本书由“线性代数”与“概率统计’两部分组成，第一部分包括：行列式、矩阵、线性方程组、线性空间、特征性问题与二次型；第二部分包括：描述统计、概率的基本概念、随机变量与概率分布、抽样和抽样分布、参数估计、假设估计、工序质量控制和抽样检验、回归分析

本书依据《方剂学（一）自学考试大纲》的要求，对高等教育自学考试教材《方剂学（一）》的重点以章为单位做进一步的讲解与阐释。每章共分学习要点、重点讲解、疑难释义、练习题四项，附篇分为应试指导、练习题参考答案、模拟综合自测题与答案三项。学习要点：由基本要求与主要内容组成，基本要求，依据《方剂学（一）自学考试大纲》将每章方剂分为掌握、熟悉、了解三类。重点讲解：将每章的重点内容在自考教材基础上，作了进一步阐述，拓宽了理论知识，加强了临床应用内容。特别是在组方原理上作了比较详细、深入的论述。其中，包括主治证的病因病机（证治机理）、组方原理、配伍特点等等。既能帮助自考者理解方剂的配伍意义，又能提高其临证组方的实践能力。疑难释义：对每章的难点、疑点内容作了比较细致的解释，尤其对某些有争议的问题作了比较深刻的理论分析。既有助于自学者对某些方剂学中疑难问题的理解，又拓宽了自学者的知识视野，冀以培养其解决理论疑难问题的能力。练习题：根据《方剂学（一）自学考试大纲》中题型的要求，着眼于各章的命题要点，编制了若干有代表性的试题，即单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、论述题、分析题六种题型，以供自学者自测练习。

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本，具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时，该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求，该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度，规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中，教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色，做到资料翔实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法，在业务水平上有所提高，作为自学考试专业教材，对于指导与完善助学辅导体制，调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外，本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。

本丛书包括如下六种：语言学概论导学（曹炜）、中国现代文学史导学（栾梅健等）、中国古代文学史（一）导学（严明）、中国古代文学史（二）导学（严明）、写作导学（廖大国）、外国文学史导学（蒋连杰）、由苏州大学人文学院一批多年从事自学考试课程教学辅导工作的博导、教授、副教授编写，他们具有多年辅导自学考试的实战经验，尤其值得关注的是，他们当中的一些人曾亲自参与全国汉语言文学专业自考指定教材的编写，个中人现身说法，何谓难点、要点、如何应对这些难点、要点，无疑最具说服力。该丛书有五大特点：注重实用，紧扣大纲；重点突出，简明扼要；巧用图表，方便记忆；讲解透彻，深入浅出；习题、练习充足，并附有参考答案。经上述作者辅导的学生，通过率达90%，该套丛书由他们携手精心编写，无疑将使广大自考学生获益匪浅。目录一、概述二、分章导学第一章古代文学第二章中世纪文学第三章文艺复兴时期文学第四章17世纪文学第五章18世纪文学第六章19世纪文学（一）第七章19世纪文学（二）第八章19世纪文学（三）第九章20世纪文学（一）第十章20世纪文学（二）第十一章20世纪文学（三）第十二章古代文学第十三章中古文学第十四章近代文学第十五章现代文学第十六章当代文学三、自考模拟试题

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编辑推荐：本书是《成功之路丛书》中的《求知格言》分册。书中汇集了中外演讲家、作家、社交家、伦理学家、语言学家和哲学家等的精神财富和宝贵的人生经验，以格言的方式表达了他们的真知灼见。 本书内容全面，形式新颖，是您走向成功的实用指南。

作者把历年读正史、野史笔记所摘录的有关读书和读书人的材料整理出来，以史为经，以人和事为维撰写本书，计有55篇文章。

为了完善高等教育自学考试教育形式，促进高等教育自学考试的发展，我们组织编写了全国高等教育自学考试自学辅导书。自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据，以全国统编自考教材为蓝本，旨在帮助自学者达到学习目标，顺利通过国家考试。自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分。

自考律师本科段指定考试教材。附：自学考试大纲

于1993年开设的工艺美术专业高等教育自学考试，是适应社会需求，为艺术设计领域培养应用型专业人才的重要措施，也是多渠道发展高等艺术设计教育的一个重要组成部分。这种国家考试、社会助学、个人自学相结合的考试形式，受到社会的普通欢迎，在一定程度上推动和促进了工艺美术设计事业的发展。从我国的社会需要出发，北京市高等教育自学考试委员会对自学考试专业进行了调整，更加科学合理地确定了专业培养目标和规格要求，在对原有专业的知识结构进行适当充实和更新的基础上，更加突出地强调了专业素质的培养，加大了基础课、专业基础课与专业课程的比例，突出地强调了专业技能的测试，使之更加贴近社会需求，更加富有时代气息，体现了造就和选拔新型专业人才的规格与要求。为适应这一形势的发展，清华大学美术学院组织一批专家教授编写了服装艺术设计、室内设计、视觉传达艺术设计三个专业的高等教育自学考试专业教材。全套教材共计23本，具有内容丰富、信息量大、专业技能强、知识涵盖面广的特点。在遵循高等艺术设计教育规律的同时，该套教材明确规定了从事艺术设计自学考试的学生必须掌握的专业知识与专业技能标准。按照高等教育自学考试专业基本规范的要求，该教材也明确规定了学生掌握艺术设计专业知识的深度和熟练程度，规定了每门课程应完成的作业量化标准与考核的综合评判标准。在编写过程中，教材也力求具有鲜明的科学性与时代特色，做到资料翔实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点。希望这套教材能够帮助众多学生全面掌握和了解艺术设计的规律和方法，在业务水平上有所提高，作为自学考试专业教材，对于指导与完善助学辅导体制，调整与规范民办教学体系也会起到重要的作用。此外，本套教材还适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。《高等教育自学考试（艺术设计专业）指定教材：印刷工艺设计》详尽介绍了印刷术的起源、发展、传播、演进；印刷的定义及要素、印刷的作用、特点及其分类；以及如何制版、印刷、印后加工、印刷技术的应用等，具有鲜明的科学性与时代特色，资料详实，可读性强，突出专业特征和职业化的特点；适合高、中等艺术院校艺术设计专业使用。