暂缺简介...

小学生作文的目的，主要是锻炼小朋友的谴词造句和语言表达能力，总体上要求小朋友把自己想告诉别人一件什么事，向别人介绍一个什么人，谈谈自己的什么想法，如实地把它写下来，内容要具体，不说空话。因为小朋友的生活范围比较窄，所以要写自己身边熟悉的事物，表达自己的喜怒哀乐，要有真情实感，不说假话。当然，要把自己熟悉的事物表达准确，让别人接受，那么作作文时就要想到文章是写给谁看的，要为读的人着想。作文要围绕一个中心意思来写，使人明白为什么而写。揭示一个问题，说明一个道理，赞扬什么，反对什么，有何感受，这就是文章的中心。在作文时，要选用准确恰当的词句和表达方法把自己的意思表达出来，句子要通顺，标点符号要正确，注意词语的规范化。另外，文章是要有开头、中间、结尾的。要确立写什么、不写什么，先写什么、再写什么、最后写什么的顺序，前后要连贯，把前后因果讲清楚，不要西一言东一语，前言不搭后语。要把作文写得生动感人，小朋友还必须在如实记录真情实感的基础上，适当展开想像，使作文内容更丰富、更有活力。

语文教学改革着力于促进学生的发展，倡导沟通课堂内外，拓宽学习空间，增加语文实践的机会。语文综合学习中有许多动笔的机会，各学科的探究性学习以及综合实践活动中，都有动笔写作的机会。学生在学习过程中关注现实，热爱生活，分析自然，分析社会，于是研究性的小论文应时而生，应运而生。写作者努力创造性地运用语言文字进行表述，表现世界，阐述感受、态度看法。本书精选的小论文，内容多彩，样式各异。有科学实验、调查报告，有文学评论、社会纵横。有成功的欢乐，有失败的不气馁。写作的过程实质上是认识自然、认识社会、品味人生的过程；写作过程实质上是科学态度、科学精神、人文素养、语文能力培养、提升的过程。研究性小论文的写作是学生写作的新天地，其中有许多奥妙、许多珍宝，等待年青学生去寻觅、去开掘。本书能给同龄人提供有益的借鉴。编选作文既遵循少而精，坚持好中选优、选有有个性特色的，读者可从中切实获得启发；又遵循覆盖面广的原则，城市，农村、少数民族地区，窥一斑而知全豹，从作文年选中可粗知一年来全国作文的概貌。教师的评点、批注，更重视从当代学生的实际情况出发，注意沟通、交通，注意实话实说。读者如有不同意见，尽可以写在每页的红字下面进行探讨，或在简评文字下写出自己精彩的看法。发挥阅读的主动性和积极性，您可能收益更丰。

本书精选了2002年全国初中生精彩作文年选，全书分十二个片段进行介绍，有中考夺魁、竞赛摘桂、创新佳构、岁月飞花、春风化雨、校园写真、逸人趣事、遐思妙文、生活箴言、第三只眼、讽世小品、文苑芳草、附录。每一部分都有范文示例，所举范文内容丰富、资料翔实。

要提高自己的写作水平，多练肯定是个有效的办法。学写日记吧，《日记天天写》会让你感到生活中有取之不尽、用之不竭的作文素材。有了材料，还得会表达，会章法，会欣赏，会修改。这样，才能真正学好写作呀！这些，作者已经想到了。瞧！丛书中有一本《积累一点好词好句》，供你们习作时参考；《看看人家怎么写》，为你们提供了一些同伴们的习作精选。

本书精选了2002年全国小学生精彩作文年选，全书共分十一个部分，即竞赛夺冠、成长魔方、心语倾诉、童话乐园、科幻世界、随感杂论、想像天地、凡人趣事、生活智慧、小说与诗、亲近自然、附录，每一部分的内容都作了详细讲述，范例新颖、内容丰富。

语文教学改革着力于促进学生的发展，倡导沟通课堂内外，拓宽学习空间，增加语文实践的机会。语文综合学习中有许多动笔的机会，各学科的探究性学习以及综合实践活动中，都有动笔写作的机会。学生在学习过程中关注现实，热爱生活，分析自然，分析社会，于是研究性的小论文应时而生，应运而生。写作者努力创造性地运用语言文字进行表述，表现世界，阐述感受、态度看法。本书精选的小论文，内容多彩，样式各异。有科学实验、调查报告，有文学评论、社会纵横。有成功的欢乐，有失败的不气馁。写作的过程实质上是认识自然、认识社会、品味人生的过程；写作过程实质上是科学态度、科学精神、人文素养、语文能力培养、提升的过程。研究性小论文的写作是学生写作的新天地，其中有许多奥妙、许多珍宝，等待年青学生去寻觅、去开掘。本书能给同龄人提供有益的借鉴。编选作文既遵循少而精，坚持好中选优、选有有个性特色的，读者可从中切实获得启发；又遵循覆盖面广的原则，城市，农村、少数民族地区，窥一斑而知全豹，从作文年选中可粗知一年来全国作文的概貌。教师的评点、批注，更重视从当代学生的实际情况出发，注意沟通、交通，注意实话实说。读者如有不同意见，尽可以写在每页的红字下面进行探讨，或在简评文字下写出自己精彩的看法。发挥阅读的主动性和积极性，您可能收益更丰。

暂缺简介...

本书是名师点评备考作文系列之一。全书选收各类小学毕业备考、实考作文约180篇，分为上、下两辑：上辑备考练笔作文指点，将小学生作文按不同的题材和体裁分为自我介绍、成长脚印、校园故事、小小论坛等13大类，由名师对各类题目的写作要示进行提示，并附相关例文予以点评；下辑考场应试作文评析由名师对下级新事、在我生日那天、我的爱好、野炊等33个作文实考题目进行分析，并附应试答卷予以评卷。本书选文丰富，所列作文题目切合小学生学习、生活的热点；点评精当，体现了名师独到的作文辅导方法，对学生增强审题能力、提高写作技能具有切实的指导意义。

暂缺简介...