《新世纪师范英语系列教材：视听说教程2（教师手册）》凸显以学生为本、自主学习、探究性学习等教学理念，并将新课标倡导的一些基础教育理念融入到教材的主题选择、活动设计中，展示如何获得听、说各种微技能以及如何教授这些技能，使面对新时期英语听说教学的师范生掌握必需的教学理念、资源、技术、工具与有效方法。

《大学英语实验教程（4）》借鉴国内外语言教学的最新理念和教学模式，着力于培养学生的外语综合应用能力、自主学习能力、研究能力和创新能力。国内外先进理论的支持：将建构主义与形成性评估的理论切实运用到外语教学的实践中，构建了“多层次、多模块、多维评价”的语言实验教学与评估体系。坚实的教学与科研基础：以针对北京邮电大学2010级和2011级学生进行的大学英语泛听课自主学习试点研究工作为基础，制定了因材施教、以任务促进自学的教学方法，学生反馈良好。以探究性自主学习为特色：《大学英语实验教程（4）》设计了图片描述、听力技能训练、短述、听后评述、情景模拟与角色扮演、命题演讲、视译、脱口秀、辩论、微型调研及展示等共计十大实验项目，内容涵盖英语日常听力训练、段落与篇章写作，评述、翻译、即兴表演等丰富的学习内容，在打好学生英语语言基本功能的同时，培养学生英语语言的综合技能。

《实用新闻英语读写（修订版）/新世纪高等院校英语专业本科生系列教材》按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计，凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧，反映英语专业教育、科研的最新成果。基于广泛的市场调研、详尽的需求分析和严谨的科学判断，梳理现有教程，优化教材结构，更新教学方法和手段，强化学生综合能力的培养。专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配，帮助学生打下扎实的语言基本功，增强其分析问题、解决问题的能力，提高专业素质和人文素养，使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。

《高职国际英语2（学生用书）/“十二五”职业教育国家规划教材》选材注重典型性、真实性、趣味性，培养学生用英语进行必要交流的能力，并在潜移默化中完成人文素质和职业道德教育。

本教材的教学对象为大学本科一、二年级学生，法律英语特色突出，彰显政法类院校特色。本教材每个单元的新闻听力主要包括与法律相关的时政、财经和案件报道，对于其中出现的法律知识背景作了简明扼要的介绍；特别是每个单元最后一部分的视频多数取材于热播的法律类英语短剧。

《大学英语同步训练与指南（第3册）》为《大学英语精读·第3册（第3版）》的同步配套用书，供正在学习《大学英语（第3版）》三级的学生使用。《大学英语同步训练与指南（第3册）》共有十个单元及期中和期末测试。每个单元分别由三大部分组成。第一部分包括课文主旨、背景知识、篇章结构三块内容，其主要目的在于帮助学生更好地理解和欣赏所学的课文；第二部分包括构词拼写、词汇结构、阅读理解、综合填空四块内容；第三部分包括中英翻译一块内容。《大学英语同步训练与指南（第3册）》是由华东理工大学继续教育学院组编，所有的练习都是根据大学英语二级的要求编写，所用的词汇都来自第二册教科书。

《大学英语同步训练与指南（第2册）（配外教社大学英语精读第三版）》为《大学英语精读·第2册（第3版）》的同步配套用书，供正在学习《大学英语（第3版）》二级的学生使用。《大学英语同步训练与指南（第2册）（配外教社大学英语精读第三版）》共有十个单元及期中和期末测试。每个单元分别由三大部分组成。第一部分包括课文主旨、背景知识、篇章结构三块内容，其主要目的在于帮助学生更好地理解和欣赏所学的课文；第二部分包括构词拼写、词汇结构、阅读理解、综合填空四块内容；第三部分包括中英翻译一块内容。《大学英语同步训练与指南（第2册）（配外教社大学英语精读第三版）》是由华东理工大学继续教育学院组编，所有的练习都是根据大学英语二级的要求编写，所用的词汇都来自第二册教科书。

本书是“课课通”普通高校对口升学系列学习指导丛书之一，是根据江苏省普通高校对口单独招生英语考试大纲规定的考试内容，邀请了一批国家级重点职业学校的具有丰富对口升学教学工作经验的一线优秀教师和资深专家，倾力打造了这套“课课通英语”系列教辅教材。希望通过名师点评、精讲精练，启迪学习者的思维，同时为提升英语对口升学考试的成绩搭建一个强有力的平台，帮助同学们赢在学习的起点。本书与根据教育部最新颁布的《中等职业学校英语教学大纲》编写的《英语（第二册）》相配套，每单元由四部分组成（Ⅰ.Warm-up，Listening and Speaking；Ⅱ.Reading and Writing，Further Reading；Ⅲ.Language in Use；Ⅳ.Real Life Skills），每部分由教材导学和反馈练习两个模块组成。本书最后还附有各单元的阶段测试卷，阶段测试卷单独成册，便于教师教学使用。

本书适合对高校完成基础阶段英语学习的各类非英语专业学生进行文化素质拓展教育的培养，全书包括英国文学（上篇）和美国文学（下篇）。英国文学由文艺复兴时期、新古典主义时期、浪漫主义时期、维多利亚时期和现代主义时期五个章节构成；美国文学由浪漫主义时期、现实主义时期和现代主义时期三个章节构成。全书八个章节均由常识篇和作品篇组成，每章节遴选每一文学阶段最具代表性的文学流派和作家的标志性作品，并附有各个作家简介、经典重现、注解、参考译文和作品简评；每个作品后特设思考题以激发学生的学习主动性。本书可作为普通高等院校相关课程的教材，也可供对英美文学有兴趣的读者赏析。

《大学英语（第3版，套装上下册）》分为上、下两册，集趣味性与知识性于一体，采用启发式提问、支架式讲解和挖掘式延伸的编写形式，有助于学生们根据个人基础灵活掌握。《大学英语（第3版，套装上下册）》可作为现代远程教育、成人高等教育教材使用，也可作为职业教育、高等教育自学考试的教学用书，也能作为其他相关人员的参考用书。