随着经济全球化和我国对外开放的进一步深入，我国对外贸易活动日益增多，进出口总额增长迅速。国际经济与贸易的迅猛发展，使得社会对从事外贸工作和报关工作的人才需求日益增长。为了保障进出口业务的顺利进行，更好地促进外贸活动对一国经济的推动作用，国家对从事外贸工作和报关工作人员的知识与能力提出了更高的要求。：报关业务是对外贸易中的重要环节，又是一项政策性、知识性、实用性极强的工作。根据我国《中华人民共和国海关法》和其他法律法规的规定，从事报关业务的报关员必须具备与其工作相应的知识和实践业务能力，熟悉国家的法律法规，精通国家对外贸易政策和报关业务技能。为了适应报关员岗位对人才技能和知识的需求，编者在厦大出版社的牵头下编写了《高职高专现代服务业系列教材·国际商务系列：报关实务》。

《CCNA与CCNAS认证考试英语指南》根据2010年CCNA和CCNAS最新考试大纲，遵循循序渐进的原则，用英语介绍了计算机网络专业的网络基础、网络分类、网络设备、综合布线、交换与路由、网络应用、网络安全、网络操作系统和云计算等相关技术信息。《CCNA与CCNAS认证考试英语指南》的每一课内容，都参考了2010年的国外最新文章及相关最新英文教材，内容全面，同时编著者给出了课文中的生词解释、课文中的难点注释、参考译文及练习。《CCNA与CCNAS认证考试英语指南》读者群体为思科网络技术学院的所有学生、高等职业院校计算机网络专业师生、报考网络专业国际认证（CCNA和CCNAS等）的人士以及从事计算机网络技术的科技人员，《CCNA与CCNAS认证考试英语指南》特别适合作为高职高专计算机网络专业的英语教材，同时也可供广大计算机网络专业爱好者学习参考。

《大学英语跟踪阅读3（第2版）》依据《大学英语课程教学要求》的精神，在同名书第一版的基础上修订而成，分为4册。本册共18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本次修订主要订正了第一版书中的个别错误，更换了少量难度或主题不甚理想的文章或习题，将文中的生词进行了重新全面排查和注解。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。本教程的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。

由刘孝忠和林意新主编的《大学英语跟踪阅读》（第二版）依据《大学英语课程教学要求》的精神，在同原书第一版的基础上修订而成，分为4册。本册18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本次修订主要订正了第一版书中的个别错误，更换了少量难度或主题不甚理想的文章或习题，将文中的生词进行了重新全面排查和注释。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。《大学英语跟踪阅读》的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。

《大学英语跟踪阅读》（第二版）依据《大学英语课程教学要求》的精神，在同名书第一版的基础上修订而成，分为4册。本册18个单元，每单元由10篇阅读理解文章及不同形式的练习题构成。在编写过程中，力求所选文章依据难易梯度设置，各篇词汇分布均匀，尽可能覆盖《大学英语课程教学要求》中规定的词汇和各项语言基础知识。每篇阅读文章之前均提供了文章字数，供学生及时评估阅读速度和效率，逐步提高阅读理解能力。本次修订主要订正了第一版书中的个别错误，更换了少量难度或主题不甚理想的文章或习题，将文中的生词进行了重新全面排查和注释。本教程既可作为独立的大学英语阅读教材使用，也可配合大学英语主干教材使用。《大学英语跟踪阅读.2（第二版）》的目标读者为高等院校在校学生，大学英语四、六级备考人员及英语水平相当的其他人士。

医疗器械专业英语是高职高专医疗器械系各个专业所开设的一门专业基础课。《医疗器械专业英语》由师丽华主编，主要内容包括：阅读医疗器械英语维修手册（电生理诊断仪器，医学超声仪器、医学影像设备，医学检验仪器的原理介绍）、撰写维修报告；阅读医疗仪器的相关英语文献；英语面试、简历制作；医疗器械英语营销、相关设备知识的介绍、以及计算机网络技术等。既体现了语言教学的特点，全面培养学生专业英语阅读、翻译和口头表达能力；又突出了专业特色，紧紧把握职业发展需求，渗透职业素质的培养。

