九年义务教育课程标准配套工具书。

《小学英语临摹字帖》共分字母书写，单词书写，句子书写，小诗、短篇抄写四个单元，每个单元的内容均由浅入深，符合小学生的学习特点。《英语课程标准》明确指出，小学生毕业时“写”的能力应达到“能正确书写单词和句子；能模仿范例写句子，能正确使用大小写字母和标点符号。”为了使小学生“写”的能力能达到这一目标，我们编写了这本《小学英语临摹字帖》。希望这《小学英语临摹字帖》所提供的系统训练能使学生掌握英语书写的基本技能。《小学英语临摹字帖》具有以下特点：一、采用的是匀笔斜体行书。该字体笔画清楚、字形简单、易于模仿，是目前国际上比较通用的书写字体。二、都是紧靠目前小学常用的几套教材，内容选自贴近小学生学习和生活的单词和句子，注意了交际性和趣味性，让学生在练习写字的同时，也提高了“说”和“读”的能力。三、以单元形式编写。

本教材具有以下特点：1.在指导思想方面，贯彻国家《英语课程标准》（实验稿）所提出的外语教育应有利于对青少年进行全面的素质教育的精神。2.在题材方面，根据国家《英语课程标准》（实验稿）所附“话题项目表”，选取适合初中学生的年龄与兴趣特点的内容，做到题材的多样化。3.遵循“题材—功能—结构—任务”的编写原则，以“任务型教学”为主，采纳各种教学法之长。4.在内容方面，考虑到学生在小学阶段已经具有了英语日常交际能力，在初中阶段学生通过阅读扩大词汇量，并对小学阶段有所接触的基本英语语法作初步的归纳与复习。

本书共分为三大部分，第一部分为高考英语完形填空命题特点与应试技巧和高考英语完形填空真题分析；第二部分为高考英语阅读理解命题特点与应试技巧和高考英语阅读理解真题分析；第三部分为完形填空与阅读理解强化训练。命题指导与应试技巧从大方面入手，分步详细讲解，使学生了解考查方向及考查内容，掌握应试技巧，有的放矢地进行归类复习，以达到避繁就简、事半功倍的效果。真题分析通过对历届高考试题进行精辟剖析，引导学生进入应考思维状态，为适应训练及考试作了基本铺垫。强化训练所选短文涉及经济、政治、军事、科技、地理、历史、文化、社会、人物、传说、幽默、新闻、广告、书信等诸多方面，不仅训练学生的基本阅读理解能力和完形填空能力，而且培养分析、归纳、推理、概括和总结能力，同时还有助子提高各个学科（如地理、历史等）知识的综合运用能力。总之，本书所选短文体裁多样，语言地道流畅，贴近现代生活实际，命题规范，符合测试学的理论要求，适合中学生的实际需要，练习布局合理，是一本极具针对性和实用性的好书。

当今，中学英语教育已成为社会各界广泛关注的焦点。教育部的中学英语新课程标准已经颁布，全国各地英语课程教材改革也都取得了突破性的进展。在我国专家自编教材不断创新和完善的同时，各种版本的国外引进教材也纷纷进入课堂，以适应中学英语课程教材改革的要求。为了适应各地中学英语教与学的需要，上海教育出版社邀请了北京、上海、重庆、江苏等地的优秀英语教师，精心编撰了“中学英语成功策略”丛书，旨在反映二期课改对学生英语运用能力的要求，帮助中学生学好英语，全面提高英语运用能力。各地的优秀英语教师，历来十分注重对学生学习方法的指导，有效地帮助学生养成良好的学习习惯，培养了大批英语成绩优秀的学生和优秀英语人才。本丛书就是诚聘了这部分对教学很有研究的优秀教师（主要是特级教师）撰稿的，他们按照新的英语课程标准，结合国情和本土英语教材的现状，参考和借鉴国内外新教材和有关资料，以有效地指导和帮助中学生寻找“中学英语成功策略”。因此，相信这套丛书会广泛地受到全国各地中学生的欢迎。本丛书的作者均以各自英语教学特长和科研方向来认定自己的选题的。“中学英语成功策略”每册书，不仅凸现了中学英语课程标准和新教材的变化，适应中考、高考命题的发展趋向，而且也融会了作者丰富的教学经验和科研成果，展现了他们独特的教学方法和教学风格。强调内容和语言的科学性、时代性、趣味性和实用性，也是“中学英语成功策略”刻意追求的。

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本册教材 供小学五年级第一学期使用。全书共分5个单元，每单元7课，全书共35课。其中，每单元的第7课是复习课，以有趣的教学活动复习巩固本单元所学主要内容。本书旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中，学会用英语说自己想说的话，用英语写自己想表达的思想。

《高考英语完形填空直通车》为高中生提供了大量的高考英语完形填空试题，这些试题为指导学生在解答高考英语完形填空、提高阅读理解英语短文的能力和词汇应用能力方面提供了一条通向成功的捷径，能有效地提高高考英语完形填空考试成绩。《高考英语完形填空直通车》根据高考考纲要求，编集的高考英语完形填空考试试题包括了高考英语完形填空考试要求的各个知识点，对提高学生的高考英语完形填空考试成绩，及阅读理解英语短文的能力和词汇应用能力能起到积极有效的作用。《高考英语完形填空直通车》不仅可以作为高三年级学生提高能力的参考用书，也可以作为高中其他年级提高能力的参考用书，还可以作为英语教师教授英语完形填空的教学参考用书。

不必悬梁刺骨的“刻苦”，只需轻松有趣的“快乐”，就能让你“微笑”着学好英语。一种名为“快乐教室学习法”的英语学习方法，正风行中学校园。传统的学习和考试向来给学生们以枯燥、呆板、繁重的感觉，中学生面对数不清的课本、参考书、课外习题，很少有人能把沉重的学习负担真正转化成乐此不倦的求知乐趣。但同样令很多教育工作者不解的是：很多调皮学生英语单词语法背不下来，可是对时下流行的娱乐明星和卡通故事倒是如数家珍。随着“快乐教室学习法”在全国教育界的成功推广，“快乐教室”主创者开始考虑如何把这种方法细化成为“快乐英语、快乐数学、快乐物理、快乐化学……”，不需要拥有“快乐老师”，只需轻松阅读“快乐教室丛书”就能让学习和考试变得快乐。为此，他联络全国各地高考中考状元辅导老师，首期联合编著了《中学英语快乐教室》丛书。为了使这套丛书能够随时按最新考试要求进行修订，《中学英语快乐教室》还在新浪网教育频道推出“英语快乐教室”专栏，随时将最新更全的内容发布到网络上，供读者免费阅读。并由著名英语老师免费在网络上解答学生们提出的典型疑难问题，真正的让这套《中学英语快乐教室》丛书和广大读者“互动”起来。<