主干教材同步共进，相辅相成。单元背景知识部分，主要介绍与本单元相关的文化背景，使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分，注重培养学生正确有效的学习策略，提高其学习效率和学习能力。在此部分中我们根据学生的学习需要，对课文进行语篇分析，提高学生整体理解课文的能力；结合课文写作方法、提供实用的写作技巧供学生模仿运用。 -
新视野大学英语范慧茜，刘春堂 编《新视野大学英语（4）：自主学习教程（第2版）》与主干教材同步共进，相辅相成。单元背景知识部分，主要介绍与本单元相关的文化背景，使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分，注重培养学生正确有效的学习策略，提高其学习效率和学习能力。在此部分中我们根据学生的学习需要，对课文进行语篇分析，提高学生整体理解课文的能力；结合课文写作方法、提供实用的写作技巧供学生模仿运用。
