本教材首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。本书的编写宗旨不以应试为目的，而在于给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章组成，前两篇为课内阅读，由教师按规定的时间安排随堂练习，有计划、有步骤地培养学生的阅读技能；后两篇文章为课后阅读，可作为课后作业和学生自主学习的材料，进一步强化和巩固课内所学的知识。

《大学英语教程导学读本》为了适应我国高等教育发展的新形势，满足新时期国家和社会对人才培养的需要及国际交流的需要，天津大学文法学院大学英语教学部二部面向2011级全校各非英语专业本科学生两学年（A、B、C、D四个学期）开设共12学分、总学时192的三门公共英语必修课（读写译ABCD、口语ABCD、听力AB）、六门公共英语选修课（英美文化C、商务英语c、翻译C、西方文化D、影视欣赏D、英美文学简史D）。要求学生完成四学期的读写译和口语课堂教学学习，提高英语综合应用能力，尤其是语言交际能力，并自觉进行课外在线自主学习（每学期56学时以上），增强自学能力；完成前两学期的听力训练和后两学期的文化选修（每学期三选一），提升英语听力水平和文化素养。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：全新版大学英语视听阅读（教师手册）》以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，将英语视听说技能培训与阅读技能培训融为一体，力求从编写思想、素材选编、练习设计和版式设计上反映当代外语教育的最新研究成果，旨在探索一条教材编写新路，创新大学英语教学模式，从而提高教学的效果。以高质量的语言素材和原汁原味的语境呈现为基础，完美结合视听说和阅读，能有效调动学生多种认知感官，促进多种语言认知策略的形成和发展，使教学活动沉浸在一种既有挑战又有享受的氛围中。题材广泛，内容丰富，主题涉及中外文化、天文地理、自然生态、历史名胜、科技探索、风土人情等。图文并茂，图解文意，新颖独特。采用词汇控制的方法均衡各册教材的难易度，梯度合理。每册教材均附有DVD，音视频资料同时提供美音和英音，可有效满足不同学习者的学习和训练需求。教师手册提供各种音视频资料脚本和练习的参考答案，还提供文化背景介绍、教学重点注释以及教学提示和建议等。所附教学测试光盘含试卷生成软件和与各单元主题相关的题库，方便教师检测学生的学习效果。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：全新版大学英语视听阅读（教师手册3）》以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，将英语视听说技能培训与阅读技能培训融为一体，力求从编写思想、素材选编、练习设计和版式设计上反映当代外语教育的最新研究成果，旨在探索一条教材编写新路，创新大学英语教学模式，从而提高教学的效果。以高质量的语言素材和原汁原味的语境呈现为基础，完美结合视听说和阅读，能有效调动学生多种认知感官，促进多种语言认知策略的形成和发展，使教学活动沉浸在一种既有挑战又有享受的氛围中。题材广泛，内容丰富，主题涉及中外文化、天文地理、自然生态、历史名胜、科技探索、风土人情等。图文并茂，图解文意，新颖独特。采用词汇控制的方法均衡各册教材的难易度，梯度合理。每册教材均附有DVD，音视频资料同时提供美音和英音，可有效满足不同学习者的学习和训练需求。教师手册提供各种音视频资料脚本和练习的参考答案，还提供文化背景介绍、教学重点注释以及教学提示和建议等。所附教学测试光盘含试卷生成软件和与各单元主题相关的题库，方便教师检测学生的学习效果。

《大学英语基础能力专项训练》旨在通过对学生所学知识和各项英语技能的系统讲解、常见英语考试题型的专项分析，培养和提高学生的英语基本功及应试能力。全书分为六章，涵盖英语各种专项技能讲解和历年真题，专项包括：听力理解、语法攻关、词汇分析、英汉翻译和长难句突破；历年真题包含最新《全国英语应用能力等级考试A级》和《大学英语四级考试》考题，从实战角度帮助学生进行系统复习和全面提高。《大学英语基础能力专项训练》面向基础、深浅适中，注重实用、讲解详细，讲练结合、重点突出，既可供本专科学生课堂和自学使用，又对有一定基础的英语爱好者有辅助提高之作用。

人类发展到21世纪的今天，政治呈现多极化、经济呈现全球化、文化呈现多元化的态势，这一切都要求世界各国之间进行更加密切的交流与合作。正是这种密切的交流与合作，蕴涵着人类对翻译的极度依赖与巨大需求。正是因为翻译对于促进人类文明与发展的积极作用，翻译受到了各国学界前所未有的重视。在此背景下，我国的翻译事业更是得到了前所未有的繁荣与发展，翻译已经从一项单纯的双语交际活动发展成为一门专业、一个学科，人们对翻译的研究更是从多个维度、多种视角来进行。

