本书精选了科学家牛顿等和政治军事家林肯等的故事，讲述了他们成长过程中的有趣的事情。每人配有选编人物的生平及成就小档案，最后对他们获得成就的轨迹加以分析、总结，用来引导今天青少年的成长和学习，让他们从崇拜、模仿中可以获得成长的启迪。

小朋友们经常会向爸爸、妈妈或者老师提出许多问题，比如：《水浒传》《西游记》是谁写的呀？端午节为什么要包粽子呀？四川乐山大佛有多大呀？电影“奥斯卡”奖的小金人是黄金做的吗？等待。小朋友如果读了这本书，你的好多问题就都找到答案了。这本画册饮食了中外历史、地理、文学、戏剧、电影、音乐、美术、书法、名胜古迹、节日民俗等300个问题。这些问题有的是小朋友们想知道的，有的是小朋友们应该知道的。掌握了这些知识，你就会成一名聪明的“小博士”啦。为了让小朋友读得懂，有兴趣，编者在编写时，尽量把每个问题都写得浅显、生动，还配了图画和拼音。这本画册既是一本有益的书，更是一本有趣的书，相信小朋友们会喜欢的。

加强未成年人思想道德建设，是党中央根据目前我国青少年教育的现状提出的一项具有战略意义的重要决策，其意义之深远，关系到我们祖国的未来。党中央的这个决策惠及国家民族的发展，也惠及现在正在成长中的青少年。课业学习固然重要，思想认识、道德风尚和意志品质，对青少年的健康成长更不可或缺。人民文学出版社与中国青年出版社、解放军出版社三家国家出版单位联手打造的“未成年人思想道德建设文学读本”丛书（全套13种），就是我们为贯彻落实中央这一战略决策而尽的一点绵薄之力。

秋雨先生的散文，集叙事、写人、状物、摹景、抒情和议论为一体，语言机智幽默，笔法行云流水，时而警句叠出，时而妙语连穆，很有独具一格的魅力。为了将这一切介绍给初中生，我们经秋雨先生援权，特聘请多年从事中学语文教学的高级教师，从秋雨先生散文中筛选出适合初中生阅读的文章，编写了《解读秋雨散文（初中卷）》。《解读秋雨散文（初中卷）》选用的每一篇秋雨先生原文，均从“原文精解”、“文章主旨”、“艺术特征”和“精彩文笔”四个方面加以解读，为初中生朋友起进秋雨先生的散文世界，提供阅读理解上的导引，从思想内涵到艺术手法，从谋篇立意到具体字词，全面把握每一篇散文的精妙之处和魅力所在。

书主要内容包括氓、离骚、迢迢牵牛星、短歌行、归国田居、山居秋暝、蜀道难、梦游天姥吟留别、将进酒、兵车行、蜀相、客至、登高、登岳阳楼、石头城、琵琶行并序、李凭箜篌引、过华清宫、锦瑟、菩萨蛮、虞美人、雨霖铃、桂枝香、念奴娇、鹊桥仙、声声慢、书愤、永偶乐、扬州慢并序、长亭送别、逍遥游、劝学、屈原列传、陈情表、滕王阁序、师说、阿房宫赋、六国论、游褒禅山记、前赤壁赋。《语文课程标准》是教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。为了帮助学生阅读，我们在每部名著的前面都附上一篇导读文章，深入浅出地介绍该书的有关情况。版完善，译文准确，适合中小学生阅读，是这套丛书的主要特点。我们相信，它一定能够成为中小学生朋友们的良师益友，成为中小学生家庭的必备藏书。

又是一年春回时，神州大地满目欣欣向荣。我们在历史中徜徉，回溯上下百年：我们听到百年前蜀地，青青翠竹环绕的农家小院里，一个幼小的生命呱呱坠地，发出宏亮的啼哭声。我们看到法国邮船”盎特莱蓬”号上，他瘦弱而坚强的背影，看到巴黎巴耶中学高大的梧桐树下，他手捧课本认真朗读。我们看到百色山城红旗漫卷中的他，镇定自若。我们看到艰苦卓绝的二万五千里长征中，他在菜油灯下工作到深夜。又是一年春回时，神州大地满目欣欣向荣。我们在历史中徜徉，回溯上下百年：我们听到百年前蜀地，青青翠竹环绕的农家小院里，一个幼小的生命呱呱坠地，发出宏亮的啼哭声。我们看到法国邮船”盎特莱蓬”号上，他瘦弱而坚强的背影，看到巴黎巴耶中学高大的梧桐树下，他手捧课本认真朗读。我们看到百色山城红旗漫卷中的他，镇定自若。我们看到艰苦卓绝的二万五千里长征中，他在菜油灯下工作到深夜。

本套丛书共分为“新世纪珍藏版A卷”、“新世纪珍藏版 B卷”、“新世纪珍藏版C卷”三部分，其内容都是基于孩子幻想、求知、探索欲望强的特点选编的，是小读者们正需要去读，也喜欢去读的。我们选编了小朋友们乃至成人朋友们都 }非常喜欢的世界著名童话集《格林童话》、《安徒生童话》，以及阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。、一个个耳熟能详的故事，一幕幕感人至深的情节，一个个丰满逼真的人物形象正吸引着我们去读或者再度回味。特别给小朋友们准备了描写人物冒险游历的《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《汤姆· 索亚历险记》，其中新鲜、惊险、刺激的遭遇会让我们大开眼界，还有不期而至的困难在等着你——够冒险，够刺激！走进。《海底两万里》等等。

本套丛书共分为“新世纪珍藏版A卷”、“新世纪珍藏版 B卷”、“新世纪珍藏版C卷”三部分，其内容都是基于孩子幻想、求知、探索欲望强的特点选编的，是小读者们正需要去读，也喜欢去读的。我们选编了小朋友们乃至成人朋友们都 }非常喜欢的世界著名童话集《格林童话》、《安徒生童话》，以及阿拉伯民间故事集《一千零一夜》。、一个个耳熟能详的故事，一幕幕感人至深的情节，一个个丰满逼真的人物形象正吸引着我们去读或者再度回味。特别给小朋友们准备了描写人物冒险游历的《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《汤姆· 索亚历险记》，其中新鲜、惊险、刺激的遭遇会让我们大开眼界，还有不期而至的困难在等着你——够冒险，够刺激！走进。《海底两万里》等等。

作者透过二百余篇生动故事、对话甚至是笑话，把艰深的文字活生生地呈现在读者面前。先“说清楚”字词出处，“比一比”以防相近的字词混用，再指导读者如何“正确用”该字词，细微之处还另加“小叮咛”以免贻笑大方，最后通过“增广见闻”为读者提供相关小知识。生动故事让人一读难忘，字字铭心。

一个科学家，特别是“身经百战”的科学家，对古今科研事例，包括对自身科研经历的体验，梳理一下表达出来，就会是对思想和科学方法很好的普及。于是我们把编写的方式定为“科学家讲科学”，并以此作为丛书的名称。计划自2004年开始分辑出版。每辑准备刊载30篇左右适于中小学教师使用，并适合于中学生阅读的科普短文。每篇讲述一项科学知识和过程，并在正文之外加旁注和跋作为导读，着重阐明其中的科学思想和方法，以引发读者思考和探究。书中文章各自独立，一事一讲，互不牵制。不同学科之间的篇数上保持大致的平衡。文章分两类，一类是新的创作，是主体；另一类是若干科普佳作的直录。两者的正文均保持作者自己的风格，作者以及编者利用旁注和后跋以实现导读和提示。