《金融英语》注重培养学生运用英语处理实际金融问题的能力，详细介绍了金融体系与相关知识，包括货币与货币制度、信用、利息与利率、外汇与汇率、金融市场、金融机构、中央银行、货币需求、货币供给与货币政策。《金融英语》结构合理，层次清晰。全书按横纵两条线索组织内容： 横向线索是货币→信用→金融机构；纵向线索是货币→货币的需求与供给→货币的均衡与失衡→货币政策。每章开始以结构图的方式勾勒出本章主体结构；然后以开放式小短文的形式引出正文主题； 正文部分每一小节之后有测试点对本节知识进行检测；正文之后有拓展知识面的阅读材料、本章小结和需要掌握的专业词汇。每章之后设计了多种类型的练习，包括选择题、名词解释、英译汉、汉译英以及问答题等。本书配有电子教案、习题答案等，如有需要请到清华大学出版社网站www.tup.com.cn下载。《金融英语》既可以作为金融学专业英语教材，也可以作为货币银行学课程的双语教材，还可以作为从事金融行业工作人员的英语工具书。此外，本书也可以作为全国金融英语证书考试（fect）的参考用书。

“高职高专商务英语实践系列教材”以全新的视角实践了商务与英语一体化、教学与评估一体化的教学理念，是一套具有国际视野和中国特色的教材。本教材充分体现了高职高专商务英语专业“以实践为核心、以英语为主线、以商务为背景”的教学模式，引入多元教学评估体系，以全英文编写，重点培养学生的商务实践能力。 《商务模拟工作坊》以工学结合为教学理念，将商务英语课程中的核心技能和知识点融合在以模拟工作坊为背景的各项实训任务中，为学生顺利走向职场提供有效的实训平台。本教材具有以下特点：

《大学英语快速阅读阶梯教程》取材广泛，内容丰富，力求多样化，多层次、多方位地展示英美文化，兼顾趣味性和实用性。同时，文章的语言真实、地道，富有时代气息，读来令人耳目一新。教材的编写遵循理论与实践相结合的原则，分为两大部分：第一部分讲授快速阅读常用技能，第二部分为快速阅读综合技能训练。阅读训练部分总体上根据文章的语言和内容从易到难、由浅入深地进行编排。

《大学英语快速阅读阶梯教程（Intermediate）》取材广泛，内容丰富，力求多样化，多层次、多方位地展示英美文化，兼顾趣味性和实用性。同时，文章的语言真实、地道，富有时代气息，读来令人耳目一新。教材的编写遵循理论与实践相结合的原则，分为两大部分：第一部分讲授快速阅读常用技能，第二部分为快速阅读综合技能训练。阅读训练部分总体上根据文章的语言和内容从易到难、由浅入深地进行编排。每册书共十个训练单元，每个单元包含两篇阅读文章，每篇文章后配有两项练习，文章话题各异，建议教师根据教学的实际情况和具体需要选择其中一篇课内使用，一篇课外使用。配套练习形式多样，包含各项快速阅读基本技能的训练，又与大学英语四、六级考试快速阅读题型相结合，尤其注重寻读、略读等快速阅读技能。

游戏产业和相关游戏教育行业越来越呈现跨国界的特点，从游戏策划到3D游戏设计和开发，国际交流越来越广泛。《“十二五”高等学校动漫游戏专业设计丛书：游戏英语教程》用5个部分32章的内容全面展示了国内外经典游戏案例并且论述了游戏的策划、美术设计、程序设计及运营全部过程的理论和实践。读者可以领略到原汁原味的国际国内经典游戏的特色及其共有的规律，可以极大地提高读者设计和制作游戏的能力。《“十二五”高等学校动漫游戏专业设计丛书：游戏英语教程》适合作为高等学校动漫游戏专业学生的教材，也可作为动漫游戏爱好者的参考用书。