《普通高等教育十一五国家级规划教材：全新版大学英语视听阅读（基础2）（学生用书）》是一套根据美国国家地理（NationalGeographic）视听素材改编而成的创新型大学英语教材，由上海外语教育出版社、美国国家地理和圣智学习出版公司（CengageLearning）联合开发出版。本套教材以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，在教材设计、选材和编写中力求准确把握大学英语教学的性质和目标，努力体现大学英语教学中以听说技能为先导、其他技能跟进的教学指导思想。它所采用的将视听说与阅读技能融为一体的教材设计，旨在探索一条教材编写新路，创新教学模式，从而提高教学的绩效。

《普通高等教育十一五国家级规划教材：全新版大学英语视听阅读（教师手册）（基础2）》以教育部颁布的《大学英语课程教学要求》为指导，将英语视听说技能培训与阅读技能培训融为一体，力求从编写思想、素材选编、练习设计和版式设计上反映当代外语教育的最新研究成果，旨在探索一条教材编写新路，创新大学英语教学模式，从而提高教学的效果。以高质量的语言素材和原汁原味的语境呈现为基础，完美结合视听说和阅读，能有效调动学生多种认知感官，促进多种语言认知策略的形成和发展，使教学活动沉浸在一种既有挑战又有享受的氛围中。题材广泛，内容丰富，主题涉及中外文化、天文地理、自然生态、历史名胜、科技探索、风土人情等。图文并茂，图解文意，新颖独特。采用词汇控制的方法均衡各册教材的难易度，梯度合理。每册教材均附有DVD，音视频资料同时提供美音和英音，可有效满足不同学习者的学习和训练需求。教师手册提供各种音视频资料脚本和练习的参考答案，还提供文化背景介绍、教学重点注释以及教学提示和建议等。所附教学测试光盘含试卷生成软件和与各单元主题相关的题库，方便教师检测学生的学习效果。

《大学英语快速阅读教材系列》是根据教育部颁布的《大学英语教学基本要求》以及大学英语四、六级考试最新题型而编写的。改革后的大学英语考试题型更注重扫读和寻读能力的培养，并增加了阅读的篇幅，改进了阅读理解题型，要求学生在15分钟之内完成约1000个单词文章的阅读量。传统的阅读教材在阅读篇幅、阅读时间以及阅读理解题型方面都很难满足新的要求。为了适应大学英语四、六级考试的新变化，我们及时修订了《大学英语快速阅读教材系列》。本教材有以下几个特点：首先是紧扣最新变化，无论是阅读篇幅还是题型都严格按最新大学英语四级考试要求编写。其次是选材多样，内容新颖，信息量大，所选短文全部是近两年英美正式发表的，以介绍英美社会、人文、习俗等背景知识为主，每单元以一个话题为中心。我们的编写宗旨是不以应试为目的，而是给学生提供高质量的英语阅读文章，使学生在愉快的阅读中，欣赏美文，开阔视野，并在不知不觉中掌握阅读技能，尤其是快速阅读技能。为此，我们在每单元中添加了英语阅读技能介绍，以期从理论和实践两个方面提高学生的阅读能力。最后，本教材适合于课堂和自学两种教学模式。每单元由四篇文章组成，前两篇为课内阅读，由教师按规定的时间安排随堂练习，有计划、有步骤地培养学生的阅读技能；后两篇文章为课后阅读，可作为课后作业和学生自主学习材料，进一步强化和巩固课内所学的知识。相信通过学习本教材，学生能更迅速和更有效地掌握英语阅读技能。

本书是大学英语提高阶段的通选课教材，采用电子教程光盘与纸质版教材相结合的编写模式，配套使用。纸质版教材：供课堂教学使用，内容包括美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚和新西兰等英语六国概况，任课教师可根据教学要求和学生情况对上述国家进行选择性教学。电子教程光盘：电子教程光盘供拓展学习使用，内容更加丰富，为课堂教学内容的拓展与延伸，包含大量精美插图和音视频教学资料；涵盖六大部分内容，分为美国、加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰，以及新加坡、南非和印度等九国的概况，分为十八章进行介绍。配套习题：有各类练习题七百余道。每节附练习题10题（Section Exercises），习题型式包括正误判断、多项选择和连线等客观题型；每章后附综合练习题15-20题（Chapter Exercises）主要形式为填空、短语解释和简答等主观题型。练习题部分的设计可为学生通过四、六级考试和研究生英语入学考试提供帮助。配套习题附于电子教程上。向授课老师赠送（（英语国家概况电子教程》（教师版）。