《高职英语综合教程（第一册第二版）/新世纪高职高专公共英语类课程规划教材》是在充分吸取我国在外语教学中长期积累起来的行之有效的经验和方法，认真分析研究我国高职学生在英语学习中经常产生的问题，同时认真学习和借鉴国外的教学理论和方法的基础之上，博采众长，自行规划、设计、选材、编写而成。在内容选择上，注重五个方面的原则：一是体裁的多样性和话题的广泛性；二是内容的现实性；三是语料的真实性、趣味性和可操作性；四是语言的共核性，把知识的主体定位为大多数学习者应掌握的基本语言共核上，即基本的语言知识与技能；五是实用为主，够用为度。在内容编排上首先遵循由易到难、由浅入深、循序渐进的原则，尽量避免跳跃性过大；其次是系统性原则，整套教材内容前后呼应，形成一个整体，内部衔接良好；第三是循环性原则，主要词汇项目和内容有一定的重叠，通过在一定语境中的重现来巩固学生对单词的记忆并提高其应用能力；第四是后瞻性原则，即要追踪教材使用情况，持续完善教材内容，不断提高其实用性和适用性。遵循上述原则，整套教材的编写呈现出下列特点：听说读写交替循环，教学做练有机融合；先输入后输出，活动设计灵活多变；取材实用，新颖有趣；通过归纳推理、理解运用、体验式学习发展语言能力。

《普通高等教育“十二五”规划教材：能源动力类专业英语》为普通高等教育“十二五”规划教材．全书共8章。前3章为热能与动力工程和建筑环境与设备工程专业的通用内容，分别讲述工程热力学、工程流体力学和传热学这三门基础课的基本概念和理论；第4、5章为热能与动力工程专业课内容，分别讲述火力发电厂锅炉和汽轮机的基本结构和工作原理；第6、7章为建筑环境与设备工程专业课内容，讲述空调用制冷技术和空气调节技术原理及应用；第8章介绍核能及新能源（风能、生物质能、太阳能、水能和地热能）的利用及发展情况。为了便于读者使用，文中的专业词汇均标记成斜体并加粗，每章后均附有词汇表和阅读材料。阅读材料是该章内容的延伸与补充，为该章主题的扩展知识有助于读者了解和掌握最新的发展动态。《普通高等教育“十二五”规划教材：能源动力类专业英语》可作为普通高等院校热能与动力工程专业、建筑环境与设备工程专业本科专业英语教材，也可供能源动力类工程技术人员参考，还可作为研究生相关专业的英语阅读资料。

《国家中等职业教育示范学校创新教材：汽车专业英语》是国家中等职业教育示范学校创新教材之一，全书共分7章，内容包括：汽车概述、汽车发动机、汽车底盘、汽车电气设备、工具和量具、汽车材质和材料、常用汽车英文缩写。《国家中等职业教育示范学校创新教材：汽车专业英语》注重汽车专业英语知识在实际工作和生活中的应用，力求理论和实际相结合。《国家中等职业教育示范学校创新教材：汽车专业英语》可作为中等职业学校汽车类专业的教材，也可作为相关行业的培训教材或自学用书。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》旨在使读者掌握艺术设计相关专业英语术语及用法，培养和提高读者阅读和翻译专业英语文献资料的能力，以及口头表达能力。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》可读性强，题材覆盖面广，涉及设计历史、设计名家、设计技巧等。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》由13个单元组成，内容包括工艺美术运动、包豪斯与设计教育、工业设计专题、平面设计专题、环境艺术专题、家具设计专题、织物图案设计、服饰设计、网络多媒体技术、电脑辅助设计、设计院校介绍、谋求设计职位、设计杂谈。每个单元由课文、词汇、注释和练习组成，书后还附有所有课文参考译文和练习参考答案。为了方便教学，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》另配有电子教案，向采纳《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》作为教材的教师免费提供。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校专业英语教材：艺术设计专业英语教程（第3版）》可作为高等理工院校和高等美术院校艺术设计相关专业的专业英语教材，也可供从事相关专业的人员学习参考。