现在国家提倡素质教育，这是我国当代教育思想的一大转变，循此教育方针，我们无疑将造就出大批适应我国现代化事业、适应现代生活的新公民。所以我认为在教育界和知识界广泛讨论素质问题，是十分有意义的事情。本书通过书与人类进步、书与中华文明、阅读的时代变迁、重温人文经典、名著与导读等内容来论述素质教育。素质教育参考书系，目的是为广大读者提供一批书籍，它们从各个不同的侧面充实读者，帮助他们提高素质；而这些书籍在提高读者素质这一点上又自成一个系统，这是一种对于古籍和出版图书的定向整合，是一种有益的尝试。

本书首先介绍了记忆大挑战——看你怎么记，接着介绍了订做一个金头脑、记忆的真相、记忆可以记多久、百闻不如一见——图像记忆、借力使力不费力——联想记忆、有头有尾不忘记——连锁记忆等内容。

本书以第一任北京大学校长严复居首，然后依每位学者出生的年代为序，直至目前作为骨干力量尚在母校任教的知名学者，共收集了五十八位作者的谈读书的文章。其中绝大部分内容是介绍自己读书治学的心得体会的。除了具有缅怀前辈学者的纪念意义外，还可以对青年知识分子的读书求知起到启迪指导的教育作用，同时也大体认识这一百年来北大在培养人才方面的总的趋向。作为学者，一般总是从读书治学开始，逐步达到学有所成而著书立说。不仅为科研领域添砖加瓦，而且其中一部分出类技萃者更发表了具有真知灼见、创？庾渴兜穆壑怎矣谑澜缪踔帧＞」芩撬叩耐揪恫煌玫姆椒ú煌腥氲耐黄瓶诓煌执锏谋税叮ㄗ钪漳康模└歉鞑幌嗤坏艿目蠢矗涑晒Φ墓丶祭氩豢诜芘Α⒑醚钏颊獍烁鲎帧Ｎ颐枪ニ得扛鋈讼忍熨鞲巢煌裉煲渤腥先擞肴酥巧谈饕臁５彩窃谘醴矫嬗兴删偷淖已д撸⒉恢幌抻谏偈觳湃宋铩Ｓ行┭д呖瓷先ゲ⑽薰擞被郏沼谛芤云浔仙恍傅呐Γ岢隽巳怂患暗姆崴兜难醭晒９湃怂怠扒谀懿棺尽保铱粗灰桓鋈丝锨诜芘Γ幌卤抗Ψ颍健叭艘恢喊僦保坏堋安棺尽保一鼓堋耙嬷恰倍吧伞薄Ｒ桓龃厦骶サ娜耍偌由锨诜芘τ牒醚钏迹匀换岢晌跎系拿揖揠ⅰ＝⑾执难踅纾还衔笫Φ那氨惭д撸栽墩呷缤豕⒙逞福斫绯乱　⑶邮椋讼忍熨鞲骋逊侨怂芗暗淖匀惶跫猓俏薏豢炭嗲诜埽簧诩岢肿拧岸潦槠仆蚓怼钡氖导Ψ颍环裨虮夭荒茏寇蝗海晌淮谑Α８撬健疤觳拧保ノ蕖把ЯΑ币愿敝行┗刮幢卣婺艹叭艘恢喊僦蹦侵忠浴扒凇辈埂白尽钡摹胺病比恕ⅰ氨俊比恕５比唬健扒凇背醪幌抻诓├烙爰撬校挂谟谒伎迹朴诰僖环慈ダ嗯酝ā９湃怂担骸八贾贾贾坏茫砩裢ㄖ！笔导噬鲜怪巴ā闭卟⒎恰肮砩瘛保窃诓欢纤伎贾惺怪巧逃兴岣撸缓蠡毓防丛鲋谧约憾晕侍飧徊健⒏钜徊愕乃伎迹晌夹匝罚钪漳苏橛诒税丁ＯＭ装亩琳吣艽颖臼樗盏募甘恼轮杏兴旎幔⒃谧约旱难跏导矫娴玫今砸妫虮嘌≌叩牡愕涡难筒凰惆追眩币擦巳醋魑贝笕说囊蛔脑浮？

本书的编写依据： 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《国际市场营销学自学考试大纲》； 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《国际市场营销学》（吴世经、曾国安主编，中国人民大学出版社出版）。 本书的特点： 1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力尤其是应用能力”的新的命题指导思想。 2.全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。。“内容提示”主要对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点章节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对同步练习中所有试题的解答。 3.两套模拟试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。 本书可供参加高等教育自学考试集体组织学习或个人自学使用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书以全国医学院校教学大纲为依据，以国内医学院校通用的权威教材为基础，参照现代考试模式，吸收历年考试经验，收集整理各类成熟、经典的考试题、复习题，精心编撰而成。内容包括学习要求、各类试题、参考答案、自学指导、模拟试卷等。能帮助学生强化概念，提高应试能力，了解考试的形式、特点、方法，领悟命题规律和考试技巧。“自学指导”是本书的特色，对提高学生的综合能力和自学能力具有特别的参考价值。

人脑天生为挑战；相信自己也有学习潜能；怎样激发学习的潜能；梦想是高效学习的动力；创造奇迹需要什么等内容。不懂学习方法的人是呆板的读书人，只懂一种学习方法的人是空想家。本书要传达给您的学习观念是：最有效地为你所努力的事业服务，最大限度地适应未来社会的发展，最充分地发挥你的爱好和特长，最直接地引导你进入创造的阶段。书中系统地分析了名人的学习方法之所以有效的原因，通过对名人学习方法的借鉴、分析、总结，激发你的学习潜能，坚定你的学习意志，帮你探讨高效的学习方法，积累最精华有用的知识，开拓你的智商，使你的学习更有创造性。对你而言，学习不再是一件枯燥乏味的事情，而是变得轻松有趣。这时，您将体会到学习的快乐。

本书是全国高等教育自学考试计算机及应用专业系列辅导教材之一，是专科计算机应用技术课程的复习与考试指导教材。它依据自学考试指导委员会制定的考试大纲“识记、领会、识别、应用”的四个层次，紧密结合自考考生特点，以典型例题的形式对每一章节的内容进行透彻的分析与解答，每一章后配有大量自测试题，供考生及时检验学习效果。同时，本书还提供了多套模拟试卷，全面涵盖本课程的考核知识点，以利考生熟悉考试过程，从而进入良好的考试状态并顺利通过考试。本书内容包括：计算机应用基础知识、中文操作系统Windows、文字处理软件Word 97、表格处理软件Excel 97、计算机网络应用基础及附录等。本辅导教材除适用于计算机及应用专业的考生外，还适用于计算机信息管理、计算机通信工程和计算机应用及教育等专业相同课程的考生，也可以作为工程技术人员、社会读者的学习参考用书。

本套辅导教程的缩写，即以考试大纲和教材为蓝本，为正确引导学生自学提供了具体的方法和步骤。

课程代码：3011本教材在全国高等教育自学考试指导委员会直接领导下组织编写，为全国高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）的指定教材。

本书是与全国高等教育自学考试《民事诉讼法学年版]》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。编写依据：1 全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《民事诉讼法学自学考试大纲[2003年版]》；2 全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《民事诉讼法学[2003]年版]》（北京大学出版社江伟主编）。3.2004年2月1日前国家颁布实施的民事诉讼法律和相关司法解释。本书的特点：1 以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟综强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。2 对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章近年出现的考题进行 分析，每章又附有知识网络图，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点、正确解答各种题型，富有切实的指导意义。3 附录部分包括两套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及时了解最新考试动态及方向。