这套书既考虑到是文学文化的读本，也考虑到是精神的读本，因此主要选取经过时间考验的名家名作。建议读者在使用本书时，一定要有“读”的意识，最好熟读成诵。因为只有读通读懂，才能在获得美感的同时，提高语感素质，才能想得深，写得美。当然，随着教育教学改革的深入，现代诗文诵读教学将会有新的发展，新的思考，新的选择，新的方法，但是一切取决于尽可能早的行动，——这和不能误了农时一样。

本书是《当代学生》新体验丛书中的一册，收入了大量由中学生所作的随笔作品，这些作品构思新颖，内容丰富，文笔精妙，充分显示了作者扎实的文字功底和丰富的思想感情，从一个侧面反映了当代中学生的所思所想，非常值得一读。

本书内容分三部分。第一部分为阅读理解，包括短文和对话两篇。为高中学生、特别是高考生提供了大量原汁原味、内容贴近现代生活、关注社会热点问题，文理清晰、语言流畅的地道英语材料。并依据所给材料，设计了必要的检测文章主旨大意、作者意图、文章影响有深度的问题和有帮助作用的解题思路。第二部分为完型填空，这是学生最感困难的问题，我们在这部分收集了比较典型的文章，先作了全解全析，指导了解题思路、解题技巧，然后有计划按梯度、按层次给了一定量的练习范文和答案。第三部分为短文改错，是高考试卷上最近出现的题型，关键是检测学生对文章全篇主旨、逻辑关系、词语、语法掌握程度的了解，是一道区分学生水平高低的题目，我们不仅作了精选，还给出了答案。通过上述训练，定会帮助广大中学生，特别是应届高考学生提高阅读水平，从而能快速了解信息，准确处理信息，取得圆满理想的学习效果。

全书以第一人称笔记体形式写成，记录了作者47岁时以一个中学新生名义重新体验中学教育所历所见，具体介绍了美国当代教育的现状，表达了一个资深教育工作者和感悟和反思。

《图书双解小学生字词典》共收录人教版五年制、六年制小学语文课本中2713个生字，约7000余条生词及部分常用词，具有多功能性、同步性、实用性，是小学生必备的工具书。本字词典所收录的汉字均含有注音、释义、笔顺、笔画、结构、部首、五笔、英文及举例组词等多种功能，并增加彩色图片图解字义，强调了学习的直观性。为了最在限度地发挥本字词典的使用性，本书在编写时还特意加入了初中阶段的全部词语，以方便小学生升到中学后继续使用。本字词典容字与词于一体，除单字外，把以主字开头的常用词按音序排列在主字后，更方便查阅和比较。特别值得一提的是，本字词典推出的彩色图片不仅新颖别致，幽默活泼，更主要的是兼具了进一步表达规范字义和词义的功能，它将汉字的灵性性发挥出来，辅之以与日常行为规范有关的生动例句，这样既便于吸收，又可以使素质教育的内涵更具体、更形象地呈现在小读者面前。同时，本字词典多处配以简洁精当的文学常识，，既可以丰富知识，又可弱化课堂文化的枯燥，是很好的文化配餐。另外，细心的读者一定会发现，这本字词典对于每一个汉字都标明了五笔字型的输入代码，对小学生们以后学习汉字输入提供了很大的方便。本书前言特色及评论文章节选

本书是《当代学生》新体验丛书中的一册，收入了大量由学生所作的散文作品，这些作品内容丰富，构思精巧，文学精妙，充分显示了当代学生所具有的较为扎实的文学功底及丰富的思想内涵，非常值得学生家长及老师的阅读。

汉语成语流传广泛、久远，具有特定的含义，富有表现力。学习使用成语，可以丰富我们的语言材料，在作文和日常生活中恰当运用，能够简明地、准确地表达自己的思想。而许多成语都来源于典故，都有着生动的、寓意深刻的故事。为了使小读者通过形象、生动的方式来学习成语，我们编写了这本书。本书收录的173条成语故事都是十分常见的，每条成语故事都配有生动有趣的漫画，全书图文并茂，是小读者们学习成语的好帮手。凡例一、本书收录了173条常见成语故事，按汉语拼音音序排列。二、每条成语标明普通话读音，成语故事中的难字用汉语拼音注音并用汉字标明读者，释义中的难字用汉字标明读者。三、每条故事包括以下几项：词条、故事、释义、出处。四、每条故事均配有一幅漫画。

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