大学英语
-
视听说教程1教师用书王秀珍 等编《视听说教程1教师用书:大学实用英语》体现了大学英语教学的指导思想。以建构主义为理论,以动机为先导,以兴趣为动力,以学生为中心,以任务为基础。强调培养学生的英语听说能力,以及读写译等英语综合应用能力,适应主体化、个性化、自主化英语教学和学习的需要。《大学实用英语》无论是主要基于计算机的视听说教程还是基于课堂教学的综合教程,具内齐都充分体现个性化,整套教材采用"以学生为中心的主题教学"理念。"以学生为中心"旨在理解和体现学生在知识、智力、情感、个忭等片面的需求."主题教学"指以主题为依据.选取与学生校园和社会生活息息相关的有关话题,提供给学生大量的、相互有联系的、符合认知需求的语言材料和千富的语汇。《大学实用英语》提供了全新的教学模式,使英语教学朝着个性化、主动式学习方向发展,体现了英语教学的实用性、文化性和趣味性的融合,充分调动了教师与学生两个方面的积极性,确立了学生在学习过程中的主体地位。《大学实用英语》遵循了以学生的发展为本的理念,强调教材内齐从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导交互、体验、实践、参与、合作与交流,提高学生的综合语言运用能力。《视听说教程1教师用书:大学实用英语》应用了最新的英语教学理沦,吸收了最新的英语教学成果,符合我国大学英语教学改下的最新要求。 -
新视野大学英语3黄浩,褚羞花 著《新视野大学英语3(第2版)(自学辅导)》为《新视野大学英语(第二版)3》的同步配套辅导用书,由十个单元组成,包括文化背景、重点词语助记、课文阅读自测、重点句型详解、课文结构分析、课文参考译文、练习参考答案、同步强化训练等。《新视野大学英语3(第2版)(自学辅导)》重点突出、循序渐进、条理清晰、针对性强,力图解决学生在教材使用中的一些实际问题,使其对教材有更全面、更透彻的理解,并能够更有效地使用教材。 -
大学生实用英语写作庞继贤 著《大学生实用英语写作》注重教学的互动。写作是一种思维活动,同时也是一种必须动手的“体力”活动。练习形式多样,强调学生之间、师生之间的互动,强调“做中学”。注重在特定的语境下用语言表达意义的能力。《大学生实用英语写作》的讲解部分运用中文,使学生容易理解。注重“语块”的作用,书中的“语汇支持”有意识地强调与总结常用的词组与句型,以方便学生查阅、模仿、运用。 -
英语语用学教程何伟 等 著《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·英语语用学教程》用英语写成,举例新颖,内容生动,充满当代语用学的气息。作为入门教材,该教程既体现了专业学习的渐进性特点,又呈现了语用学的最新发展动态,是一本理想的语用学知识读本。全书每一章都附有练习题。这些习题均针对相关章节内容而设计,便于学生掌握所学章节知识,并有助于学生提高自身解决实际语言问题的能力,从而达到增强学生语言感悟性的目的。 -
高职高专英语专业立体化系列教材高职高专英语专业系列教材编写组 编《英语》系列教材为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,供高职高专英语专业使用。《综合教程》是这套系列教材的主干教材之一,分为基础阶段和专业阶段,其中基础阶段共有3册,专业阶段1册。《英语综合教程4》为第四册,适用于高职高专英语专业第四学期教学使用。《英语综合教程4》共8个单元,每单元分为两部分(课文A部分和课文B部分)。课文A部分包括课文、阅读理解练习、口语实践、词汇和结构、翻译、写作及听写练习。课文B部分包括课文、阅读理解、词汇练习等。每单元还配有趣味阅读,供学生欣赏。本教材配有教师用书及磁带。 -
英语科技论文写作祁大晟 著《石油高等教育“十一五”规划教材·英语科技论文写作:以石油工程专业为例》在参照大量中外文献资料的基础上,结合作者在国外工作学习期间撰写学术论文及投稿的经历,力求书中所述内容有的放矢、精练实用。全书主要用简明易懂的英语编写,对个别生词及难懂之处用括号的形式加双语标注。这样一方面可节省篇幅,另一方面可方便读者阅读及准确理解。书中还精选了数篇优秀英语科技范文,供读者参考。 -
新世界大学英语系列教材Scott Cameron 等 著 徐源,等 编“新世界大学英语系列教材”是由译林出版社在原版教材Hemispheres的基础上,组织国内外知名英语专家,严格按照《大学英语课程教学要求》编写的。本系列教材选材新颖、内容丰富、理念先进、体系完备,是一套集读、写、译、视、听、说为一体,特色鲜明的大学英语立体化教材。体现基础性、科学性和时代性。本教材有助于巩固并拓展学生的英语基础知识和能力;内容编排循序渐进,深入浅出,符合语言学习的规律和大学英语教学改革的最新趋势。坚持“以学生为本”的教学理念。所选话题贴近学生生活,兼顾知识性与趣味性。同时,有机渗透人文主义教育,注重培养学生健康的人格。教学内容融“语言知识、应用技能、跨文化交际和学习策略”为一体。所选文章大多来自当代英语,题材广泛、体裁多样、语料真实、语言地道。教材体系完备。 -
综合教程6秦秀白,蒋静仪 著《综合教程》前四册旨在帮助高校学生在中学英语学习的基础上,进一步提高和完善“听”、“说”、“读”、“写”、“译”诸方面的基本技能,实现《大学英语课程教学要求》规定的“一般要求”的教学目标,并向“较高要求”的目标过渡。第五、六册则协同《视听说教程》、《阅读教程》、《快速阅读》和《写作教程》的第五、六册引导学习者实现“较高要求”的教学目标。《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育十一五国家级规划教材·综合教程6(教师手册)》为第六册。在编写中,继续坚持“聚焦学习者”、“聚焦文本”的编写理念;在帮助学习者夯实语言基本功的同时,力图指导学习者开展评判性阅读活动,以便将学习者的英语综合应用能力(尤其是阅读和写作能力)提升到较高层次。 -
21世纪大学实用英语综合练习2余建中,林萍英 著《21世纪大学实用英语综合练习2(U版)》根据《大学英语课程教学要求》以及我国高等院校人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足21世纪全球化社会经济发展对高等院校人才的要求。本套教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》(每一种分为1-4册)及配套的MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供高等院校普通英语教学使用。《普通高等教育十一五国家级规划教材·21世纪大学实用英语综合练习2(U版)(附光盘)》为《综合练习》第2册,共8个单元,供与《综合教程》(第2册)配套使用,起到补充和增强的作用,同时也为学生今后参加大学英语四级考试打下基础。每一单元均包括课文练习(TextExercises)和大学英语四级考试练习(ExercisesforCET-4)两部分。《普通高等教育十一五国家级规划教材·21世纪大学实用英语综合练习2(U版)(附光盘)》还配有一份期中练习卷和两份期末练习卷,供学生检测自己的学习情况,了解自己的应考能力。 -
实用英语综合教程王玉华,辛琳 编《实用英语综合教程》是一套高等院校公共英语教材,宜作各专业公共英语课程教学使用。《实用英语综合教程》总结了中国学生学习英语的成功经验,汲取了国内外英语教学和教材编写理念的精髓,增加了职场英语的拓展,强调开发学习者的自我潜能,培养学生的英语综合能力及未来职场英语应用能力,是国内首套兼顾语言知识和职场英语应用的大学英语复合型教材。《实用英语综合教程(下册)(第2版)》为《实用英语综合教程》下册,共分10个单元,供第二学期使用。
