本书为“全新版大学高阶英语”（New Advanced College English）《综合教程》的教师手册。每单元由下列六部分组成：Part ITeaching GoalsPart IISuggested Teaching PlanPart IIILanguage FocusPart IVSupplementary ExercisesPart VKey to ExercisesPart VIText Translation参考教案（Suggested Teaching Plan）在关注学生英语语言基础训练的同时，侧重于学生综合技能的培养。基础教案需用四个课时，加上补充练习（Supplementary Exercises）则可扩充到六个课时。课文的主题始终贯穿于整个教案内容的安排之中。语言学习（Language Focus）包括课文难点注解以及各种新句型、新习语使用的范例。凡属课文A精选出的重点操练词及词组（Words and Phrases to Drill），均按其在课文中出现的顺序加注并配以例证。鉴于英语中一词多义的基本属性，在处理重点词时，除着重阐明该词出现在课文中的释义及其用法外，还适当提供了该词的其他最常用的意义及用法。至于是否向学生介绍这些词语在课文语义以外的意思和用法，可由教师灵活掌握。补充练习（Supplementary Exercises）进一步提供与A、B课文主题相关的听写、翻译、词汇拓展、阅读理解、改写、图片口头表述等多种练习。

本书参考《大学英语教学指南》的教学新要求，在“全新版大学英语”《听说教程4》（第二版）的基础上修订新编而成，与“全新版大学进阶英语”形成难度梯度，供提高阶段英语教学使用。书中共设12个单元，在原教材基础上删减四个单元，新编两个单元，新单元的编写充分考虑思想性和时代性。调整Test Your Listening的练习形式，第四册除长对话和短文外，还编有新闻听力练习，以帮助学生逐渐熟悉国家考试的题型。

本教材是在“全新版大学英语”《听说教程》（第二版）的基础上修订而成。教材在编写中充分落实立德树人根本任务，体现社会主义核心价值观。选材坚持思想性、时代性、知识性、趣味性和实用性；注重语言的规范性和题材的广泛性；内容涉及语言学习、校园生活、中外文化、科技进步、体育精神、休闲娱乐等。帮助学生增强语篇层面的理解能力。提高学生对所听材料的分析、归纳、判断和推理能力。全面培养学生的听力和口头表达能力。

《我能分得清》是一套原创趣味科普绘本，共三辑，《我能分得清第一辑》包括以下6册书：《猎豹和花豹》《海狮和海豹》《小熊猫和浣熊》《非洲象和亚洲象》《鸵鸟和鸸鹋》《蝴蝶和蛾子》。这套书中一对对外表看起来相似的动物，亲口讲述它们间的不同。将动物拟人化，采用对比方式，每本书介绍了两种容易混淆的动物的外形特征、生活习性、栖息地、与人类社会的联系等。充满想象力的讲述方式，幽默诙谐的可爱画风，让孩子观察并比较动物间的不同，激发孩子的兴趣和求知欲，培养孩子的想象力，提高孩子的细节捕捉能力。

《语言测试与评价：理论与实践》是"新课标基础英语科研成果"中的一本。同时是北京市教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"高中英语课程标准核心素养对学生表现效果的历时研究"（CADA17076）研究成果。《语言测试与评价：理论与实践》针对教育改革形式和英语学科教师的需求，探讨英语测试的理论与实践。2014年国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见出台，提出建设中国"外语能力测评体系"；普通高中英语课程标准（2017年版）提出发展学生英语学科核心素养，强调教学评价的多元化，以形成性评价为主、终结性评价为辅，定量评价和定性评价相结合。因此，英语学科教师需要掌握一定的语言测试知识有助于新课标的实施。本书在讲述英语测试与评价方面没有拘泥于理论、历史发展及不同专家的观点的讲述，对英语测试与评价的各个层面均有结合国内具体情况的举例。非常适合英语学科研究者及教师进行理论的学习及实践应用。目前国内关于英语测试与评价方面的公开出版物中，以期刊论文及引进国外专著为主，国内专著较少，尤其是普通高中英语课程标准（2017年版）公布之后更少。本书一方面系统介绍了语言测试的主要理论与实践发展状况，一方面从不同的语言技能角度，分别探讨了其各自的测试与评价的理论与实践。充实了英语测试与评价方面的学术著作。

