《大学特色英语：艺术篇》要供全国各类高校艺术类专业学生使用，共分为4个篇章，分别为美术篇、舞蹈篇、音乐篇和影视篇。每个篇章包括4个单元，每单元有3篇课文。课文A为精读材料，配有适量的练习题。课文B为泛读文章，配有少量的练习题。课文C为课外阅读文章，供学生扩大词汇量和知识视野使用。每单元的知识皆是由浅入深，各单元之间也做到合理地衔接。另外，为了配合学生自主学习，书后配有练习参考答案和课文参考译文。

中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》（修订版）由外语教学与研究出版社根据教育部《中等职业学校英语教学大钢》，组织专家、学者、职业学校的英语教师编写。本教材遵循重视基础、分层设计、发展技能、为用而学的理念，适合各类中等职业学校不同层次的学生使用。

《电子通信专业英语》共分两部分：第一部分为电子、通信专业公共专业基础课（电路分析、模拟电路、数字电路等）；第二部分为通信专业课（通信原理、通信系统、卫星通信、光纤通信、数据通信等）。本教材各专业在安排教学时，可选择15课左右的专业基础课内容，15课左右专业课内容，剩余各课内容可安排作为学生课外阅读材料。本教材估计教学时数为50～60学时。文中对较为难懂的单词、短语作出了中文释义，对课文中较难的句子给出了参考译文，并在文章后面配有一定量的练习题，便于读者对文章内容的理解和掌握。通过对本书的学习，可以使读者掌握和扩大专业英语词汇量及术语，了解科技文献的表达特点，提高阅读和理解原始专业英语文献的能力，掌握英语翻译技巧。有助于提高读者的阅读能力和开阔读者的视野。本书适合作为高职院校和成人高校以及自学考试等的电子通信类教材。

《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》真实自然，贴近生活。《高职高专英语立体化系列教材：新职业英语视听说教程（2）（基础篇）》的编排层次充分体现了从简单到笔复杂，对难点重点各个击破的思路。

随着我国教育改革步伐的快速发展，为落实“科教兴国”和“可持续发展”的战略，更好地适应我国农业现代化和农村发展对高层次专业人才、应用型人才、复合型人才的迫切需要，全国各个高校为了完善具有专业特色的学位制度，积极培养科技人才，目前全国很多高校都加大了招收专业学位研究生的力度。针对这一实际情况，为了更好地培养专业学位研究生的英语水平和专业技能，我们以《全国专业学位研究生英语教学大纲》为主要依据，编写了《专业学位研究生科技英语翻译教程》一书，目的是培养专业学位研究生的科技英语阅读和翻译能力，并进一步提高他们的综合素质，以适应时代的需要，成为具有专业特色的科技人才。本教材共10章，60学时，具有以下特色。1．专业覆盖面广，针对性与实用性相结合 本书的编写注重实用，力求做到内容深入浅出，通俗易懂，目的是帮助学生学会科技英语翻译的基本技能。本书所选词汇、例句、文章和练习覆盖了理工农医等多个学科领域，包括农学、气象、环保、土壤、生物、机械、化学、数学、物理、电子、金融、管理等专业英语的相关知识。学生除了学习翻译技巧，还可以更多地了解、学习其他学科的相关知识，扩大科技英语的词汇量，开阔视野，提高科学文化素养。2．英汉翻译方法多，英语语法和汉语语法相结合 由于汉语语法和英语语法有很多差异之处，我国学生望文生义的翻译现象较普遍。本教材详细地比较了英语语法和汉语语法的翻译差异，有效地阐述了英译汉的翻译技巧，针对性地补充大量的语法知识，对积累起来的经验和体会加以总结和提升，并贯穿于本书的整个过程中。3．长句和篇章难度适中，科学性与系统性相结合 在科技英语的英译汉过程中，长句和篇章的使用频率最高，翻译的难度也最大，是英语学习和翻译的重点和难点。针对这一实际情况，本书详细地对每个部分进行分析，系统地讲述了翻译技巧，以帮助学生克服心理障碍，树立信心，循序渐进，调动他们学习的积极性，培养良好的学习态度。 4．补充练习多样，技巧性与实践性相结合 本教材根据学生的实际水平和需要，每个章节后面均精选了内容丰富、形式多样的翻译练习，做到“即学即测”，目的是给学生提供更多的翻译实践机会，巩固已学的知识，开阔视野。

本教材以最新《全国工程硕士专业学位研究生英语教学要求》为主要依据。全书共有12个单元，每个单元基本包含三大部分，分为PartOne正副课文阅读，Part Two Tipsfor Translation翻译点津，Part Three Tips forWritin9写作点津，以及相关Exercises模拟训练，旨在培养学生英语的综合能力。在编写过程中，我们贯彻了以下基本原则： ①理念新。既依托大纲，又不拘泥于大纲，紧扣专业学位之工程硕士研究生采用集中授课的形式和学生学习特点。 ②材料新。贴近专业学位之工程硕士水利水电相关专业，涵盖工程硕士水利水电相关专业的英语词汇，材料取材英美原著，以拓宽专业学位之工程硕士研究生在英语方面的视野和知识面。 ③体例新。摒弃传统的基础课以单词、语法为主要体例的做法，以提高学生兴趣，方便学生课堂学习和课后自学。 ④实用性强。适合专业学位之工程硕士研究生在实际中运用专业知识和所学英语知识来解决问题。 ⑤针对性强。适合专业学位之工程硕士研究生的实际英语水平，课文和练习形式多样，重视基础，循序渐进。本教材适用于本科较高语言阶段和公共研究生以及英语爱好者使用。

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！权威性和先进性的体现：按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。前瞻性和创新性的结晶：基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业素质和大文素美的同步提升，专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。

英国Sue Kay&VaughanJones编著的《流畅英语口语教程》（第二版）由国际知名英语教学专家倾力编写，经教学实践检验，能有效培养学生英语口语交际能力，深受世界各地英语学习者的欢迎。采用让学生从知识和情感两方面深入参与的教学策略。话题经充分调研筛选而成，照顾到不同背景的学生，让学生结合自身经历来学习和开展口语交际活动，激发学生的学习兴趣和参与热情。在全面训练英语技能的基础上发展学生的英语交际能力。教材提供丰富、现代、纯正的英语阅读和视听资源，与口语训l练紧密结合，并辅以词汇练习、语法讲解，确保学生学到真实地道的英语，全方位提高英语交际能力。

周雪婷等编著的《新编大学英语写作教程》旨在培养和加强学生的英语书面表达能力。全书共分十章，分别是教育、工作与就业、家庭、健康、社会问题、现代科技、传媒、环保、交通和文化。书中每章都设有范文评析、写作技巧、习作点评、课堂演练和应用文范例等栏目。《新编大学英语写作教程》可以作为高等院校、高职高专院校学生使用，也可以供教师教学参考。

《流畅英语口语教程（附光盘教师用书第4册第2版）》为学生设计了合适的话题、真实的语境、丰富的内容、新颖的课堂活动，能够充分唤起学生学习英语的兴趣，使学生通过吸收丰富的语料，快速提高听说能力，深入了解各国文化和社会知识，有效培养他们的英语交际能力。本书适合我国高等院校学生作为口语教材使用；各校也可以根据自己的硬件设施条件，将该教材作为视听说或听说教材使用。希望它能成为提高高校学生英语口语能力的得力工具。