大学英语
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英语演讲名篇赏析林艳 编《英语演讲名篇赏析/大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材》主要适用于国内地方综合性高等院校各学科的本科生。其编写的指导思想是“拓宽学生文化视野,强化学生语言能力”。《英语演讲名篇赏析/大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材》以介绍英语演讲名篇为线,由【政治演说篇】、【礼仪演说篇】、【教育演讲篇】等三大板块组成,每一版块包含8篇长度为600-1000词的精彩英文演讲名篇。每篇演讲从【人物简介】、【名篇导读】、【原文赏析】、【词汇点播】、【文化快递】、【参考译文】、【教案设计】等七个方面将输入与输出结合起来,把阅读、词汇、语法、写作和翻译融为一体,确保读者读完《英语演讲名篇赏析/大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材》后不但可以拓宽文化视野,还能快速提高自己的语言能力。教材编写的突破点:(1)教材教案化,主要围绕教学主题设计教案化的口语活动,所有的交际活动设计过程化,最大限度地减轻教师备课、查询资料及设计活动的负担;(2)教材编写强化文化素养教育,融中西文化于大学英语教学之中,在学生对英语演讲名篇的文化赏析教学中培养学生的审美情趣和文化素养;(3)从思维扩展结合语言能力的角度提高学生对英语演讲名篇的鉴赏能力,强化学生创新思维、外显能力和个性发展。
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大学应用英语教学参考书3祁颖,王霞 编《大学应用英语教学参考书 (3)》为《大学应用英语综合教程3》的教学参考书, 为使用该教材的教师提供参考,内容主要包括: (1)各单元内容的文字资料(2)语言和文化背景知识注 释(3)练习和答案(4)课堂活动模板(Photocopiable Activity)(5)各单元参考教案(Reference Lesson Plan)。为方便教师查阅和使用,本教学参考书的内容编 排顺序与学生用书一致,在每个模块后提供了相应的 音频(视频)文本、课文译文、语言点及文化点注释 、练习答案等。同时,本书还针对每个单元的重点教 学内 容——口语训练(Real Worlld Speaking)和主课文 阅读(In-depth Reading)——设计了建议性的课堂 活动,以期为 教师提供详细的教学建议。
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汉英互译基础杨文芳,王维东 著本书分别从名词,介词,连词,动词,语法等角度对英汉互译中一些出现率高又容易出错的重点词汇,句子结构,语法现象等的使用和翻译采用大量精彩例句进行阐述和说明,以达到让英语学习者熟练掌握和应用的目的。本书具有很强的实用性和针对性。本书的编写动机来源于课堂教学实践的实际需要和课外学习自我提高的现实需要,内容具体实用,全书没有多余空洞的语言和理论,所举例句出现率高、精彩,能给学习者留下深刻印象。本书内容对大学本科生、研究生和英语自学者具有重要参考价值和指导意义。
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全国大学生英语竞赛必背词汇全国大学生英语竞赛命题研究组 编本书全面收录“全国大学生英语竞赛”中的必背词汇及短语,使你能够高效率地复习。 收录单词的真题释义和核心释义、真题中的阅读难句,展示例句并配有翻译,再现真题。 提供单词的绝妙记忆方法,使你在开怀一笑中记忆单词。 更有单词辨析,区分词汇细微差别,提高你的学习效率。 配有免费下载领读音频,口耳结合,更快掌握每一个必背单词。
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外研社杯全国英语写作大赛参赛指南田朝霞 著《外研社杯全国英语写作大赛参赛指南》是基于该项赛事撰写的指南手册,结合赛事特点、评分规范及选手作品,为参赛师生提供全方位的详尽指导。《外研社杯全国英语写作大赛参赛指南》提供第一届大赛参赛作品实例,营造写作大赛最真实体验,堪称写作大赛备战秘籍。《外研社杯全国英语写作大赛参赛指南》是“外研社杯”全国英语写作大赛的参赛指导用书。全书共分为五章,第一章介绍“外研社杯”全国英语写作大赛的总则及章程,第二章对英语作文的写作进行整体的讲解,第三章到第五章分类型分别讲解议论文、说明文及记叙文的写作方法及技巧,并对2013年写作大赛范文进行举例解析。
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大学英语实用视听说教程教师用书李志岭,谭颖 编《大学英语实用视听说教程》(第二版)是普通高等教育"十一五"国家级规划教材。本教材在前版的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神,结合大学英语听力的教学实际和发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高,在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用。该系列教材分为四册,主题内容由浅及深,注重与学生入学水平的衔接,在巩固专项能力的基础上逐步提高学生的听说水平,从而达到大学英语教学大纲的要求。
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大学英语实用视听说教程教师用书司显柱,谭颖 编《大学英语实用视听说教程》(第二版)是普通高等教育"十一五"国家级规划教材。本教材在前版的基础上,依据《大学英语课程教学要求》的精神,结合大学英语听力的教学实际和发展方向,对整体结构和内容进行了全面完善和提高,在编写设计上充分体现学生在教学过程中的主体地位和教师的引导作用。该系列教材分为四册,主题内容由浅及深,注重与学生入学水平的衔接,在巩固专项能力的基础上逐步提高学生的听说水平,从而达到大学英语教学大纲的要求。
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酒店英语实训手册姜涛,王书芳 著本书依据旅游饭店职业英语等级考试大纲编写,以满足酒店行业从业者对涉外酒店英语学习的需要为目的,精心设计了四个教学情境,使学生在打好语言基础的同时,能提高职业英语的应用能力和应用水平。本书图文并茂、情境真实、语言地道、职业特色鲜明,具有极强的实用性,对于学生和酒店从业人员考取相关证书也有较大的帮助。
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铁路客运英语潘自影 编《铁路客运英语/高等职业教育“十二五”规划教材·轨道交通类》以培养学生的客运服务能力为本,打破传统教材编写模式,结合一线工作实际,以客运服务岗位工作项目为基础编写学习内容,进行任务教学。《铁路客运英语/高等职业教育“十二五”规划教材·轨道交通类》包括了车站服务工作、乘车服务工作以及观光旅游服务三个项目。每个项目都包含教学目标、典型对话、有用表达以及有关铁路介绍的课文。这些内容的安排,既突出了实践性,又遵循了学生的认知规律。
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物流英语刘如意,熊祖娟 著本书覆盖了物流领域的专业知识,包括物流概念、物流的两个核心职能(运输和仓储)、库存管理、物流包装和物流成本管理、客户服务和投诉处理,以及供应链和物流改进等。每章内容由听力练习、工作情景对话、知识点综述、词汇积累、写作练习、阅读练习、课外阅读等部分组成。本书最突出的特点是根据企业工作过程进行了场景模拟,让学生在各项物流运作交谈和对话中理解物流的日常操作。书中设计了一个第三方物流企业以及企业内的若干个角色,这些角色贯穿整本书,生动形象,便于理解。