书稿面向英语专业学生，全书共8个单元，每单元共分为7个部分。其中Part 1提供主题相关的中外箴言；Part 2为两篇不同角度的Cultural Tips，来源于中西文化典故等，为深入学习和思考主题内容作文化准备；Part 3为主干课文，主要有议论、说明、记叙等题材，课后配有语言学习方面的练习，涵盖课文理解、词汇、语法、写作、翻译等多个维度；Part 4为另一篇主干课文，以短篇小说为主，课后也配有丰富的练习题；Part 5是诗歌部分；Part 6为拓展阅读；Part 7推荐了和单元主题相关的书影音。全书立足英语专业本真，以人文教育为特色，选材经典，主题引发共鸣，内容丰富详实。

《大学跨文化英语综合教程》依据教育部制定的《大学英语教学指南》中“跨文化交际英语课程”的教学目标编写，在通用英语课程体系内融入跨文化交际的内容，聚焦语言能力、文化意识和思维品质等核心素养的提升。《综合训练》配套《综合教程》使用：每册含8套单元测试题；与《综合教程》契合度高，内容选择和练习设计紧扣各单元的主题和知识点，拓展与主题相关的跨文化知识；与《综合教程》难度一致，将教材学习、课内训练和学习检测等有机结合，提高学习效率；参考全国大学英语四级考试题型，帮助学生为考试做好准备。

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《语料库研究前沿 第2辑》共有15篇文章，分为五个专题，分别是“语料库与语言研究”“语料库与翻译研究”“语料库与形象研究”“语料库与文学研究”和“语言数据科学与应用学科研究”。所有文章都聚焦语料库的应用研究。这些文章都体现了语料库应用研究实实在在的成绩，展示了语料库与语言数据的学术基础资源作用，反映了学界在多样化语料库资源建设以及多领域多话题语料库相关研究方面的不懈努力，对语料库相关研究具有启发意义。

本系列图书是面向中学生的一套英语系列读物，以名篇简写本为主。除了提供丰富精彩的各类故事外，还提供了作者介绍、生词注释、语言难点注释、阅读理解题、人物介绍、故事梗概并提供了读书报告的模板，希望学生们读后能有所收获，并有所产出。 本系列读物共A-F六个级别，适合初一至高三学生使用，帮助学生提高英语阅读能力，增加词汇量并增进对文学名著的了解。

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