大学英语
-
当代商务英语听说教程·学生用书3何兆熊，何光明，姜荷梅 编《当代商务英语听说教程·学生用书3（第2版）/高等职业教育“十二五”规划教材》为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。 -
当代商务英语听说教程·学生用书4何兆熊，肖惜，何光明 编《当代商务英语听说教程·学生用书4（第2版）/高等职业教育“十二五”规划教材》为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。 -
当代商务英语听说教程·学生用书2何兆熊，姜荷梅，何光明 编《当代商务英语听说教程·学生用书2（第2版）/高等职业教育“十二五”规划教材》为英语专家、一线骨干教师和企业商务英语培训师共同合编，突出听说结合训练，商务与语言有机衔接，重在培养职业能力，适应商务职场需要。每单元包括实用听说、商务口语、听力训练和趣味听力等部分。配套有详尽教师用书和录音光盘。 -
新时代高职英语拓展教程1《新时代高职英语拓展教程》编写组 编《新时代高职英语拓展教程1》每个教学单元由“开阔视野”（BroadenYourView）、“提高技能”（FurtherYourSkills）和“提升职场交际能力”（LiftYourself）三部分组成。第一部分由课文A和课文B篇以及词汇、结构与阅读理解练习组成，旨在通过精读夯实学生英语基础和阅读理解能力。第二部分由英语听、说、读、写、译技巧与综合练习组成，旨在通过多项任务的完成培养学生英语综合技能。第三部分由“走进职场”（ApproachtheWorklace）与“职场交流”（CommtmicateintheWorkplace）组成，旨在让学生体验在职场环境下用英语处理日常工作的实际能力。 -
新编实用英语《新编实用英语》教材编写组 编《新编实用英语：学学·练练·考考1（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》紧扣《新编实用英语：综合教程》各单元的教学内容与体例，力求巩固和扩大教材所设计的听、说、读、译、写等语言技能的训练和词汇、语法等语言知识与用法的学习和提高。 -
新编实用英语《新编实用英语》教材编写组 编《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》严格按照《基本要求》编写。《基本要求》中的《交际范围表》所规定的交际主题是我们选材的依据和出发点，而且读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》进一步克服忽视听说技能训练的弱点，加大听说技能、特别是实用交际能力的训练，把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。《新编实用英语：综合教程2（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。 -
新编实用英语《新编实用英语》教材编写组 编《新编实用英语：学学·练练·考考（2第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》紧扣《新编实用英语综合教程》各单元的教学内容与体例，力求巩固和扩大主教材所设计的听、说、读、译、写等语言技能的训练和词汇、语法等语言知识与用法的学习。 -
新编实用英语《新编实用英语》教材编写组 编《新编实用英语：综合教程1（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》严格按照《基本要求》编写。《基本要求》中的《交际范围表》所规定的交际主题是我们选材的依据和出发点，而且读、译、听、说、写各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。《新编实用英语：综合教程1（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》进一步克服忽视听说技能训练的弱点，加大听说技能、特别是实用交际能力的训练，把培养一定的实用口语交际能力作为本教程的重要任务。《新编实用英语：综合教程1（第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》加强对应用文等实用文体阅读能力的培养，满足在一线工作的业务人员实际的涉外交际需要。 -
高职国际英语3许江媛 编《高职国际英语3：补充教案/“十二五”职业教育国家规划教材》设计新颖、科学。单元模块之间、学生用书和练习册之间关联紧密，同时又各自独立，方便老师根据教学需要和课时安排有选择地使用。教材注重培养学生的听说能力。听力练习选材真实、典型，口语练习设计新颖、巧妙，并提供大量帮助以消除学生的畏难情绪，使学生可以开口、愿意开口。课外活动紧密联系中国社会、文化和学生的生活，在训练语言技能的同时，引导学生关注家乡、关注他人、关注社会。教材的语法部分以复习为主，重点解决中国学生语法学习的难题，方便学生查阅，也可供老师系统讲授。 -
高职国际英语1许江媛 编《高职国际英语1：补充教案/“十二五”职业教育国家规划教材》设计新颖、科学。单元模块之间、学生用书和练习册之间关联紧密，同时又各自独立，方便老师根据教学需要和课时安排有选择地使用。教材注重培养学生的听说能力。听力练习选材真实、典型，口语练习设计新颖、巧妙，并提供大量帮助以消除学生的畏难情绪，使学生可以开口、愿意开口。课外活动紧密联系中国社会、文化和学生的生活，在训练语言技能的同时，引导学生关注家乡、关注他人、关注社会。教材的语法部分以复习为主，重点解决中国学生语法学习的难题，方便学生查阅，也可供老师系统讲授。
