大学英语
-
新时代大学英语学习指导与同步测试3柳青军 等编《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:新时代大学英语学习指导与同步测试3(第2版)》绝大多数选自近几年出版的英美报刊书籍。题材多样,涉及到人文、地理、社科、自然科学等方方面面,所选文章具有时代性、知识性、趣味性和科学性。内容丰富、体系完整,注重听、说、读、写、译等诸方面技能全面协调的发展,循序渐进,从易到难,具有明显的梯度变化,练习形式活泼多样,突出实用性和可操作性,能激发学生的学习兴趣,体现新课程理念,力求通过教材的学习不仅使学生学到语言知识和技能,同时激发他们的心智,开阔视野,培养独立思考的精神、分析批判的能力、实事求是的态度和理性思维的习惯。
-
视听说教程1Susan Stempleski,杨惠中 著《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪大学英语系列教材:视听说教程1(第2版)(教师手册)》是由外教社组织国内十余所著名高校英语教学专家,邀请国际知名视听教学专家,为我国大学生度身打造而成!科学性、系统性和时代性的完美体现:以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。语言能力和文化素质的同步提升:注重培养学习者的英语思维习惯,开拓跨文化交际视野,实现语言综合应用能力和人文素养的全面提高。分类指导和因材施教的教学原则:综合、视听说、阅读、写作、快速阅读等主干教程和经贸、文化类选修课教程,涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际,充分满足个性化教学的需要,有助于学生提高语言综合应用能力,从容应对各级语言能力测试。基于计算机和课堂的教学模式:提供完整、多元、立体化的英语教学平台,个性化的学习光盘、方便实用的电子教案、丰富多样的网络资源,使课堂内外教与学充分体现交互性、自主式和合作型的新型教学模式,实现培养学生终身学习能力的教学目标。
-
大学英语庄雨清 编《21世纪高职高专教育统编教材:大学英语》共包括两个模块:第一个模块形式为College Life;第二个模块形式为Social Life。全书分红10个单元,每个单元盘绕一个主题展开读、说、写等活动,旨在培育先生的言语分析使用才能。每个单元由Warm up,Dialogues,Role play,Passage,Cultural information,Words and expressions,Exercises以及Extra reading八个局部组成。每个模块进修完毕后还有配套的模块化考核试卷附在《21世纪高职高专教育统编教材:大学英语》最初,以便教员及时给先生考核。《21世纪高职高专教育统编教材:大学英语》适用于在校大先生,同时也对社会上广阔的英语进修喜好者自学有主动的参考作用。
-
跨文化学术交流英语王庆奖,黄瑛 编《跨文化学术交流英语》将学术英语交流置于跨文化的语境之中,通过介绍文化和跨文化的基本知识、学术英语写作的基本方法以及国际学术交流的有关知识,旨在帮助学习者确立文化和跨文化意识,重视文化因素对学术英语写作的影响,提高学术英语的写作能力,培养国际学术交流的实际应用能力。《跨文化学术交流英语》包括十个章节和参考书目,主要内容以实用性、实践性和学术性相结合,涉及文化和跨文化的基本概念和常识、学术写作中的文化因素、学术英语写作的基本方法、学术成果出版发表的一般方式及可能出现的法律问题、国际学术活动的组织、参与和体验等方面。《跨文化学术交流英语》的读者对象为是英语专业本科生、研究生,非英语专业研究生以及程度相当的其他英语学习者和使用者。
-
实用英语教师参考书2《实用英语》教材编写组 编《实用英语》系列教材是教育部规划的高职高专公共英语教材。本套 教材1995年正式出版发行,先后进行了两次修订。为了更加有利于学生英 语应用能力的培养,结合《实用英语》的教学使用反馈情况,编写组紧扣 当前高职高专人才培养的总体目标和高职高专英语教学改革的发展方向, 对《实用英语》进行了第三次修订。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:实用英语教师参考书2(第4版)》内容涉及《综合教程》相 关单元的单元目标、课前引入、课文讲解、技能训练、练习参考答案和参 考译文等,供广大教师教学使用。
-
英美报刊国际热点导读李泮池 著《英美报刊国际热点导读》按照国家教委颁布的两个英语教学大纲的要求,结合中国英语教学的特点编写,教材以阅读为主要训练日的,旨在拓宽大学生知识的覆盖面,扩大交流信息量,提高学生的单词量以及分析问题和判断是非的能力。课本取材英美报刊,涉及“联合国”、“中东问题”、“波黑战争”、“科索沃问题”、“股票市场”、“海湾战争”、“信息时代”、“核扩散”、“前苏联解体”、“欧洲一体化”等当代大学生应了解的热点话题,适合英语专业高年级学生、研究生以及英语涉外专业学生课堂教学使用,也适合有英语基础的国际问题研究者、外事工作者、英语翻译以及为研究生复试做准备的考研者自学。随书发行光盘的内容包括:①2006-2009年国际新闻PPT;②当代时事热点PFT;③1-9单元课外阅读资料。独立研究专栏包括2008年四个热点话题的相关资料:①四川大地震;②美国总统大选;③同性恋婚姻;④国际金融海啸。
-
新标准大学英语(英)格林诺(Simon Greenall),(英)托马斯(Tomalin,M.),文秋芳 编《新标准大学英语:综合训练(3)》是由外语教学与研究出版社与英国麦克米伦出版公司共同开发、中外英语教育专家合作设计与编写的一套新型立体化大学英语系列教程。《新标准大学英语:综合训练(3)》以《大学英语课程教学要求》为指导,与基础阶段英语教学有机衔接,结合新形势下的教学需要,通过科学的设计、严谨的编写与丰富的资源有效促进学生英语综合应用能力、自主学习策略与综合文化素养的培养。
-
大学英语提高阶段简明教程栾玉芹,周梅艳 编《大学英语提高阶段简明教程》强调交际内容的实用性。本教材的选材注重思想性、现代性、科学性、前瞻性、趣味性和可操练性。文章短小精悍,易于学习、操练。为了突出英语作为涉外交际的工作语言这一特点,还特别强调交际内容的实用性,而且听、说、读、写、译各项技能的培养与训练都围绕同一交际话题展开。
-
综合教程6秦秀白,蒋静仪 编《新世纪大学英语系列教材·普通高等教育"十一五"国家级规划教材:综合教程6(学生用书)》以国内外先进外语教学理论为指导,融多种教学模式和手段为一体,满足一般要求、较高要求和更高要求的分层次教学需要。选材贴近时代、贴近生活;强化听说,注重听、说、读、写、译等技能协调发展;练习编写充分体现实用性、新颖性和可操作性。
-
希望英语邹渝刚,章国军 编“希望英语”系列教材是针对高职高专院校非英语专业开发的英语基础阶段教材,在加强学生英语语言基础知识和基本技能训练的同时,着重培养学生实际应用英语进行交际的能力。由徐小贞主编的《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:希望英语(综合教程2)(第2版)》在保持第一版特色的同时,结合高职高专英语教学的改革方向,在广泛征求使用院校意见的基础上,对整体结构和内容进行了全而完善和提高。本系列教材共四级,每级包括《综合教程》和《学习卡》,配有《教师用书》等助教、助学资源。