外语类考试
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综合教程1 学生用书査明建，许立冰，高健《新思路英语专业系列教材》是一套特色鲜明的英语专业教材，历经七年反复磨砺，在真实教学环境中试用收获师生粉丝众多； 该套教材富有英文专业底气，自始至终以“人文”为根本，无惧这个词语被泛化的危险，将“人本主义”深入教材肌理； 该套教材同时也富有英文专业底气，从文明思想、文化、文学角度，互鉴互见，彰显中华人文力量。 -
专门用途英语课程设计Lindy Woodrow全书共23章，分为三大部分。第一部分在介绍专门用途英语概况的基础上，讨论课程设计的主要环节和关注点，包括需求分析、语言技能、词汇学习的课程设计路径、教学法与教师角色、学习者特征、信息技术的应用，以及课堂评估等。第二部分从课程设计的理论视角及应用出发，详述专门用途英语的教学法和专门性知识在课程设计中的呈现，进而关注教学资源的选择与使用。第三部分分析八个不同情境下的课程设计案例，包括职场英语、护理英语、法律英语、航空英语、学术英语等。 -
文学教学与思辨能力培养罗少茜，张华清《文学教学与思辨能力培养：课例与实践》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。书中主要论述了在“新课标、新教材、新挑战”的背景下，英语教师如何在高中英语课堂教学中通过文学教学培养学生的思辨能力。书中既有相关的理论研究，也有实证研究；重点呈现了三个真实的高中英语课堂文学教学课例，基于数据展示了这些课例对学生思辨能力的促进作用，并着重探讨了课例带来的启示和具体的教学方法，具有很强的实用性和借鉴价值。 -
高等职业教育国际化人才培养研究与实践王月会，赵冉，李雪星，张竞，刘洋《高等职业教育国际化人才培养研究与实践》共分为六章。第一章绪论，简要概述高等职业教育发展情况、职业教育国际化相关政策以及高等职业教育国际化的内涵。第二章高等职业教育国际化研究综述，主要从国内和国外两个方面综述高等职业教育国际化的研究，并对国际化实践进行比较和探讨。第三章高等职业教育国际化人才培养研究，从调研分析2016-2018年高等职业院校国际影响力50强的相关学校入手，分析高等职业教育国际化的办学定位、专业及课程设置、师资队伍建设及国际交流与合作等方面的特色和成效。第四章高等职业教育国际化外语人才培养研究，着重分析《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》项目认定名单中外语类骨干专业国际化人才培养方面的实践情况。第五章介绍高等职业教育国际化人才培养典型案例院校，聚焦具体做法。第六章高等职业教育国际化人才培养探析，则是在上述调研、分析和研究的基础上总结高等职业教育国际化人才培养模式的理念机制、办学特色、内涵发展、有效路径等。《高等职业教育国际化人才培养研究与实践》作为北京市高等学校青年教学名师项目以及教育部职业院校外语类专业教学指导委员会重点课题“国际交往中心背景下高职国际化人才培养的探索与实践”的研究成果，通过梳理分析我国高等职业院校国际化人才培养方面的探索与实践，以期为高等职业院校培养适应区域经济发展和特色的国际化职业人才提出对策和建议，推动高等职业教育国际化人才培养模式向深层次、宽领域、高水平的方向发展。 -
生命科学的进程V许智宏暂缺简介... -
汉语口语教学用话题分类分级常用词句式篇研究刘华本书基于影视资源库，综合利用了话题识别、词语聚类、词语分级、常用句子抽取方法，进行分话题、分级影视资源、话题常用词句式篇资源构建，该资源库对于传统汉语教学、汉语移动学习都有较高价值。同时，该方法也可扩展到专门领域汉语教学，建设如旅游汉语、商务汉语、中医汉语等分领域、分用途的按图式、话题分类分级的常用词句式篇资源库。 -
猫猫为什么喵喵叫（英）尼克·克伦普顿博士（Dr. Nick Crumpton）文；（英）莉莉·斯诺登-费恩（Lily Snowden-Fine）绘《猫猫为什么喵喵叫？》 为什么猫猫喜欢喵喵叫？ 为什么猫猫发出呼噜声？ 为什么猫猫特别害怕水？ 为什么猫猫喜欢挠东西？ 为什么猫猫的鼻子湿湿的？ 为什么你的猫你不让你摸？在书中，孩子们将了解 ——猫猫的种类，猫猫的行为习惯有哪些特殊之处，如何照顾自己的宠物猫咪。 ——与猫猫有关的神话传说和动物学知识。 ——为什么人和猫之间有着如此特殊的关系，如何把握和猫猫的亲疏关系。 -
狗狗为什么闻屁屁（英）尼克·克伦普顿 著，（英）莉莉·斯诺登-费恩 绘《狗狗为什么闻屁屁？》 为什么狗狗互相闻屁屁？ 为什么狗狗喜欢摇尾巴？ 为什么狗狗会咬坏沙发？ 为什么狗狗热爱啃骨头？ 为什么狗狗特别忠诚？ 如何和你的狗狗交流？ 在书中，孩子们将了解——狗狗的行为有何独特之处，为什么应该对它们进行精心照料。 ——关于狗狗的历史神话，现在的明星狗有哪些。 ——狗狗为什么被视为我们最好的朋友，如何和狗狗建立友谊。 -
马儿为什么不打嗝（英）尼克·克伦普顿 著，（英）莉莉·斯诺登-费恩 绘《马儿为什么不打嗝？》 为什么马儿要穿鞋子？ 为什么马儿需要理发？ 马儿会表演小把戏吗？ 马儿能用耳朵说话吗？ “马的步伐”有哪些？ 所有的马都能成为千里马吗？在书中，孩子们将了解 ——马儿的种类，马儿的身体特点与行为习惯。 ——我们应该如何护理马儿，比如如何修理毛发。 ——人类与马儿是如何互相选择，成为伙伴关系的。 -
什么是工科推理（美）理查德·保罗（RICHARD PAUL）,（美）Robert Niewo《什么是工科推理》为"思想者指南系列丛书"中的一本，是学习批判思维的工科读者必备的基础型书籍。本书主要为工科思辨学习者提供必须具备的批判思维方式，对后续的学习做铺垫。全书主要将批判性思维的一整套概念和准则与工科学习相结合，把批判性思维方法应用于工科的学习，旨在让工科读者将批判性思维的概念和原则贯穿工科学习的全过程。
