《高考英语组合训练》丛书是我们为帮助高中生有效应对高考，在英语考试中拿高分，从而顺利进入自己心仪的大学而精心策划的助考教辅。我们的《高考英语组合训练》包括《完形填空＋阅读理解》、《多项选择＋完成句子》和《高考听力超越》3册，考生可成套购买，也可根据自己的实际史，分册购买和使用。考虑到著名特级教师黄岳强同志不久前在湖北教育出版社出版了《高考英语书面表达·积本式指导》一书，因此，本系列目前未涉及高考“书面表达”部分。

本书以《英语课程标准》为纲，涵盖“新课标”要求掌握的所有语法项目。在全面、详细地体现“新课标”精神的同时，保持了语法知识的系统性、完整性，既适合您日常英语学习之用，也是您备考之首选。表格讲解：采用表格形式讲解全部语法内容，形式直观、要点清晰、重点突出。图解助记：运用图解分析法将语法融入到图画中，使您的语法学习更加生动、形象。口诀巧记：借用一些口诀技巧帮助您快速、高效地掌握“必背”的语法知识。

本书为语法泰斗张道真教授的又一语法力作，是语法研究的最新成果。本书紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想。语法讲解内容丰富而实用，完整而系统，科学而权威，对初中阶段应该掌握的语法项目、语法疑难点、语法易混点和语法常考点等内容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳，力求使学习者全面准确地掌握语法的精髓和要点。同时面向中考，透视中考热点、难点，针对性更强，实用价值更高。本书将学与练融为一体，精心设计各类典型例题，循序渐进，巩固所学语法知识，是初中生必备的权威语法书。

《最新张道真高中英语语法（第5次全新修订）》为语法泰斗张道真教授的又一语法力作，是语法研究的最新成果。《最新张道真高中英语语法（第5次全新修订）》紧扣最新《英语课程标准》，遵循“精”和“新”的指导思想。语法讲解内容丰富而实用，完整而系统，科学而权威，对高中阶段应该掌握的语法项目、语法疑难点、语法易混点和语法常考点等内容进行详尽深入的讲析，对同类语法现象进行总结归纳，力求使学习者全面准确地掌握语法的精髓和要点。同时面向高考，透视高考热点、难点，针对性更强，实用价值更高。《最新张道真高中英语语法（第5次全新修订）》将学与练融为一体，精心设计各类典型例题，循序渐进，巩固所学语法知识，是高中生必备的权威语法书。

《初中英语考试词典》依据教育部最新制定的《英语课程标准》编写，充分体现了中学英语教育的改革思想和精神。 《初中英语考试词典》采用了大量简明生动的例句和实用的练习，结合细致到位的讲解，系统地复习了中考范围内的3，000余个单词。这是一部专门为我国初中学生设计编写的英语学习词典，由中外专家共同编纂完成，具有较强的科学性、知识性、趣味性，实用性和时代性。以教育部制订的《英语课程标准》为依据，共收单词及短语3000余条。英语采用整句释义的方式，便于学生掌握词的用法。例句丰富，提供了大量语境例句，有助于培养学生的运用能力和思维能力。辟有词语搭配专栏，有助于提高学生英语词汇的运用能力。

探究是求索知识或信息的活动，是搜寻、研究、调查、检验的活动，是提问和质疑的活动。探究性学习就是指在学科领域或现实生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作及表达与交流等探究性活动，来获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程。探究性学习的目的何在？在于改变学生单纯地接受知识为主的学习方式，为学生构建开放的学习环境，提供多渠道以获取知识，并将学到的知识综合应用于实践，培养创新精神和实践能力。探究性学习强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学方法，发展综合应用知识的能力。英语学科怎样进行探究性学习？以“话题”为中心的任务型学习（Task—based Learning）是英语学科探究性学习的重要方式。根据学生的谢知特点，现行英语课本都是由浅入深以话题为中心编排的。英语的探究性学习就是将所学话题与学生生活和社会生活联系起来，形成一个与单元话题密切联系的小研究课题，从而指导学生从各个方面查找资料，从不同角度进行研究。并结合其他学科所学过的相关内容，学会用英文准确表达自己的观点，形成综合运用所学知识解决实际问题的能力。本书是现代学习科学研究的成果，成功地将科学的学习方法融入到同步学习中，既提供总体的学习策略，又提出具体的学习要诀，让方法在实践中加速学习，让学习在进行时反思方法。

暂缺简介...

本书对高中英语课程改革的基本理念、高中英语课程改革的框架以及课程设置等内容进行了深入的解读，而且还侧重地对教学实践案例进行剖析。理论阐述简明扼要，力求传承国家课程改革的精髓；案例选择具有较强实用性。本书对教师学习和领会新课程理念，掌握新课程教学方法、评价方式等有较大帮助。

高中英语的学习不是简单的单词记忆的过程，更重要的是强调理解和应用的能力，学好英语应注重把握以下几点：一、制定计划，学会自学行为跟着目标走，因此，您应及时制定每天、每周、每月的学习计划，并以计划指导学习。自觉阅读是学习英语的重要方法，应选择内容新颖、文字规范、涉及面广、体裁多样、难度适中的材料进行阅读，开阔视野，丰富和积累词汇。二、立足课本，夯实基础课本是知识的源头，因此，应立足课本，熟记所有应掌握的词汇、短语、句式和经典篇章。要结合课本提供的语境来掌握各种语法项目，切忌脱离其应用场合，死记硬背，要做到词不离句、句不离篇，全面掌握基础知识。三、多听多读，勤于背育多听一些通俗易懂或与课文相关的故事；多读一些体裁多样、难度适中的文章；多背诵一些精彩段落；并坚持进行写作练习，从而全面提高听、说、读、写四种能力。四、前后联系，构建体系每学一个新的知识点，都要将其纳入整个知识体系中进行归纳拓展，这样才能高屋建瓴地掌握知识。通过研究和分析一定量的高考题，把握考点，探求规律，并在熟悉考点的基础上构建知识体系，重点强攻，难点击破，疑点化解。五、研究例题，适量练习英语成绩的提高离不开对例题的研析和适量的练习。选择典型例题进行研究和分析，从而把握命题的方向与角度，摸清解题的方法和思路，学会知识的灵活运用；坚持做一部分高质量的习题，在做题时，认真分析做错的题目，及时搞清原因，总结规律，做到举一反三，触类旁通。英语学习的方法多而零散，不一而足，需要同学们在具体的学习过程中仔细总结，认真把握。

英语是一门有声语言，这就对我们学习英语提出了两项基本要求：听，听懂人家说的话；说，说出的话能让人家听懂。本书有如下特色：听说紧密结合、实用性强。相信本书能够让小朋友们从一开始学习英语起就摆脱“哑巴”英语的困扰，从而为今后的英语学习打下良好的基础。