《新思路大学英语》由我国知名学者杨治中先生精心设计并严格把关。全套教材由《基础教程》（2册）、《视听说教程》（4册）、《读写译教程》（4册）及其教师参考书构成。《基础教程》专为我国民族地区高等院校零起点民族学生设计编写。《读写译教程》和《视听说教程》严格按照《大学英语课程教学要求》申基本要求的规定，以《高中英语课程标准》7级为起点，以《大学英语课程教学要求》中基本要求为终点。其主要特色有：1．严格遵循新的课程要求，在设计与编写上“充分体现个性化，考虑不同起点的学生，既要照顾起点较低的学生，又要为基础较好的学生创造发展的空间；既能帮助学生打下扎实的语言基础，又能培养他们较强的实际应用能力尤其是听说能力；，既要保证学生在整个大学期间的英语语言水平稳步提高，又有利于学生个性化的学习，以满足他们各自不同专业的发展需要”。2．博采众长，借鉴国内外先进教学理论和方法，融零起点、读写译、视听说和网上学习系统于一体，强调大学英语基础知识的重要性和英语综合应用能力尤其是交际能力的培养。每本教程既自成体系又紧密相连，《读写译教程》把精读、泛读和快速阅读融为一体。同时又与《基础教程》和《视听说教程》紧密相连，体现7内容的系统性和延展性，也减轻了学生的心理压力和经济负担。3．坚持大学教育拓宽基础、文理渗透、素质与应用并重的培养方向。课文题材广泛、短小精悍、体裁多样，具有时代感、知识性、实用性和趣味性，兼顾人文、社会、科普、文化、技能、应用等多神多样的内容体系，以达到文、理、工、农、医、艺、体及独立学院、高职高专院校的通用性。丰富多彩的教学内容和简洁实用的练习形式为实现分类要求和因材施教提供了可能，也为教师根据实际需要选择教学内容、制订个性化的教学方案提供了方便。4．编写成员来自全国10多个省区，他们都是在大学英语教学和研究方面颇有成就、编写和出版过多部优秀教材、在全国或各省区较有影响的英语专家。同时还邀请了国外知名学者RAY WRIGHT教授、STEVEN MARTHANl博士、PAUL CLASTENLIN教授和WIDYA-SUHART0博士参加指导与审读，确保了教材的质量和创新。

《新编大学英语语法精解》采用真题引入一例句解析一疑难加注一单元练习的方式编写而成，并在例句的要点处加上了下划线。所选例句力求典型实用、有代表性，特别从历年各类统考真题、研究生入学试题、托福试题、职称英语水平考试中精选了一些包含语法要点的长、难旬进行解析例证。该书目录详细，方便查阅；内容脉络清晰，重点、难点突出；各章配有专项练习与参考答案，方便实用，是中高级英语学习者理想的参考书，尤其适合于参加英语四、六级及研究生入学考试的考生备考复习使用。

本读本将原文与译文对照排版，方便读者阅读揣摩。译文部分穿插名家对译文的点评。点评从词、句的翻译方法、翻译效果、译语特点、译者用意、译者风格等方面出发，全面指点学生对照阅读原文和译文，细心体会翻译过程，体会译者如何平衡准确性与灵活性，如何使译作风格与原作风格保持一致，等等；当然，点评也指出了译作中可供商榷之处，与读者探讨。点评旨在让读者在揣摩、比较和思考中提高自己的翻译水平和鉴赏能力。对于小说、戏剧等长篇作品，更是请点评者做了全面评介，包括原作的写作特点、语言风格、在我国的接受情况、译者翻译时的心路历程、译者的翻译原则、翻译风格等等，可以帮助学生更好地理解原作和译作。 每本书的译者和点评者皆为译界名家，有的译者兼做点评者，更能帮助读者体会译文背后的点点考量。

何谓英语词汇学？不少学生误以为，英语词汇学就是“学英语词汇”，把词汇学与市面上的各种词汇学习记忆手册联系起来。其实，英语词汇学是高校英语专业一门语言学基础专业理论课程，它运用现代语言学的有关理论，研究英语语言中的词汇问题。由杨连瑞主编的《新编英语词汇学》共有十章，在参考以上专著及教材优点的基础上，以现代语言学理论为指导，以英语词汇为研究对象，内容主要涉及现代英语词汇的形态结构、构成方式、内容、发展变化、词的形式和内容的关系、词汇之间的意义关系、词汇的语义特征、词的联想和搭配、习语、美国英语词汇等，并附有词汇学专业术语英汉对照表。

《新标准大学英语（综合训练4）》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。本系列教程以《大学英语课程教学要求》为指导，与基础阶段英语教学有机衔接，结合新形势下的教学需要，通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。《新标准大学英语》系列教程包含1-4级，每级有《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》、《综合训练》与《同步测试》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。

《新标准大学英语（1）（同步测试）》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。本系列教程以《大学英语课程教学要求》为指导，与基础阶段英语教学有机衔接，结合新形势下的教学需要，通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。《新标准大学英语》系列教程包含1-4级，每级有《综合教程》、《视听说教程》、《快速阅读》、《综合训练》与《同步测试》，同时提供学习光盘、教学光盘、网络自主学习平台、试题库等教学资源，满足大学英语教学各环节的需要。

《新视野大学英语（2）：自主学习教程（第2版）》与主干教材同步共进，相辅相成。单元背景知识部分，主要介绍与本单元相关的文化背景，使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分，注重培养学生正确有效的学习策略，提高其学习效率和学习能力。在此部分中我们根据学生的学习需要，对课文进行语篇分析，提高学生整体理解课文的能力；结合课文写作方法、提供实用的写作技巧供学生模仿运用。

《新视野大学英语（4）：自主学习教程（第2版）》与主干教材同步共进，相辅相成。单元背景知识部分，主要介绍与本单元相关的文化背景，使学习者为学习课文做好知识储备。课文学习精要部分，注重培养学生正确有效的学习策略，提高其学习效率和学习能力。在此部分中我们根据学生的学习需要，对课文进行语篇分析，提高学生整体理解课文的能力；结合课文写作方法、提供实用的写作技巧供学生模仿运用。

《高职高专商务英语专业教材：商务英语口语》素材以商务材料为主，内容涵盖商务工作所涉及的日常交际、涉外活动和涉外业务等常见场景，以功能用途划分。全书共设有16个单元，内容主要涉及办公、商务旅行、商务接待、商务会谈、商务会议、展览展会、求职面试、公司与产品、商标与专利、商品的询价、报盘、讨价还价、支付、包装与运输、保险、市场营销、销售谈判、签订合约、投诉索赔等方面。本教材可以满足高职高专院校商务英语、国际贸易、国际商务等相关专业的大学生、从事国际商务工作的外经贸从业人员、外事人员以及广大英语爱好者的需要。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：大学英语泛读教程（教师参考书预备级1）（第2版）》是在美国圣智学习出版公司出版的Reading for Today Series的基础上改编而成。本教材在改编中，保留了原版教材新颖独特的设计模式和先进的编写理念，并根据我国英语教学的特点与实际，改编了部分练习，增设了中英文双语释义的词汇表，使之更能满足中国学习者的要求。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。