大学英语
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外贸跟单业务英语袁秋红,孟雅楠,周树玲 编《外贸跟单业务英语/新世界全国高职高专院校规划教材·商务英语专业》介绍加入世界贸易组织后,我国对外贸易业务日益增多,熟练掌握外贸英语已是从事对经济贸易活动人员的一个迫切要求。
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食品专业英语汪洪涛,陈宝宏,陈成 编《食品专业英语(第二版)》,本教材根据高职高专食品类专业学生的培养目标,以食品营养、食品加工和食品安全为主线,新增食品检测新技术单元内容,对原有五个单元(营养素与健康、食品原料、食品保藏、食品加工工艺和食品安全与控制)的课程内容进行了删减和修改,以更好地适应教学需要,同时新增了食品检测新技术单元;新增课文译文部分,以满足一些非食品专业背景的授课教师的教学需要和学生课后学习的需要;增加了课文阅读光盘、专业术语和专业词汇、一些食品科技英语的翻译技巧。
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新时代大学英语综合教程李伟,张志娟,刘岚 编《高等职业教育"十二五"规划教材:新时代大学英语综合教程3(第2版)》依据教育部《高等职业教育英语课程教学要求(试行)》,贯彻实用为主、够用为度、与时俱进的编写理念,结合一线教学实践进行编写。为充分调动学生学习英语的积极性,全面提升听、说、读、写、译等能力,本教材融入了视、听、说、演、练等多种教学方式,内容丰富、题材多样、定位准确、重点突出。
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大学英语诵读杨宏 编《大学英语诵读(2)》共分18个单元,每单元配备两篇文章,均有独立的主题,A、B两篇文章相互呼应。A篇为背诵篇章,需精读。B篇为相关阅读,以赏析为主。本书所选文章难度介于大学英语四、六级之间,既选摘了名家的经典美文、高雅诗篇、英文报刊中的时文佳作,同时又穿插了部分历史、文化和政治名人的演说。
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新视界大学英语口语何敏,习强毅 著《新视界大学英语口语》全四册分为拥抱校园(EmbracingCampusLife)、畅游校园(EnjoyingCampusLife)、超越校园(BeyondCampusLife)、走出校园(FarewelltoCampusLife)四个分册,贯穿了初识大学校园、爱上大学生活、成长年轻心智、告别大学走向社会等全程大学生活。《新视界大学英语口语》注重以学生为主体,话题多彩,活动多样,口语输出任务设计多元立体化,能拓展学生课堂发挥空间。全四册汇集十余种多元化口语活动形式。活动设置有梯度,难度逐步推进。《新视界大学英语口语》强调以教师为主导,拓展人文,训练思维,输入环节全面涵盖语言知识、语言技能和文化拓展三个方面。统一分明的单元模式设计使学生通过发展语言,培养人文思想,最终完成跨文化口语交际活动。口语任务的设计渗透思维训练。通过指导学生完成要求较高的故事创编、演讲、辩论、专题报告等口语任务,引导学生从学会组织语言到学会组织思维,从而最终培养学生分析问题、解决问题的能力以及语言沟通能力。
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大学英语诵读戈秀兰,王爱素,张敏 著《大学英语诵读》 以基础语法为主线,由基本时态、词法、特殊句型句 式、从句以及综合篇五个模块组成。分18个单元,每 单元都配有相互呼应的A、B两篇文章。A篇为背诵篇 章,需要精读。B篇为相关阅读文章,以赏析为主。本书选材广泛,既有童话故事、寓言、名家书信 、诗歌、人物传记,同时又穿插了部分历史文化和政 治名人的演说。
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新视界大学英语口语罗敏,田颖 著《新视界大学英语口语》全四册分为拥抱校园(EmbracingCampusLife)、畅游校园(EnjoyingCampusLife)、超越校园(BeyondCampusLife)、走出校园(FarewelltoCampusLife)四个分册,贯穿了初识大学校园、爱上大学生活、成长年轻心智、告别大学走向社会等全程大学生活。《新视界大学英语口语》注重以学生为主体,话题多彩,活动多样,口语输出任务设计多元立体化,能拓展学生课堂发挥空间。全四册汇集十余种多元化口语活动形式。活动设置有梯度,难度逐步推进。《新视界大学英语口语》强调以教师为主导,拓展人文,训练思维,输入环节全面涵盖语言知识、语言技能和文化拓展三个方面。统一分明的单元模式设计使学生通过发展语言,培养人文思想,最终完成跨文化口语交际活动。口语任务的设计渗透思维训练。通过指导学生完成要求较高的故事创编、演讲、辩论、专题报告等口语任务,引导学生从学会组织语言到学会组织思维,从而最终培养学生分析问题、解决问题的能力以及语言沟通能力。
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新视界大学英语口语陈国良,刘玲玉 著《新视界大学英语口语》全四册分为拥抱校园(EmbracingCampusLife)、畅游校园(EnjoyingCampusLife)、超越校园(BeyondCampusLife)、走出校园(FarewelltoCampusLife)四个分册,贯穿了初识大学校园、爱上大学生活、成长年轻心智、告别大学走向社会等全程大学生活。《新视界大学英语口语》注重以学生为主体,话题多彩,活动多样,口语输出任务设计多元立体化,能拓展学生课堂发挥空间。全四册汇集十余种多元化口语活动形式。活动设置有梯度,难度逐步推进。《新视界大学英语口语》强调以教师为主导,拓展人文,训练思维,输入环节全面涵盖语言知识、语言技能和文化拓展三个方面。统一分明的单元模式设计使学生通过发展语言,培养人文思想,最终完成跨文化口语交际活动。口语任务的设计渗透思维训练。通过指导学生完成要求较高的故事创编、演讲、辩论、专题报告等口语任务,引导学生从学会组织语言到学会组织思维,从而最终培养学生分析问题、解决问题的能力以及语言沟通能力。
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新视界大学英语口语李鹏,徐坤银 编《新视界大学英语口语》全四册分为拥抱校园(EmbracingCampusLife)、畅游校园(EnjoyingCampusLife)、超越校园(BeyondCampusLife)、走出校园(FarewelltoCampusLife)四个分册,贯穿了初识大学校园、爱上大学生活、成长年轻心智、告别大学走向社会等全程大学生活。《新视界大学英语口语》注重以学生为主体,话题多彩,活动多样,口语输出任务设计多元立体化,能拓展学生课堂发挥空间。全四册汇集十余种多元化口语活动形式。活动设置有梯度,难度逐步推进。《新视界大学英语口语》强调以教师为主导,拓展人文,训练思维,输入环节全面涵盖语言知识、语言技能和文化拓展三个方面。统一分明的单元模式设计使学生通过发展语言,培养人文思想,最终完成跨文化口语交际活动。口语任务的设计渗透思维训练。通过指导学生完成要求较高的故事创编、演讲、辩论、专题报告等口语任务,引导学生从学会组织语言到学会组织思维,从而最终培养学生分析问题、解决问题的能力以及语言沟通能力。
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大学英语快速阅读1张强乾,朱忠焰 编《大学英语快速阅读1(南方版)(第二版)》是大学英语立体化网络化系列教材之一,是根据《大学英语课程教学要求》编写的“十一五”国家级规划教材。本教材注重学生英语快速阅读策略和技巧的培养,通过系统的学习和科学的训练,帮助学生扩大词汇量,提高阅读速度,增强阅读理解能力。本教材根据四级考试新题型进行了修订。有助于学生有针对性的准备英语四级考试。