综合素质教育
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学生实用古汉语常用字词典冯蒸暂缺简介...
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学生诵读菁华蒋人杰等编整套书共9册,每册诗文各40篇,可供九年制义务教育一至九年级使用,一年一册,每周一诗一文,易于自学,也可作为文学爱好者的入门书。古文部分六至九册,大多为语段,多选自先秦两汉的经典作品,古诗则以唐宋诗词名篇为主,难字和易读错字注上汉语拼音,诗文均附有简注、大意
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学生名言佳句手册范英,陆求实 编著为了帮助同学们学习、了解前人的智慧经验,感受、体验古人的美好心境和人生态度,同时,也为了同学们在写作文时能“腹有诗书”下笔如游神,我们为大家准备了这本小书。书中收入了古今中外名人名言2500条,按内容分成九类,第一类按中、外的顺序编排。第一句注明作者出处,可方便读者查询。考虑到学生的知识水平不同,我们对冷僻难读的字注明读音,对难解字、难解句子进行简单的注释,供同学们理解参考。但是,对许多意思“一目了然”的句子,如现代人或外国的名人名言,本书则不作注释。另外,同一名句不在不同的分类中重复出现。
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我认识世界(俄)B.A.马尔金著;哲仙,江平译本书寓教于乐,以生动活泼的叙事笔法,再现了饶有兴味的民风民俗,曲折惊险的探险历程,尤其是探究了拗口的外国地名的起源,有助于激发青少年对地理知识的兴趣,开阔他们的视野,培养他们坚强的意志。本书牵涉诸多历史人名、地名,在翻译中参照了中国大百科出版1986年出版的《苏联百科词典》、商务印书馆1991年出版的《苏联地名译名手册》、知识出版社1990年出版的《俄汉世界地名译名手册》等。
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数学小神童周勋艳等编《数学小神童》是编者应用现代儿童数学认知理论,幼儿数学教育实验的成果,并参照国外最新材料编写出来的一本儿童读物。它既可作为家长对孩子进行学前教育的依据材料,也可作为幼儿园大班和小学学前班的参考读物。编者在编写和制作本书时,坚持以“素质教育”为导向,向注重把单调抽象的数学知识趣味化、韵律化,让小朋友在轻松活泼的学习中很快听懂、学会书中内容,达到寓教于乐的目的。
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决胜高考的最后一搏曹京平等编呈现在考生面前的这本《决胜高考的最后一博——权威专家给考生支招》,汇集了高校招生办公室主任、招生人员、中学高三老师、高考阅卷老师、高生状元等“圈内人”和“过来人”,从各自的角度,向考生及家长提供资讯。细心的读者会发现,这本书与众不同的是,它没有空话、套话,讲的都是大实话,都是当事人的真情实感,没有旁观者的说教。
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榕树爷爷胡子里的故事暂缺作者暂缺简介...
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语文教学大纲重点推荐篇目.1,读破好寓言金文暂缺简介...
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百家文黄长城 姚庭然中华民族是伟大的民族。在漫长的历史长河中,一代一代龙的传人,创造了辉煌灿烂历史文化,形成了极为丰富的传统美德。这些传统美德在中国历史发展过程中,教育、鼓舞过中华儿女,成为中华民族生存、发展的强大精神力量。时至今日,仍然渗透在现实生活中,对中国人的思想、行为起着不可忽社的重要作用。少年儿童是祖国的未来和希望,肩负着振兴中华的历史使命。21世纪的竞争是人才的竞争。我国要在世界况争中胜出,最要紧的是提高人的素质。在人的素质中,思想品德占有重要的地位。让少年儿童在掌握现代科学文化知识的同时,了解中华民族的传统美德,塑造健全的人格,把他们培养成为德才兼备的人才,是我们广大教育工作者的重要职责。
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彩图本小学生必背古诗词陈小葵由名校资深教师——北京大学附属小学高级教师陈小葵倾心编写,紧扣小学生语文教学大纲。陈小葵女士深谙小学生的智力发展特点,以孩子们能接受、喜爱的优美通畅、浅显易懂的语言译解原诗。才虑到小学生的“形象”记忆比“文字”记忆强的牲征,我们特邀我国著名的少儿插图画家张晓叶、罗曦等为每首诗插了彩图,力图准确反映每首诗的意境。孩子们在欣赏优美的画面时,就会不知不觉地将这首诗背诵正下来。这也是坊间只配黑白图的小学生必背古诗词图书所缺乏的。语言专家、中国社会科学院语言所研究员白维国先生对此书进行了审定。