《国际大学英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习听力训练、写作训练、文化比较等，以期达到创设多模态的学习情境、促进协作学习的目的，帮助学生在已有的基础上进行听、说、读、写、译的全面训练。教程分初中高三级，本册为高级学生用书。

《国际大学英语综合教程》针对侨生编写，以建构主义理论为指导思想，以任务驱动为主要编写原则。围绕一个主话题设计形式多样的任务，包括看图讨论、猜词义、阅读、词汇练习、语法练习听力训练、写作训练、文化比较等，以期达到创设多模态的学习情境、促进协作学习的目的，帮助学生在已有的基础上进行听、说、读、写、译的全面训练。教程分初中高三级，本册为高级学生用书。

本课程包含图书和数字课程两个部分，共15个单元。书中包括每章讲义和知识要点，方便翻阅和考前复习；数字课程涵盖更详细的视频教学，并配有丰富的练习题供同学们课后操练。本课程大多数单元包含深度正音、腔调进阶、话题宝典和口试秘籍四个板块。其中，深度正音和腔调进阶重在纠正语音语调的问题，而话题宝典和口试秘籍重在交际能力的培养以及口试技巧的提升。正音为本课程一大特色。为了能让你学有实效，我们进行了精心设计，主要从三个方面入手。一是语音语调知识点精讲。我们力求讲得生动明了。搭配数字课程中的视频进行学习，相信你一定不会再为"什么是硬腭""唇稍扁究竟是多扁"所困扰了。二是针对各种口音的"疑难杂症"提供了正音"处方"。你是否把NBA说成"恩BA"，把strong说成"死壮"呢？在本书中，你可以找到纠正这些问题的小窍门。三是提供大量针对性强、趣味性强的正音练习。说针对性强是因为我们的练习对于目标音的训练是最密集的。不仅如此，我们还提供了大量最小对比对的训练，让你可以区分相似音标的微小差异。说趣味性强是因为我们提供了许多英语谚语和绕口令作为练习，念起来趣味十足。请不要抱怨练习太多，因为随随便便念两三个词就想正音无疑是天方夜谭。请沉住气，认真进行每个词句的练习，最终你一定会乐在其中，不知不觉中自己的口音便焕然一新。在口试部分，我们提供了13个经典的大类话题，并在这些大类话题还设置了新颖的小话题，力求最大程度满足大家对日常英语交际与口试的需求。一方面，话题与时俱进，与热点的结合性高，可讨论性强，让你学会深入思考、灵活表达，轻松表达热点话题。另一方面，我们调研了当代青年学子在英语口语上的应试需求，针对大学及后续发展阶段中可能遇到的应试场景，解锁了不同的口试秘籍。不仅在英语口语上为大家支招，也提供了众多应试技巧，如：面对"空气突然安静"该怎么办？遇到"扑克脸"的面试官该如何"破冰"？回答内容太单薄怎么办？词汇不够高级怎么办？。希望能够在各类应试场景中助大家一臂之力。

《指数全球2021》为系列社会科学综合指数研究报告的结集。近年来，随着我国高校和科研院所学术能力的增强，各知名学术机构纷纷对外发布涉及国民经济和社会发展的各项指数及指数报告。我们的《指数全球2021》集合了北外学者的6个指数研究报告，所涉及研究领域均为国内首次以指数形式进行研究，通过结集出版的形式对外发布，为国家各项决策提供定量分析的依据，加强高校的社会服务功能，为全球指数研究标准的中国导向做出北外贡献。

希望借助“多语种讲中国”之中国文化系列教材的学习，学生们可以成为具有中国深度、全球广度和人文高度的跨文化交流带领者。中国深度，即只有对中国文化本身有深刻的理解，才能与世界文明进行深入对话，促进世界文明交流互鉴。全球广度，即我们要以专业眼光深度地体悟全球文明，感知全球格局，明辨发展方向。人文高度，即我们要用平等、包容、欣赏的眼光看待不同文明，把对家的坚守变为对世界的坚守，把对亲人的笃定变为对人类的笃定。