《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》编写过程中始终把读者的需求放在首位，不论是单元选题、英语技能训练，还是英语语言知识扩展、英语文化能力的提高等，均充分考虑到读者的兴趣、能力、个性、认知水平、自主学习等因素，体现以学生为中心模式的英语学习。此外，本教材在注重学生英语语言能力发展的同时，通过精心设计的板块和内容，力求让读者掌握英语的学习方法和策略，在英语文化素养等方面得到相应提高，体现语言学习与学习策略、文化摄取等并重的特点。本教材单元主题丰富多彩，融入了大量的校园和社会生活中的热点话题。材料选择上力图把趣味性、品位性、时代性、启迪性和实用性集于一体。材料内容基本来源于英文报刊杂志和外文网站，原汁原味，且体裁多样。这些材料能促使英语教学更真实可靠、接近生活、贴切自然。刘珍和王秀银主编的《高等院校英语课程“十二五”规划系列教材：新起点大学英语读写教程4》每单元的五个板块围绕单元主题，由浅入深，科学合理。本教材不仅针对阅读材料提供了英语基础知识和基本技能的训练，而且还系统地建立了以自主学习为主的英语词汇、语法、阅读技巧、写作技巧和英语文化知识等方面的学习平台，让读者通过系统的、有指导的学习，提高综合英语素质。此外，整套四册教材前后连贯，相互呼应，形成科学的整体。本教材注重实用性英语教学，注重练习的多样性、趣味性和科学性，不仅提供了大量的以巩固和理解为主的笔头练习，而且注重以逻辑思维为主的口头表达技能的训练，如主题讨论、文化沙龙中的口头表达等。本教材注重产出性语言技能的培养，强化笔头和口头的输出练习，使读者能有意识地走出诸如高分低能、哑巴英语等困境，为英语语言技能的提高和运用夯实基础。

《普通高等教育“十二五”重点规划教材：跨文化交际学基础教程（新核心大学英语）》以培养新时代大学生跨文化交际意识、增强跨文化敏感度为目的，取材范围较广，内容丰富。《普通高等教育"十二五"重点规划教材：跨文化交际学基础教程（新核心大学英语）》共分为八个单元，内容涉及跨文化交际学发展概述、文化与文化模式、价值观、环境与文化、交际与文化、语言与文化、非语言交际、跨文化适应等。《普通高等教育“十二五”重点规划教材：跨文化交际学基础教程（新核心大学英语）》以阅读为主线，在理解跨文化相关理论的基础上，重点突出案例分析和练习，并补充相关的文化和知识材料、自测题等。

《中国书籍文库：大学英语写作技巧与实践》共分三个部分和一个附录。第一部分介绍英语写作基础知识与写作技巧。该部分结合学生写作过程，以典型实例介绍不同文体的英文写作及其写作技巧。对近几年英语四、六级考试高分英语作文进行点评，系统地分析学生在英语写作中所犯的各种常见错误；第二部分收录英语写作实用语料，包括英语写作常用套用句式、英语佳句和词汇、英语精彩引用。收录内容涉及政治、经济、文化、教育、科技、健康、民生、环境、资源等；第三部为大学英语写作实践，涉及议论文、说明文、应用文等不同文体写作。写作主题包括校园生活、文化教育、社会热点、生态环境、网络科技、体育健康等；附录收录2000年1月至2011年12月大学英语四、六级历年实考作文及范文。本书具有很强的针对性，内容新颖，突出编写内容的时代感和实用性。

《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·大学体验英语：听说教程（1）（第3版）》注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·大学体验英语：听说教程（1）（第3版）》注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于听、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。

《大学体验英语：听说教程·教学参考书（1）（第3版）》具有以下特点：注重实用表达能力的培养：在语言基础训练中加大听力和口语的学习内容，加强实用阅读、实用会话、实用写作的训练，培养学习者英语综合运用能力和在涉外交际中的实用表达能力。注重教材的可操练性：选文短小精悍，生动有趣，便于断、说、读、写、译的训练；练习设计层层深入，通过训练达到学懂、会用的教学目的。强调以人为本，突出“个性化”学习：注重课堂教学与课外自主学习相结合，注重学习者在整个学习过程中自主学习的引导，强调学习者在体验语言的立体化环境中获得语言知识。重视文化知识的学习，培养“踌文化意识”：提供大量真实的图片、富有时代感的文字材料以及英语国家丰富的文化背景，开拓学习者的视野。立体化教材为英语学习提供全方位服务：文字版、网络版、电子数案以及多媒体学习课件等提供7立体、互动的英语学习环境。